Перейти к содержимому
Анализ заболеваемости сахарным диабетом в г. Набережные Челны и значение самоконтроля в профилактике развития осложнений
<div class="Section1">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 14pt;">МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 14pt;">ГАОУ СПО РТ «Набережночелнинский медицинский колледж»</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 14pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 14pt;">Специальность 060101 «Лечебное дело»</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 14pt;">ЦМК клинических дисциплин</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 18pt;"> </span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18pt;">КУРСОВАЯ РАБОТА</span></p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20pt;">Тема: «Анализ заболеваемости сахарным диабетом в г. Набережные Челны и значение самоконтроля в профилактике развития осложнений»</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 18pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;">Выполнили:</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;">студенты 4 курса,</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;">группы 241</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;">Калинина Д. Ю.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;">Ермолаева Е. Г.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;">специальность</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;"><span> </span>060101 «Лечебное дело»</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;">(повышенный уровень подготовки)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;">Научный руководитель:</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;">Аглетдинова В. А.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 297pt;"><span style="font-size: 14pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 14pt;">Набережные Челны</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 14pt;">2008 г.</span></p>
</div>
<p><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br style="page-break-before: auto;" /> </span></p>
<div class="Section2">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;">ОГЛАВЛЕНИЕ</p>
<p class="MsoToc1"><span class="MsoHyperlink"><span><a href="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/#_Toc216962285">ВВЕДЕНИЕ<span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;"><span>. </span></span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;">3</span></a></span></span><span> </span></p>
<p class="MsoToc1"><span class="MsoHyperlink"><span><a href="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/#_Toc216962286">1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ<span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;"><span>... </span></span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;">5</span></a></span></span><span> </span></p>
<p class="MsoToc1"><span class="MsoHyperlink"><span><a href="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/#_Toc216962287">2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ<span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;"><span>. </span></span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;">12</span></a></span></span><span> </span></p>
<p class="MsoToc2"><span class="MsoHyperlink"><span><a href="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/#_Toc216962288">2.1 Методы и материалы<span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;"><span>.. </span></span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;">12</span></a></span></span><span> </span></p>
<p class="MsoToc2"><span class="MsoHyperlink"><span><a href="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/#_Toc216962289">2.2 Результаты и их обсуждение<span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;"><span>. </span></span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;">12</span></a></span></span><span> </span></p>
<p class="MsoToc3"><span class="MsoHyperlink"><span><a href="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/#_Toc216962290">2.2.1 Метод математической статистики<span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;"><span>. </span></span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;">12</span></a></span></span><span> </span></p>
<p class="MsoToc3"><span class="MsoHyperlink"><span><a href="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/#_Toc216962291">2.2.2 <span>Анкетный метод</span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;"><span>. </span></span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;">20</span></a></span></span><span> </span></p>
<p class="MsoToc2"><span class="MsoHyperlink"><span><a href="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/#_Toc216962292">2.3 Выводы<span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;"><span>.. </span></span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;">25</span></a></span></span><span> </span></p>
<p class="MsoToc2"><span class="MsoHyperlink"><span><a href="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/#_Toc216962293">2.4 <span lang="EN-US">Рекомендации</span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;"><span>. </span></span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;">27</span></a></span></span><span> </span></p>
<p class="MsoToc1"><span class="MsoHyperlink"><span><a href="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/#_Toc216962294">ЗАКЛЮЧЕНИЕ<span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;"><span>. </span></span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;">30</span></a></span></span><span> </span></p>
<p class="MsoToc1"><span class="MsoHyperlink"><span><a href="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/#_Toc216962295">СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ<span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;"><span>... </span></span><span style="color: windowtext; display: none; text-decoration: none;">31</span></a></span></span><span> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<span style="font-size: 12pt;"><br style="page-break-before: always;" /> </span>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><a name="_Toc216962285">ВВЕДЕНИЕ</a></p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Сахарный диабет сегодня - одна из ведущих медико-социальных проблем. Миллионы людей во всех странах мира страдают этим заболеванием. Несмотря на интенсивные исследования, сахарный диабет остается хроническим заболеванием, требующим постоянного контроля с целью предупреждения осложнений и преждевременной инвалидизации. Поэтому обучение пациентов с сахарным диабетом методам самоконтроля, управлению своей болезнью в тесной кооперации с лечащим врачом имеет большое значение. Только в сочетании с диетой, физической активностью и обучением, препараты могут привести к компенсации диабета и предупреждению поздних осложнений.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Современный образ жизни принес свои отрицательные плоды. Чем больше комфорта в окружающем мире, тем меньше естественная физическая активность. Снижение интенсивности естественной физической нагрузки привело к появлению "болезней цивилизации" - стенокардия, язвенная болезнь, атеросклероз, ожирение, и т.д. В одном ряду с этими болезнями стоит и сахарный диабет. Количество пациентов с сахарным диабетом наиболее развито в промышленно-развитых странах, т.е. существует прямая связь между возникновением сахарного диабета и снижением уровня физической активности.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Сахарный диабет представляет собой одну из глобальных проблем современности. <span> </span>Он стоит на тринадцатом месте в рейтинге самых распространенных причин смерти после сердечно-сосудистых, онкологических заболеваний и стойко держит первое место среди причин развития слепоты и почечной недостаточности. Занимая 60-70% в структуре эндокринных заболеваний, сахарный диабет является самой распространенной эндокринной патологией. Более 70 миллионов человек в мире страдают сахарным диабетом, примерно такое же количество<span> </span>не выявлено. По данным эпидемиологических исследований ежегодный прирост составляет 5-9% от общего числа заболевших, причем каждые 15 лет это число удваивается (по данным сайта www.dialand.ru).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Официально в нашей стране зарегистрировано 2,3 млн. человек с сахарным диабетом. В Татарстане их насчитывается 67 тысяч, 8 тысяч проживает в Набережных Челнах.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Согласно последним данным, в различных регионах нашей страны распространенность сахарного диабета в популяции составляет 2-5%, а нарушенной толерантности к глюкозе (НТГ) - примерно 8-10%. Значительное преобладание лиц с НТГ и низкая эффективность профилактических мероприятий, к сожалению, и в дальнейшем гарантируют рост заболеваемости сахарным диабетом среди населения. С ростом заболеваемости во всем мире увеличиваются и государственные затраты, связанные с обследованием, лечением и реабилитацией больных сахарным диабетом, имеющих сердечно-сосудистые, почечные, офтальмологические, неврологические и другие нарушения, а также с регулярным обеспечением больных сахароснижающими препаратами, шприцами, диагностическими средствами. Очевидно, что как моральный, так и материальный ущерб, причиняемый сахарным диабетом обществу, является довольно значительным. Необходимость постоянного самоконтроля, соблюдения строгих диетических и режимных ограничений, трудность адаптации больного в обществе. Все вышесказанное позволяет выделить сахарный диабет как важную медико-социальную проблему, решение которой требует мобилизации усилий не только органов здравоохранения, но и других заинтересованных государственных и общественных организаций (по данным сайта <span lang="EN-US">www</span>.rating.rbc.ru).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Цель работы: провести анализ заболеваемости сахарным диабетом в г. Набережные Челны<span> </span>и изучить уровень самоконтроля у пациентов с сахарным диабетом.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span> </span>Задачи:</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span>1.<span> </span></span>Провести обзор литературы по данной проблеме.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span>2.<span> </span></span>Разработать анкету для проведения исследования.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span>3.<span> </span></span>Произвести выборку историй болезни пациентов с сахарным диабетом за 2005-<span> </span>2007 годы</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Методы исследования:</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span>1.<span> </span></span>Метод математической статистики (выкопировка сведений из историй болезней <span> </span>пациентов с сахарным диабетом).</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span>2.<span> </span></span>Анкетный метод.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Объект исследования: пациенты с сахарным диабетом, находящиеся на лечении в городской больнице №2 г. Набережные Челны.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Предмет исследования: уровень самоконтроля у больных сахарным диабетом.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Гипотеза исследования: чем выше самоконтроль больных сахарным диабетом, тем ниже вероятность развития осложнений.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Глава 1 данной работы содержит обзор литературных источников по изучаемой проблеме и состоит из трех параграфов: общая характеристика сахарного диабета, осложнения сахарного диабета, самоконтроль.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Глава 2 данной работы содержит описание методов исследований, результатов исследования и их анализа, выводы по полученным результатам, практические рекомендации.</p>
<strong><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;"><br style="page-break-before: always;" /> </span></strong>
<h1 style="text-align: center; text-indent: 1cm;"><a name="_Toc216962286"></a><a name="_Toc100587336"><span><span style="font-size: 12pt;">1</span></span></a><span><span style="font-size: 12pt;">.</span></span><span><span style="font-size: 12pt;"> </span></span><span><span style="font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; font-weight: normal;">ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ</span></span><span style="font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; font-weight: normal;"> </span></h1>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Есть заболевания, которые эффективно «лечат». Существуют способы, технологии, возвращающие здоровье. И человек снова благополучен. Сахарный же диабет остаётся грозным заболеванием. Его «лечение» становится образом жизни. Не прекращается поиск способов борьбы с этим заболеванием. Имеющиеся объяснения причин заболевания сахарным диабетом не раскрывают его загадку, способы «лечения» дают лишь компенсацию, «излечение» не наступает, болезнь остаётся. В своей книге «Диабет» Ю.А. Захаров и В.Ф. Корсун высказали мысль о том, что лучше работать и искать, чем заниматься доказательством неизлечимости сахарного диабета. С этим трудно не согласиться. Позволим себе предложить свой взгляд на это заболевание, т.е. по-другому осмыслить имеющиеся научные данные и практический опыт для решения проблемы сахарного диабета.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">О диабете известно, что это заболевание, обусловленное абсолютной или относительной недостаточностью инсулина и характеризующееся грубым нарушением обмена углеводов с гипергликемией и глюкозурией, а также другими нарушениями обмена веществ. Сахарный диабет - многостороннее явление. Есть первичный диабет I и II типов. I тип – инсулинозависимый сахарный диабет (ИЗСД). II тип – инсулинонезависимый сахарный диабет (ИНСД). Мы знаем, что первичный диабет неизлечим. Есть вторичный диабет, не обусловленный заболеванием поджелудочной железы, а связанный с иными и довольно многочисленными болезнями. В этом случае имеет место повышение содержания глюкозы в крови. Вторичный диабет излечим, если излечимо то заболевание, которое привело к повышению уровня глюкозы в крови. При вторичном диабете уровень сахара в крови снижают теми же средствами, что и при первичном – с помощью экзогенного инсулина, таблеток и диет. Встречается также повышение сахара в крови у женщин в период беременности, но обычно это происходит после родов.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Прошло более трех тысяч лет с тех пор, когда была открыта болезнь, которую сейчас называют сахарный диабет. Такое понятие как диабет впервые появилось благодаря Деметрию из Апамеи и Малой Азии.<span> </span>В переводе с греческого слово «диабет» означает «истечение» и, следовательно, выражение «сахарный диабет» буквально значит «теряющий сахар». Еще до нашей эры известный врач Аретаиус писал: «Диабет-загадочная болезнь». Это высказывание актуально и сегодня, потому что причина диабета и, особенно, его поздних осложнений, остается во многом неразгаданной. К сожалению, до сих пор эти причины возникновения сахарного диабета не ясны и относительно них остаётся лишь строить гипотезы. В своей гипотезе полигенного наследования Д. Фостер (1987 г.) предполагает, что причиной развития ИЗСД являются два мутантных гена (или две группы генов), которые рецессивным путем передают по наследству предраспо­ложенность к аутоиммунному поражению инсулярного аппарата или повышенную чувствительность β - клеток к вирусным антиге­нам либо ослабленный противовирусный иммунитет. Ещё одним фактором, провоцирующим развитие ИЗСД, является вирусная инфекция. Наиболее часто появлению клиники ИЗСД предшествуют следующие вирусные инфекции: краснуха, вирус Коксаки В, вирус гепатита В, эпидемического паротита, инфекционного мононуклеоза; цитомегаловирус; вирус гриппа и др. Роль вирусной инфекции в развитии ИЗСД подтверждена в экспериментальных исследованиях М. И. Балаболкиным<span> </span>(1994 г.). Предположение о возможной связи между употреблением коровьего молока в детстве и развитием ИЗСД выдвинули доктор Ханс-Майкл Дош, профессор педиатрии и иммунологии в университете Торонто, и его коллеги (1988 г.). По их мнению, белок коровьего молока заставляет организм запускать иммунную реакцию, в результате которой разрушаются его собственные β - клетки, вырабатывающие инсулин, что в результате и приводит к диабету.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Риск развития ИНСД возрастает от 2 до 6 раз при наличии диабета у родителей или ближайших родственников. Причем, следует отметить, что генетические детерминанты при ИНСД носят еще более важный характер, чем при ИЗСД. Подтверждением генетической основы ИНСД служит факт, что у однояйцевых близнецов ИНСД развивается почти всегда (95-100%) у обоих. В то же время генетический дефект, определяющий развитие ИНСД, до конца не расшифрован. В последние годы особый интерес вызывает гипотеза "дефицитного" фенотипа, предложенная Халесом и Баркером. Суть этой гипотезы заключается в том, что недостаточное питание в период внутриутробного развития или ранний постнатальный период является одной из основных причин замедленного развития эндокринной функции поджелудочной железы и предрасположенности к ИНСД. По мнению одного из ведущих экспертов в области патогенеза ИНСД Р. А. де Фронзо, инсулиннезависимый сахарный диабет возникает в результате «истощения» поджелудочной железы и как следствие нарушения баланса между чувствительностью к инсулину и инсулиновой секрецией. Причина "истощения" поджелудочной железы до конца не изучена, так же как причина потери первой фазы в секреции инсулина при ИНСД. Кроме того, многие ученые отмечают взаимосвязь ИНСД и ожирения. Риск развития ИНСД увеличивается в два раза при ожирении 1 степени, в 5 раз при средней степени ожирения и более чем в 10 раз при ожирении III степени. Причем, абдоминальное распределение жира более тесно связано с развитием метаболических нарушении (включая гиперинсулинемию, гипертензию, гипертриглицеридемию, резистентность к инсулину и сахарный диабет II типа), чем периферическое или распределение жира в типичных частях тела. На наличие взаимосвязи между гиперинсулинемией и гиперандрогенией указывали еще в 1921 году Achard and Thieris . Они описали гиперандрогению у женщины, страдавшей ожирением и сахарным диабетом 2-го типа и назвали это состояние “диабет бородатых женщин”. Таким образом, имеются противоречивые оценки и взгляды на природу болезни, на причины её образования. Понимание причины определяет способ лечения, способ возвращения здоровья.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Диагноз сахарный диабет звучит как выстрел. Перенести первый шок непросто, но еще сложнее жизнь потом: ограничения, постоянные походы в поликлинику, сочувствие окружающих... Но самое страшное не это, а то, что большинство диабетиков даже не подозревают о своей болезни. На 2,5 млн людей, страдающих сахарным диабетом, поставленных на учет врачами, приходится как минимум 5 млн тех, кто о своей болезни даже не подозревает.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">А в чем же опасность сахарного диабета? Эндокринная система отвечает практически за весь организм. По значимости для жизнедеятельности ее можно поставить в один ряд с головным и спинным мозгом человека. Так что если возникает сбой в работе эндокринной системы – в организме начинаются серьезные изменения. Именно сахарный диабет опасен, прежде всего, своими осложнениями. Поражаются в основном – почки, нижние конечности и глаза. При заболевании первого типа сахарного диабета серьезные осложнения на почках (почечная недостаточность), а при втором типе растет вероятность инсультов и инфарктов. Самым сложным последствием сахарного диабета 1 типа может быть полная инсулинозависимость, у человека развиваются кетоацидоз, кома и смерть. К сахарному диабету 2 типа относятся нарушения углеводного обмена. Поздние осложнения сахарного диабета – самые сложные, из-за которых как раз и особо опасно это заболевание. Поражаются многие органы и системы организма. В первую очередь мелкие сосуды и нервы. Стенки сосудов становятся ломкими, менее эластичными, поэтому возникают частые травмы, мелкие местные кровоизлияния. Так что, учитывая, что сосуды и нервы есть в любом органе человека, то при сахарном диабете нарушается - страдает весь организм. К примеру, поражение мелких сосудов может появиться в почках - диабетическая нефропатия в настоящее время является ведущей причиной высокой инвалидизации и смертности лиц с сахарным диабетом. Частота развития диабетической нефропатии колеблется от 40 до 50% у пациентов <span> </span>с ИЗСД и от 15 до 30% у пациентов с ИНСД. Поэтому нужно очень внимательно относиться к своим почкам – постоянно контролировать их состояние. При сахарном диабете снижается чувствительность кожи к внешним воздействиям. Это опасно тем, что мелкие травмы человек оставляет незамеченными, а они могут инфицироваться и привести к гангрене или незаживающим язвам. Чувствительность так же снижается из-за поражения нервной системы. Это выражается в том, что пациент не чувствует изменения температуры тела, боли. Так же при сахарном диабете быстро развивается атеросклероз. Что как раз и приводит к инфаркту миокарда. Самые сложные изменения происходят в глазах. Диабетическая ретинопатия является одной из основных причин слепоты среди населения развитых стран мира. Слепота у пациентов с сахарным диабетом наступает в 25 раз чаще, чем в общей популяции (ВОЗ, 1987 г.). Инвалидность по зрению отмечается более чем у 10% пациентов с сахарным диабетом. Патологические изменения на глазном дне в большинстве случаев возникают через 5-10 лет от начала заболевания. Наиболее тяжелой формой поражения является пролиферативная диабетическая ретинопатия. Часто у лиц с сахарным диабетом возникают и другие поражения глаз: блефарит, нарушения рефракции и аккомодации, катаракта, глаукома (Казьмин В.Д. Сахарный диабет: Как избежать осложнений и продлить жизнь. Ростов - на - Дону: Феникс, 2000 г.).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Можно ли с <a href="http://www.sanofi-aventis.ru/live/ru/ru/layout.jsp?scat=D9666B45-67C0-4BC6-98B4-30C686E81CCC" target="_blank"><span style="color: windowtext; text-decoration: none;">диабетом</span></a> прожить полноценную жизнь? Можно, если очень хорошо за собой следить. То, что это жизнь более трудная, чем у обычного человека — безусловно. Это жизнь с преодолением. Так считает Валентина Александровна Петрекова, директор Института детской эндокринологии РАМН, профессор, председатель общественной организации «Российская диабетическая Ассоциация». У сахарного диабета есть одна особенность: если им не заниматься - не лечиться вообще или принимать лекарства нерегулярно - то он может стать очень тяжелым заболеванием. Но если следить за тем, чтобы уровень глюкозы в крови всегда оставался в пределах нормы, то об этом заболевании почти можно забыть. То есть эта болезнь заставляет человека быть дисциплинированным – следить за тем, чтобы глюкоза крови оставалась «в узде».</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 150%;"><span> </span></span>По мнению А. Г. Пхакадзе, врача-эндокринолога, "самоконтроль сахарного диабета - одно из главных орудий в борьбе с диабетом". Самоконтроль в широком смысле слова - это учет пациентом с сахарным диабетом субъективных ощущений, уровня сахара в крови, сахара в моче и других показателей, а также режима питания и физической активности с целью принятия самостоятельных решений.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Под р<span>ежимом питания понимается д</span>иета, которая должна быть составлена для каждого пациента индивидуально, в зависимости от веса тела, возраста, физической активности, и с учетом того, нужно ли ему похудеть или поправиться. Главной целью диеты для диабетиков является поддержание уровня сахара, жиров и холестерина в крови в таких пределах, которые соответствуют уровню здорового человека. Диета должна быть разнообразной и содержать достаточное количество необходимых питательных веществ - белков, минеральных солей и витаминов. Одновременно она должна обеспечить такое количество энергии, чтобы вес тела пациента приближался к идеальному и длительное время поддерживался на этом уровне. Правильный состав диеты для диабетиков = 55-60% углеводов + 25-20% жиров + 15-20% белков Углеводы (сахариды) должны быть в максимальной степени представлены сложными углеводами (крахмалы), пища должна содержать достаточное количество клетчатки (волокон), которая препятствует быстрому всасыванию углеводов и быстрому подъему гликемии после еды. Простые углеводы (глюкоза) всасываются моментально и вызывают повышение уровня сахара в. крови. Для контроля адекватности диетотерапии рекомендуется использовать систему подсчета "углеводных единиц", применение которой позволяет строго контролировать количество получаемых пациентом углеводов и облегчит самоконтроль.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Распределение жира в рационе должно быть следующим: <br /> 1/3 - насыщенные жиры (жиры животного происхождения) <br /> 1/3 - простые ненасыщенные жирные кислоты (растительные масла) <br /> 1/3 - полиненасыщенные жирные кислоты (растительные масла, рыба).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Количество холестерина в пище необходимо регулировать в зависимости от его уровня в крови, диета не должна привести к повышению уровня холестерина выше критического.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Белки должны составить 15-20%, но их общая дневная доза не может превышать 1 г в пересчете на 1 кг веса тела. Для подростков и беременных женщин необходимая доза белков повышается до 1,5 г на 1 кг веса в день. Диеты с высоким содержанием белка могут привести к поражению почек (Поскрёбышева Г. И., Панфилова Т. П. Питание при сахарном диабете. М.: Олма-Пресс, 2003 г.).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Физические упражнения при диабете применялись в Индии за 600 лет до н.э. Однако в XVII и XVIII столетиях в медицине господствовало мнение, что больным сахарным диабетом физическая нагрузка противопоказана, а в период ухудшения течения диабета (декомпенсация) рекомендовался постельный режим. Более 100 лет назад благодаря работам М. Bouchardt и A. Trousseau было пересмотрено отношение к физической нагрузке, и она была включена в терапевтический комплекс. При физической нагрузке увеличивается поглощение глюкозы работающей мышцей почти в 20 раз по сравнению с периодом относительного покоя. Есть несколько объяснений этому феномену. Так, М.S. Goldstein считал, что при сокращении мышцы в ней образуется фактор мышечной активности, стимулирующий поглощение глюкозы. В период физической нагрузки увеличивается поглощение инсулина мышцами предплечья, что, по мнению G. Dietze и М. Wicklmayer, может быть следствием влияния брадикинина. Повышение поглощения инсулина и глюкозы работающей мышцей, как считал Р. Felig, обусловлено увеличением местного кровообращения или улучшением инсулинорецепторного взаимодействия. Некоторые исследователи предполагали, что стимуляция поглощения глюкозы работающей мышцей связана с тканевой гипоксией.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Как показали исследования А.В. Jenkis физические нагрузки положительно влияют на метаболизм, гормональную регуляцию и систему циркуляции. Под их влиянием повышается связывание инсулина рецепторами эритроцитов, а тренированным лицам требуется меньше инсулина для нормализации содержания глюкозы в крови. <span> </span>Ученые отметили, что люди, которые часто делают наклоны (по роду своей деятельности) - имеют более здоровые почки. Если у человека хорошо развит брюшной пресс, то у него лучше работают кишечник, печень и другие органы брюшной полости. Во время зарядки надо делать упражнения на каждый сустав, даже самый мелкий, тогда все сосуды тела будут в хорошем состоянии. Это важно вдвойне, поскольку известно, что большинство осложнений при сахарном диабете возникают именно из-за поражения сосудов.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>Контроль уровня глюкозы в крови</span> является основным условием профилактики и лечения диабетических осложнений. Определяя сахар постоянно в разное время в течение суток, обученный пациент сам может менять дозы инсулина или корректировать свое питание, добиваясь приемлемых значений сахара крови, позволяющих предотвратить в будущем развитие тяжелых осложнений и сделать диабет "образом жизни". Определение уровня сахара крови один раз в две недели - месяц и только натощак является абсолютно неприемлемым, такой самоконтроль никак нельзя назвать достаточным: определения слишком редкие, к тому же полностью выпадает информация об уровне сахара крови в течение дня. При сахарном диабете 1 типа проводить измерение сахара в крови необходимо ежедневно: как минимум перед основными приемами пищи (или перед каждой инъекцией, что во многих случаях совпадает), также на ночь. Таким образом, минимальное число измерений - 3 - 4 раза в сутки. После того, как достигнута цель нормализации уровня сахара крови перед едой, целесообразно периодически измерять его через 1,5 - 2 часа после еды. Уровень сахара крови измеряют для того, чтобы оценить действие предшествующей инъекции инсулина и решить, какой должна быть следующая доза. Также периодически необходимо измерять сахар крови в ночное время, чтобы не пропустить гипогликемию. Более частый самоконтроль может понадобиться в определенных обстоятельствах: сопутствующее заболевание, занятия спортом, путешествия и т.д. (Дедов И.И., Шестакова М.В. Сахарный диабет. Руководство для врачей. М.: Медицина, 2003 г.).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Существуют два типа средств самоконтроля сахара крови. Первые представляют собой специальные тест-полоски, на которые наносится кровь. Для определения сахара крови можно оценивать показания тест-полосок как визуально (глазами, путем сравнения со шкалой-эталоном), так и вставляя их в портативные приборы – глюкометры- второй тип устройств. Часть их так же, как человеческий глаз, определяют изменение окраски тест-зоны, возникающее в результате реакции глюкозы крови со специальными веществами, нанесенными на полоску. В других приборах, так называемых сенсорных устройствах используется электрохимический метод, когда прибор измеряет ток, появляющийся при той же реакции глюкозы крови со специальными веществами, нанесенными на полоску.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Результаты самоконтроля пациент заносит в специальный дневник, который служит основой для самостоятельного лечения и его последующего обсуждения с врачом. При каждом посещении эндокринолога следует показывать дневник самоконтроля и обсуждать возникающие проблемы (Уоткинс Питер Дж.,<span> </span>Сахарный диабет. М.: Бином, 2006г.).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Если диагноз "сахарный диабет" установлен, необходимо сразу приступать к лечению и контролю заболевания, так как лечение и контроль диабета являются неразрывным комплексом мер, направленных на поддержание организма в нормальном состоянии. Если человек стремится, несмотря на диабет, хорошо себя чувствовать, вести максимально полноценную жизнь, сохранять работоспособность и предотвратить развитие осложнений, связанных с диабетом, ему необходимо постоянно добиваться хорошего состояния обмена веществ и поддерживать уровень глюкозы в крови близким к норме. Постоянно хорошее состояние обмена веществ достигается ежедневной оценкой его важнейших показателей. Ежедневный самоконтроль определяет, что следует предпринять, чтобы добиться лучшей компенсации диабета, а также позволяет самостоятельно решать многие проблемы, возникающие в повседневной жизни и обусловленные болезнью. Самоконтроль необходимо проводить всем людям как с сахарным диабетом 1-го типа, так и с сахарным диабетом 2-го типа.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Под компенсацией сахарного диабета мы будем подразумевать тот уровень сахара крови, при котором риск развития осложнений болезни наименее велик. Следует подчеркнуть, что сахарный диабет - уникальное заболевание, поскольку его лечение после соответствующего обучения во многом возлагается на плечи самого пациента. Роль врача в этом случае сводится к роли консультанта по всем вопросам относительно диабета и учителя, постепенно обучающего человека жить с диабетом.</p>
<h1 style="text-align: center;"><a name="_Toc216962287"><span style="font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; font-weight: normal;">2.</span> </a><span><span class="CharChar2"><span style="font-size: 12pt;">ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ</span></span></span><span class="CharChar2"> </span></h1>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><a name="_Toc216962288">2.1 <span class="CharChar1"><span>Методы и материалы</span></span></a></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>В данной работе мы использовали 2 метода исследования:</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>1.<span> </span></span>Метод математической статистики (выкопировка сведений из историй болезней пациентов с сахарным диабетом).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Цель метода: выяснить распространенность сахарного диабета, особенности и длительность течения болезни, сопутствующие заболевания и прочие анамнестические данные.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>2.<span> </span></span>Анкетный метод</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Цель метода: выявить зависимость развития осложнений от уровня самоконтроля (соблюдение диеты, занятия ЛФК, контроль глюкозы в крови, уровень осведомлённости о своём заболевании).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><a name="_Toc216962289">2.2 <span class="CharChar1"><span>Результаты</span></span> и их обсуждение</a></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><a name="_Toc216962290">2.2.1 Метод математической статистики</a><span class="CharChar"><span style="line-height: 150%;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Мы выбрали все истории болезни пациентов с сахарным диабетом за 2005-2007 годы и в выборку взяли каждую третью (механический отбор). За 2005 год исследовали 219 историй болезни, за 2006 год - 221 историй, за 2007 год -224 истории.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Расчет экстенсивных показателей</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; background: none repeat scroll 0% 0% white;"><span style="font-family: Symbol; color: black;"><span>><span> </span></span></span><span style="color: black;">Экстенсивный показатель =<span> </span><span style="text-decoration: underline;">Часть явления</span><span> </span>х 100</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; background: none repeat scroll 0% 0% white;"><span style="font-family: Symbol; color: black;"><span>><span> </span></span></span><span style="color: black;"><span> </span>целое явление</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span> </span>1. Распределение пациентов по типу сахарного диабета</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">За 2005 год<span> </span><span lang="EL">Ι</span><span lang="EL"> </span>типа 102 человека (47%) и <span lang="EL">ΙΙ</span> типа 117 человек (53%), за 2006 год <span lang="EL">Ι</span><span lang="EL"> </span>типа 95 человек (43%) и <span lang="EL">ΙΙ</span> типа 126 человек (57%), за 2007 год <span lang="EL">Ι</span><span lang="EL"> </span>типа 87 человека (39%) и <span lang="EL">ΙΙ</span> типа 137 человек (61%)<span style="line-height: 150%;">.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image002.gif" border="0" alt="" width="252" height="267" /><span> </span><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image004.gif" border="0" alt="" width="239" height="264" /><span style="line-height: 150%;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image006.gif" border="0" alt="" width="477" height="348" /></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -9pt; line-height: 150%;">Рис. 2.1. Распределение пациентов по типу сахарного диабета</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Среди госпитализированных пациентов с сахарным диабетом II типа больше, чем пациентов с сахарным диабетом I типа, что свидетельствует об особенностях современного образа жизни: снижение уровня физической активности, нерациональное питание, негативное влияние окружающей среды.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;">2. Распределение пациентов с сахарным диабетом по полу</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">За 2005 год исследовали 219 человек из них: 96 мужчин (44%) и 123 женщины (56%), за 2006 год – 221 человека: 93 мужчины (42%) и 128 женщин (58%), за 2007 год -224 человека: 97 мужчин (43%) и 127 женщин (57%).<span style="line-height: 150%;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image008.gif" border="0" alt="" width="552" height="294" /></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -9pt; line-height: 150%;">Рис. 2.2. Распределение пациентов по полу</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Среди пациентов с сахарным диабетом незначительно преобладают женщины, это связано с тем, что женщины имеют дополнительные факторы риска развития сахарного диабета, такие как прием оральных контрацептивов, синдром «бородатых женщин» при гиперандрогенемии, гестационный диабет в анамнезе. На это указывали многочисленные авторы, например, еще в 1921 году Achard and Thieris.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>3.<span> </span></span>Распределение пациентов по возрасту</p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;">За 2005 год количество пролечённых пациентов в возрасте 18 – 30 составило 30 человек (14%), 31-40 – 10 человек (5%), 41–50 – 40 человек (18%), 51-60 – 67 человек (30%), 61-70 – 40 человек (18%), старше 70 лет – 32 человека (15%).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;">За 2006 год количество пролечённых пациентов в возрасте 18 – 30 составило 34 человека (15%), 31-40 – 13 человек (6%), 41–50 – 30 человек (14%), 51-60 – 78 человек (35%), 61-70 – 37 человек (17%), старше 70 лет – 29 человека (13%).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;">За 2007 год количество пролечённых пациентов в возрасте 18 – 30 составило 27 человека (12%), 31-40 – 15 человек (7%), 41–50 – 33<span> </span>человек (15%), 51-60 – 83 человек (37%), 61-70 – 36 человек (16%), старше 70 лет – 30 человек (13%) .</p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image010.gif" border="0" alt="" width="551" height="301" /><span> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Рис. 2.3. Распределение пациентов по возрасту</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Большинство госпитализированных пациентов с сахарным диабетом находятся в возрастной группе 51-60 лет. Это объясняется тем, что на 2,5 млн людей, страдающих сахарным диабетом, поставленных на учет врачами, приходится как минимум 5 млн тех, кто о своей болезни даже не подозревает. Диагноз выставляется только после развития осложнений, которые начинают проявляться примерно через 10-15 лет от начала заболевания, т. е. <span> </span>как раз в возрасте 51-60 лет.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>4.<span> </span></span>Распределение пациентов по сезону</p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;">За 2005 год количество пролечённых пациентов весной 103 человека (47%), летом 79 человек (36%) , осенью 15 человек (7%), зимой 22 человека (10%).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span> </span>За 2006 год количество пролечённых пациентов весной 62 человека (28%), летом 53 человека (24%), осенью 51 человек (23%), зимой 55 человек (25%).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;">За 2007 год количество пролечённых пациентов весной 87 человека (39%), летом 67 человека (30%), осенью 34 человек (15%), зимой 36 человек (16%).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image012.gif" border="0" alt="" width="233" height="240" /><span> </span><span> </span><span> </span><span> </span><span> </span><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image014.gif" border="0" alt="" width="203" height="239" /><span> </span><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image016.gif" border="0" alt="" width="305" height="293" /></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: 9pt; line-height: 150%;">Рис. 2.4. <span> </span>Распределение пациентов по сезону</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Наибольшее число госпитализаций отмечается весной, т. к. <span> </span>в этот период наблюдается снижение защитных сил организма,<span> </span>гипо-, авитаминозы, влияющих на развитие обострений; а наименьшее число – осенью, потому что в этот период в рационе преобладает растительная пища, содержащая достаточное количество клетчатки (волокон), которая препятствует быстрому всасыванию углеводов и быстрому подъему гликемии после еды.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;"><span style="color: black;">Расчет интенсивных показателей</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; background: none repeat scroll 0% 0% white;"><span style="color: black;">Интенсивный показатель= <span style="text-decoration: underline;">абсолютный размер явления<span> </span>х<span> </span>основание (единица с нулями</span>)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; background: none repeat scroll 0% 0% white;"><span style="color: black;"><span> </span>абсолютный размер среды,<span> </span>продуцирующей явление</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="color: black;"><span> </span>Таблица 2.1.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;">Распространенность осложнений среди пациентов с сахарным диабетом</p>
<table class="MsoNormalTable" style="width: 439.45pt; border-collapse: collapse; margin-left: 6.75pt; margin-right: 6.75pt;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="586" align="left">
<tbody>
<tr style="height: 22.5pt;">
<td style="width: 32.25pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 22.5pt;" rowspan="2" width="43">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">Год</p>
</td>
<td style="width: 46.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 22.5pt;" rowspan="2" width="62">
<p class="MsoNormal">Показатели</p>
</td>
<td style="width: 312.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 22.5pt;" colspan="6" width="417" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">Осложнения</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 22.5pt;" rowspan="2" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">Всего</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 30.9pt;">
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 30.9pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">ретинопатия</p>
</td>
<td style="width: 58.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 30.9pt;" width="78">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">нейропатия</p>
</td>
<td style="width: 52.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 30.9pt;" width="70">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">нефропатия</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 30.9pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">ангиопатия</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 30.9pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">ХПН</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 30.9pt;" width="74" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">диабетическая стопа</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 27pt;">
<td style="width: 32.25pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27pt;" rowspan="2" width="43">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 5.65pt 0.0001pt; text-align: center;">2005</p>
</td>
<td style="width: 46.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27pt;" width="62" valign="top">
<p class="MsoNormal">абсолютный</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">101</p>
</td>
<td style="width: 58.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27pt;" width="78">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">103</p>
</td>
<td style="width: 52.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27pt;" width="70">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">42</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">18</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">28</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">2</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">294</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 29.25pt;">
<td style="width: 46.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 29.25pt;" width="62" valign="top">
<p class="MsoNormal">интенсивный</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 29.25pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">46%</p>
</td>
<td style="width: 58.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 29.25pt;" width="78">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">47%</p>
</td>
<td style="width: 52.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 29.25pt;" width="70">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">19%</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 29.25pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">8%</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 29.25pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">13%</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 29.25pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">1%</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 29.25pt;" width="61" valign="bottom">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 25.5pt;">
<td style="width: 32.25pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" rowspan="2" width="43">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 5.65pt 0.0001pt; text-align: center;">2006</p>
</td>
<td style="width: 46.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="62" valign="top">
<p class="MsoNormal">абсолютный</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">99</p>
</td>
<td style="width: 58.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="78">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">102</p>
</td>
<td style="width: 52.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="70">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">60</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">22</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">27</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">4</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">314</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 25.5pt;">
<td style="width: 46.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="62" valign="top">
<p class="MsoNormal">интенсивный</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">45%</p>
</td>
<td style="width: 58.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="78">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">46%</p>
</td>
<td style="width: 52.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="70">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">27%</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">10%</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">12%</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">2%</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="61" valign="bottom">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 25.5pt;">
<td style="width: 32.25pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" rowspan="2" width="43">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 5.65pt 0.0001pt; text-align: center;">2007</p>
</td>
<td style="width: 46.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="62" valign="top">
<p class="MsoNormal">абсолютный</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">103</p>
</td>
<td style="width: 58.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="78">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">108</p>
</td>
<td style="width: 52.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="70">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">56</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">22</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">31</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">2</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">322</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 17.1pt;">
<td style="width: 46.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.1pt;" width="62" valign="top">
<p class="MsoNormal">интенсивный</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.1pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">46%</p>
</td>
<td style="width: 58.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.1pt;" width="78">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">48%</p>
</td>
<td style="width: 52.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.1pt;" width="70">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">25%</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.1pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">10%</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.1pt;" width="61">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">14%</p>
</td>
<td style="width: 55.2pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.1pt;" width="74">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">1%</p>
</td>
<td style="width: 46pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.1pt;" width="61" valign="bottom">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image018.gif" border="0" alt="" width="572" height="375" /></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">Рис. 2.5. <span> </span>Осложнения у пациентов с сахарным диабетом</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Самыми распространенными осложнениями у пациентов с сахарным диабетом являются нейропатия и ретинопатия. Это говорит о том, что нервная система и органы зрения наиболее чувствительны к негативному воздействию сахарного диабета.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right; line-height: 150%;">Таблица 2.2.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;">Наличие сопутствующих заболеваний у пациентов с сахарным диабетом</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;"> </p>
<table class="MsoNormalTable" style="width: 18cm; margin-left: -56.65pt; border-collapse: collapse;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="680">
<tbody>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 100.3pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" rowspan="4" width="134">
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal">Сопутствующие заболевания</p>
</td>
<td style="width: 410pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" colspan="6" width="547" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">Год</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 11.25pt;">
<td style="width: 410pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 11.25pt;" colspan="6" width="547" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="EN-US">П</span>оказатели</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 129.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" colspan="2" width="173" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">2005</p>
</td>
<td style="width: 140.1pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" colspan="2" width="187" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">2006</p>
</td>
<td style="width: 140.1pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" colspan="2" width="187" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">2007</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 61.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82" valign="top">
<p class="MsoNormal">абсолютный</p>
</td>
<td style="width: 68.45pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="top">
<p class="MsoNormal">интенсивный</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="top">
<p class="MsoNormal">абсолютный</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="top">
<p class="MsoNormal">интенсивный</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="top">
<p class="MsoNormal">абсолютный</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="top">
<p class="MsoNormal">интенсивный</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 100.3pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="134">
<p class="MsoNormal">АГ</p>
</td>
<td style="width: 61.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82">
<p class="MsoNormal">61</p>
</td>
<td style="width: 68.45pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">28%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">64</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">29%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">65</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">29%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 100.3pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="134">
<p class="MsoNormal">Пиелонефрит</p>
</td>
<td style="width: 61.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82">
<p class="MsoNormal">28</p>
</td>
<td style="width: 68.45pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">13%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">29</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">13%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">35</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">16%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 100.3pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="134">
<p class="MsoNormal">Энцефалопатия</p>
</td>
<td style="width: 61.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82">
<p class="MsoNormal">9</p>
</td>
<td style="width: 68.45pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">4%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">12</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">5%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">12</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">5%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 100.3pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="134">
<p class="MsoNormal">Гепатоз</p>
</td>
<td style="width: 61.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82">
<p class="MsoNormal">7</p>
</td>
<td style="width: 68.45pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">3%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">10</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">4%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">10</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">4%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 100.3pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="134">
<p class="MsoNormal">Остеохондроз</p>
</td>
<td style="width: 61.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82">
<p class="MsoNormal">7</p>
</td>
<td style="width: 68.45pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">3%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">7</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">3%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">5</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">2%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 100.3pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="134" valign="top">
<p class="MsoNormal">Панкреатит</p>
</td>
<td style="width: 61.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82">
<p class="MsoNormal">4</p>
</td>
<td style="width: 68.45pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">2%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">7</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">3%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">8</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">3%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 100.3pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="134">
<p class="MsoNormal">Анемия</p>
</td>
<td style="width: 61.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82">
<p class="MsoNormal">4</p>
</td>
<td style="width: 68.45pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">2%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">4</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">2%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">1%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 100.3pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="134">
<p class="MsoNormal">ЖКБ</p>
</td>
<td style="width: 61.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82">
<p class="MsoNormal">10</p>
</td>
<td style="width: 68.45pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">5%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">15</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">7%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">12</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">5%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 100.3pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="134">
<p class="MsoNormal">ОНМК</p>
</td>
<td style="width: 61.35pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82">
<p class="MsoNormal">7</p>
</td>
<td style="width: 68.45pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">3%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">10</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">4%</p>
</td>
<td style="width: 68.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="91">
<p class="MsoNormal">15</p>
</td>
<td style="width: 71.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="96" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">7%</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"> </p>
<p class="MsoNormal"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image020.gif" border="0" alt="" width="577" height="425" /><span> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Рис. 2.6. <span> </span>Сопутствующие заболевания у пациентов с сахарным диабетом</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Основные сопутствующие заболевания - артериальная гипертензия и пиелонефрит, так как эти заболевания имеют сходный механизм развития.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;">Расчет показателей наглядности</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%; background: none repeat scroll 0% 0% white;"><span style="color: black;">Показатель наглядности = Такое же явление (из ряда сравниваемых)<span style="text-decoration: underline;"> х100</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right; line-height: 150%;">Таблица 2.3.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: center; text-indent: -36pt; line-height: 150%;">Распределение пациентов с сахарным диабетом по годам</p>
<table class="MsoNormalTable" style="width: 439.45pt; margin-left: 5.15pt; border-collapse: collapse;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="586">
<tbody>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 125.75pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" rowspan="2" width="168" valign="bottom">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
<td style="width: 313.7pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" colspan="3" width="418" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">Годы</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 98.6pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="131" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">2005</p>
</td>
<td style="width: 116.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="155" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">2006</p>
</td>
<td style="width: 98.6pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="131" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">2007</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 38.25pt;">
<td style="width: 125.75pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 38.25pt;" width="168" valign="top">
<p class="MsoNormal">Количество пациентов с сахарным диабетом</p>
</td>
<td style="width: 98.6pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 38.25pt;" width="131" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">219</p>
</td>
<td style="width: 116.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 38.25pt;" width="155" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">221</p>
</td>
<td style="width: 98.6pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 38.25pt;" width="131" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">224</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 25.5pt;">
<td style="width: 125.75pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="168" valign="top">
<p class="MsoNormal">Показатель наглядности</p>
</td>
<td style="width: 98.6pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="131" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">100</p>
</td>
<td style="width: 116.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="155" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">100,9</p>
</td>
<td style="width: 98.6pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 25.5pt;" width="131" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">102,3</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="MsoNormal"><span style="position: absolute; z-index: 1; margin-left: 0px; margin-top: 10px; width: 456px; height: 216px;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/ref-29027_files/image022.gif" alt="" width="456" height="216" /></span></p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">Рис. 2.7. Показатель наглядности</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Количество госпитализированных пациентов с сахарным диабетом с годами увеличивается. По данным эпидемиологических исследований ежегодный прирост <span> </span>в мире составляет 5-9% от общего числа больных (по данным сайта <a href="http://www.dialand.ru/"><span style="color: windowtext; text-decoration: none;">www.dialand.ru</span></a>). В нашем городе эти показатели значительно ниже.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">Динамический ряд</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right;">Таблица 2.4.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">Динамика количества инвалидов среди пациентов с сахарным диабетом</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"> </p>
<table class="MsoNormalTable" style="width: 439.45pt; margin-left: 5.15pt; border-collapse: collapse;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="586">
<tbody>
<tr style="height: 41.25pt;">
<td style="width: 54.7pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 41.25pt;" width="73" valign="top">
<p class="MsoNormal">Годы</p>
</td>
<td style="width: 108.85pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 41.25pt;" colspan="2" width="145" valign="top">
<p class="MsoNormal">Количество инвалидов</p>
</td>
<td style="width: 61.7pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 41.25pt;" width="82" valign="top">
<p class="MsoNormal">Абсолютный прирост (убыль)</p>
</td>
<td style="width: 78.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 41.25pt;" width="104" valign="top">
<p class="MsoNormal">Темп прироста (убыли)</p>
</td>
<td style="width: 70.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 41.25pt;" width="94" valign="top">
<p class="MsoNormal">Значение<span> </span>1% прироста (убыли)</p>
</td>
<td style="width: 65.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 41.25pt;" width="87" valign="top">
<p class="MsoNormal">Темп роста (убыли)</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 16.5pt;">
<td style="width: 54.7pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 16.5pt;" rowspan="3" width="73" valign="top">
<p class="MsoNormal">2005</p>
</td>
<td style="width: 72.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 16.5pt;" width="97" valign="top">
<p class="MsoNormal">I группа</p>
</td>
<td style="width: 36.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 16.5pt;" width="48" valign="top">
<p class="MsoNormal">4</p>
</td>
<td style="width: 61.7pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 16.5pt;" width="82" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
<td style="width: 78.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 16.5pt;" width="104" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
<td style="width: 70.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 16.5pt;" width="94" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
<td style="width: 65.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 16.5pt;" width="87" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 72.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="97" valign="top">
<p class="MsoNormal">II группа</p>
</td>
<td style="width: 36.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="48" valign="top">
<p class="MsoNormal">37</p>
</td>
<td style="width: 61.7pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
<td style="width: 78.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="104" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
<td style="width: 70.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="94" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
<td style="width: 65.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="87" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 72.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="97" valign="top">
<p class="MsoNormal">III группа</p>
</td>
<td style="width: 36.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="48" valign="top">
<p class="MsoNormal">25</p>
</td>
<td style="width: 61.7pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
<td style="width: 78.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="104" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
<td style="width: 70.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="94" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
<td style="width: 65.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="87" valign="top">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 54.7pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" rowspan="3" width="73" valign="top">
<p class="MsoNormal">2006</p>
</td>
<td style="width: 72.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="97" valign="top">
<p class="MsoNormal">I группа</p>
</td>
<td style="width: 36.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="48" valign="top">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 61.7pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82" valign="top">
<p class="MsoNormal">-1</p>
</td>
<td style="width: 78.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="104" valign="top">
<p class="MsoNormal">-25%</p>
</td>
<td style="width: 70.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="94" valign="top">
<p class="MsoNormal">0,04</p>
</td>
<td style="width: 65.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="87" valign="top">
<p class="MsoNormal">75%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 72.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="97" valign="top">
<p class="MsoNormal">II группа</p>
</td>
<td style="width: 36.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="48" valign="top">
<p class="MsoNormal">42</p>
</td>
<td style="width: 61.7pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82" valign="top">
<p class="MsoNormal">5</p>
</td>
<td style="width: 78.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="104" valign="top">
<p class="MsoNormal">14%</p>
</td>
<td style="width: 70.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="94" valign="top">
<p class="MsoNormal">0,37</p>
</td>
<td style="width: 65.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="87" valign="top">
<p class="MsoNormal">113,50%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 72.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="97" valign="top">
<p class="MsoNormal">III группа</p>
</td>
<td style="width: 36.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="48" valign="top">
<p class="MsoNormal">29</p>
</td>
<td style="width: 61.7pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82" valign="top">
<p class="MsoNormal">4</p>
</td>
<td style="width: 78.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="104" valign="top">
<p class="MsoNormal">16%</p>
</td>
<td style="width: 70.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="94" valign="top">
<p class="MsoNormal">0,25</p>
</td>
<td style="width: 65.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="87" valign="top">
<p class="MsoNormal">116%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 54.7pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" rowspan="3" width="73" valign="top">
<p class="MsoNormal">2007</p>
</td>
<td style="width: 72.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="97" valign="top">
<p class="MsoNormal">I группа</p>
</td>
<td style="width: 36.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="48" valign="top">
<p class="MsoNormal">5</p>
</td>
<td style="width: 61.7pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82" valign="top">
<p class="MsoNormal">2</p>
</td>
<td style="width: 78.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="104" valign="top">
<p class="MsoNormal">67%</p>
</td>
<td style="width: 70.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="94" valign="top">
<p class="MsoNormal">0,03</p>
</td>
<td style="width: 65.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="87" valign="top">
<p class="MsoNormal">166,70%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 72.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="97" valign="top">
<p class="MsoNormal">II группа</p>
</td>
<td style="width: 36.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="48" valign="top">
<p class="MsoNormal">52</p>
</td>
<td style="width: 61.7pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82" valign="top">
<p class="MsoNormal">10</p>
</td>
<td style="width: 78.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="104" valign="top">
<p class="MsoNormal">24%</p>
</td>
<td style="width: 70.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="94" valign="top">
<p class="MsoNormal">0,42</p>
</td>
<td style="width: 65.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="87" valign="top">
<p class="MsoNormal">123,80%</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 72.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="97" valign="top">
<p class="MsoNormal">III группа</p>
</td>
<td style="width: 36.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="48" valign="top">
<p class="MsoNormal">35</p>
</td>
<td style="width: 61.7pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="82" valign="top">
<p class="MsoNormal">6</p>
</td>
<td style="width: 78.15pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="104" valign="top">
<p class="MsoNormal">21%</p>
</td>
<td style="width: 70.55pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="94" valign="top">
<p class="MsoNormal">0,29</p>
</td>
<td style="width: 65.5pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" width="87" valign="top">
<p class="MsoNormal">120,70%</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">С 2005 по 2007 год число инвалидов среди пациентов с сахарным диабетом увеличилось на 39%, причём чаще всего встречается II группа инвалидности. Часто начальные проявления сахарного диабета остаются незамеченными, что ведет к развитию тяжелых осложнений, которые и являются причинами инвалидизации пациентов с сахарным диабетом.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;">Расчет средних величин</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right; line-height: 150%;">Таблица 2.5.</p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">Длительность пребывания пациентов с сахарным диабетом в городской больнице №2</p>
<table class="MsoNormalTable" style="width: 549pt; margin-left: -66.6pt; border-collapse: collapse;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="732">
<tbody>
<tr style="height: 42.7pt;">
<td style="width: 24.8pt; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" rowspan="4" width="33">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 5.65pt 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "Arial CYR";">2005</span></p>
</td>
<td style="width: 86.1pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="115" valign="top">
<p class="MsoNormal">Длительность пребывания, дни (V)</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">2</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">4</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">8</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">10</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">13</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">14</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">15</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">16</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">17</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">18</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">19</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">20</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">21</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 42.7pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal"> </p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 23.35pt;">
<td style="width: 86.1pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="115" valign="top">
<p class="MsoNormal">Частота (P)</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">6</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">6</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">6</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">32</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">25</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">28</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">41</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">34</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">19</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">10</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 23.35pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">n=219</p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 67.8pt;">
<td style="width: 86.1pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="115" valign="top">
<p class="MsoNormal">VP</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">6</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">9</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">24</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">48</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">30</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">78</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">42</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">480</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">400</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">476</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">738</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">646</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">380</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">210</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.8pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: Symbol;"><span>S</span></span>VP=3567</p>
</td>
</tr>
<tr style="page-break-inside: avoid; height: 17.2pt;">
<td style="width: 472.4pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.2pt;" colspan="15" width="630" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">Средняя длительность пребывания в стационаре</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.2pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="color: black;">М=16,3</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="page-break-inside: avoid; height: 49.45pt;">
<td style="width: 24.8pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" rowspan="4" width="33">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 5.65pt 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "Arial CYR";">2006</span></p>
</td>
<td style="width: 86.1pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="115" valign="top">
<p class="MsoNormal">Длительность пребывания, дни (V)</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">2</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">4</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">5</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">8</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">10</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">12</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">14</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">15</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">16</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">17</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">18</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">19</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">20</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 49.45pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 5.65pt 0.0001pt;"><span style="font-size: 10pt;"> </span></p>
</td>
</tr>
<tr style="page-break-inside: avoid; height: 20.85pt;">
<td style="width: 86.1pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="115" valign="top">
<p class="MsoNormal">Частота (P)</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">5</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">5</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">6</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">8</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">24</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">27</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">27</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">32</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">27</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">30</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">21</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 20.85pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt;">n=221</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="page-break-inside: avoid; height: 68pt;">
<td style="width: 86.1pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="115" valign="top">
<p class="MsoNormal">VP</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">6</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">9</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">12</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">25</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">40</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">60</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">96</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">336</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">405</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">432</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">544</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">486</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">570</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">420</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 68pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 5.65pt 0.0001pt;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: Symbol;"><span>S</span></span><span style="color: black;">VP</span></span><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: black;" lang="EN-US">=3441</span></span><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: Symbol; color: black;"> </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="page-break-inside: avoid; height: 17.45pt;">
<td style="width: 472.4pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.45pt;" colspan="15" width="630" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">Средняя длительность пребывания в стационаре</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.45pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal"><span style="color: black;">М=15,6</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="page-break-inside: avoid; height: 44.8pt;">
<td style="width: 24.8pt; border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" rowspan="4" width="33">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 5.65pt 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "Arial CYR";">2007</span></p>
</td>
<td style="width: 86.1pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="115" valign="top">
<p class="MsoNormal">Длительность пребывания, дни (V)</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">3</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">4</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">5</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">8</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">10</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">11</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">12</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">15</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">16</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">17</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">18</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">19</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">20</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">21</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 44.8pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 5.65pt 0.0001pt;"><span style="font-size: 10pt;"> </span></p>
</td>
</tr>
<tr style="page-break-inside: avoid; height: 27.25pt;">
<td style="width: 86.1pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="115" valign="top">
<p class="MsoNormal">Частота (P)</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">4</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">9</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">13</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">10</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">6</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="32" valign="top">
<p class="MsoNormal">4</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">13</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">15</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">10</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">17</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">30</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">41</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">28</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="40" valign="top">
<p class="MsoNormal">24</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 27.25pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt;">n=224</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="page-break-inside: avoid; height: 67.9pt;">
<td style="width: 86.1pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="115" valign="top">
<p class="MsoNormal">VP</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="32" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">12</p>
</td>
<td style="width: 23.95pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="32" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">36</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="32" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">65</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="32" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">80</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="32" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">60</p>
</td>
<td style="width: 24pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="32" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">44</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="40" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">156</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="40" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">225</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="40" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">160</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="40" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">289</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="40" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">540</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="40" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">779</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="40" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">560</p>
</td>
<td style="width: 30.3pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="40" valign="bottom">
<p class="MsoNormal">504</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 67.9pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 5.65pt 0.0001pt;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: Symbol;"><span>S</span></span><span style="color: black;">VP</span></span><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: black;" lang="EN-US">=3510</span></span><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: Symbol; color: black;"> </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="page-break-inside: avoid; height: 17.65pt;">
<td style="width: 472.4pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.65pt;" colspan="15" width="630" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;">Средняя длительность пребывания в стационаре</p>
</td>
<td style="width: 51.8pt; padding: 0cm 5.4pt; height: 17.65pt;" width="69" valign="bottom">
<p class="MsoNormal"><span style="color: black;">М=15,7</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Средняя длительность пребывания в стационаре в 2005 году - 16,3 дня, в 2006 году – 15,6 дня и в 2007 году - 15,7 дня. При этом колебания составляли от 2 до 21 дня.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><a name="_Toc216962291">2.2.2 <span class="CharChar"><span style="line-height: 150%; font-family: "Times New Roman"; font-weight: normal;">Анкетный метод</span></span></a><span class="CharChar"><span style="line-height: 150%;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Проанализировав анкету, мы выявили уровень самоконтроля у респондентов. Анкетирование проводилось у 100 человек, из которых пациенты, имеющие нормальную массу тела 36%, выше нормы – 62%, ниже нормы – 2%.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image024.gif" border="0" alt="" width="552" height="332" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Рис. 2.9. Зависимость частоты обострений от массы тела</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Чем выше масса тела у пациентов с сахарным диабетом, тем чаще у них возникают обострения. Эту взаимосвязь отмечают многие ученые. Риск развития ИНСД увеличивается в два раза при ожирении 1 степени, в 5 раз при средней степени ожирения и более чем в 10 раз при ожирении III степени.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">На 3-й вопрос: «Был ли в вашей семье у кого-нибудь сахарный диабет» - 60% респондентов ответили, что был; 20% - не было и 20% -не знают.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image026.gif" border="0" alt="" width="548" height="281" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Рис. 2.10. Наличие наследственности у пациентов с сахарным диабетом</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">У большинства респондентов в анамнезе имеется наследственность, что совпадает с гипотезой полигенного наследования Д. Фостер (1987 г.) и гипотезой генетические детерминанты при ИНСД. Причем риск развития сахарного диабета возрастает от 2 до 6 раз при наличии диабета у родителей или ближайших родственников.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">На 4-й вопрос: «Сколько раз в год у вас бывают обострения» -14% ответили, что 1 раз в месяц; 28% - 1 раз в 3 месяц; 26% - 1 раз в 6 месяцев и 32% - 1 раз в год.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">На 5-й вопрос: «Как часто вы делаете физические упражнения» 40% ответили, что1 раз в день;<span> </span>28% - 1 раз в неделю; 6% - 1 раз в месяц; 26% - не делают.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image028.gif" border="0" alt="" width="552" height="342" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 81pt; line-height: 150%;">Рис. 2.11. Зависимость частоты обострений от регулярности физических упражнений</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Чем чаще респонденты выполняют физические упражнения, тем реже у них возникают обострения. Физические нагрузки положительно влияют на метаболизм, гормональную регуляцию и систему циркуляции. Эта зависимость была открыта более 100 лет назад благодаря исследованиям М. Bouchardt и A. Trousseau и подтверждается в многочисленных работах современных ученых.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">На 6-й вопрос: «Как изменилось ваше состояние с тех пор, как вы начали заниматься ЛФК» -64% респондентов отметили улучшение самочувствия; 1% - ухудшение и у 35% - состояние не изменилось.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image030.gif" border="0" alt="" width="402" height="246" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Рис. 2.12. Влияние ЛФК на самочувствие пациентов с сахарным диабетом</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Большинство респондентов отметили положительное влияние ЛФК на свое самочувствие.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">На 7-й вопрос: «Придерживаетесь и вы диеты № 9» -51% ответил, что строго; 40% - не строго и 9% -не соблюдают диету.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image032.gif" border="0" alt="" width="552" height="340" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 81pt; line-height: 150%;">Рис. 2.13. Зависимость частоты обострений от соблюдения диеты</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Из диаграммы видно, что строгое соблюдение диеты №9 снижает частоту развития обострений, т. к. основным методом лечения пациентов с сахарным диабетом является диетотерапия.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">На 8-й вопрос: «Как изменилось ваше состояние с тех пор, как вы начали соблюдать диету №9» -75% респондентов отметили улучшение самочувствия; у 25% - состояние не изменилось; случаев ухудшения состояния не наблюдалось.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image034.gif" border="0" alt="" width="490" height="291" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Рис. 2.14. Влияние диеты на самочувствие пациентов с сахарным диабетом</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Большинство респондентов отметили положительное влияние диеты №9 на свое самочувствие.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">На 9-й вопрос: «Как часто вы контролируете уровень сахара в крови» 32% ответили, что 1 раз в день;<span> </span>21% - 1 раз в неделю; 45% - 1 раз в месяц; 2% - не контролируют.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image036.gif" border="0" alt="" width="554" height="339" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Рис. 2.15. Зависимость частоты обострений от контроля уровня сахара в крови</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="color: black;">При диабете содержание сахара в крови должно быть близко к нормальным показателям. </span>Выявлено, что регулярный контроль уровня сахара в крови снижает частоту развития обострений.<span style="color: black;"> <span>Это является основным условием профилактики и лечения диабетических осложнений</span>. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">На 10-й вопрос: «Пользуетесь ли вы глюкометром» -60% респондентов ответили, что «да»; 40% - «нет».</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image038.gif" border="0" alt="" width="547" height="281" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Рис. 2.16. Наличие глюкометра у пациентов с сахарным диабетом</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Для регулярного измерения уровня сахара в крови необходим<span> </span>глюкометр, но он имеется лишь у 60% опрошенных. Это может стать дополнительным фактором риска развития осложнений у пациентов с сахарным диабетом.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">На 11-й вопрос: «Откуда вы получаете информацию о своей болезни» мы наблюдаем, что 56% от медицинского работника; 25% - из книг/ журналов; 10% - от друзей/ знакомых и 9% - из телепередач.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image040.gif" border="0" alt="" width="542" height="313" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Рис. 2.17. Получение информации о своей болезни</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Так как большинство респондентов получают информацию о своей болезни от медицинского работника, то необходимо уделять достаточно внимания санпросвет работе среди населения.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">На 12-й вопрос: «Посещаете ли вы диабетическую школу» -34% респондентов ответили, что «да»; 66% - «нет».</p>
<p class="MsoNormal"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image042.gif" border="0" alt="" width="538" height="244" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Рис. 2.18. Посещение диабетической школы</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Опрос выявил низкую посещаемость диабетических школ, что может быть обусловлено недостаточным количеством и плохой информированностью населения об их пользе.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><a name="_Toc216962292">2.3 <span class="CharChar1"><span>Выводы</span></span></a><span class="CharChar1"><span> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>1.<span> </span></span>Количество госпитализированных с 2005 по 2007 год увеличилось на 2%, при этом количество госпитализированных пациентов с сахарным диабетом <span lang="EN-US">II</span> типа увеличилось на 17%, а количество госпитализированных пациентов с сахарным диабетом <span lang="EN-US">I</span> типа уменьшилось на 15%, что свидетельствует об особенностях современного образа жизни: снижение уровня физической активности, нерациональное питание, негативное влияние окружающей среды.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>2.<span> </span></span>Среди пациентов с сахарным диабетом незначительно преобладают женщины (42%-44% мужчин и 56%-58% женщин), это связано с тем, что женщины имеют дополнительные факторы риска развития сахарного диабета, такие как прием оральных контрацептивов, синдром «бородатых женщин» при гиперандрогенемии, гестационный диабет в анамнезе. На это указывали многочисленные авторы, например, еще в 1921 году Achard and Thieris.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>3.<span> </span></span>Большинство госпитализированных пациентов с сахарным диабетом находятся в возрастной группе 51-60 лет, и с годами эта тенденция увеличивается: в 2005 году 30%, в 2006 году 35% и в 2007 году 37%. Это объясняется тем, что на 2,5 млн людей, страдающих сахарным диабетом, поставленных на учет врачами, приходится как минимум 5 млн тех, кто о своей болезни даже не подозревает. Диагноз выставляется только после развития осложнений, которые начинают проявляться примерно через 10-15 лет от начала заболевания, т. е. <span> </span>как раз в возрасте 51-60 лет.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>4.<span> </span></span>Наибольшее число госпитализаций отмечается весной, т. к.<span> </span>в этот период наблюдается снижение защитных сил организма,<span> </span>гипо-, авитаминозы, влияющих на развитие обострений; а наименьшее число – осенью, потому что в этот период в рационе преобладает растительная пища, содержащая достаточное количество клетчатки (волокон), которая препятствует быстрому всасыванию углеводов и быстрому подъему гликемии после еды.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>5.<span> </span></span>Самыми распространенными осложнениями являются нейропатия (в 2005 году 47%, в 2006 году 46% и в 2007 году 48%) и ретинопатия (в 2005 году 46%, в 2006 году 45% и в 2007 году 46%). Это говорит о том, что нервная система и органы зрения наиболее чувствительны к негативному воздействию сахарного диабета.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>6.<span> </span></span>Основные сопутствующие заболевания - артериальная гипертензия (в 2005 году 28%, в 2006 году 29% и в 2007 году 29%)<span> </span>и пиелонефрит (в 2005 году 13%, в 2006 году 13% и в 2007 году 16%).</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>7.<span> </span></span>С 2005 по 2007 год число инвалидов среди пациентов с сахарным диабетом увеличилось на 39%, причём чаще всего встречается II группа инвалидности (в 2005 году 56%, в 2006 году 57% и в 2007 году 57%). Часто начальные проявления сахарного диабета остаются незамеченными, что ведет к развитию тяжелых осложнений, которые в свою очередь и являются причинами инвалидизации пациентов с сахарным диабетом.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>8.<span> </span></span>Средняя длительность пребывания в стационаре в 2005 году - 16,3 дня, в 2006 году – 15,6 дня и в 2007 году - 15,7 дня. При этом колебания составляли от 2 до 21 дня.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>9.<span> </span></span>Количество респондентов, имеющих нормальную массу тела составило 36%, выше нормы – 62%, ниже нормы – 2%, кроме того, чем выше масса тела у пациентов с сахарным диабетом, тем чаще у них возникают обострения. Эту взаимосвязь отмечают многие ученые. Риск развития ИНСД увеличивается в два раза при ожирении 1 степени, в 5 раз при средней степени ожирения и более чем в 10 раз при ожирении III степени.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>10.<span> </span></span>У 60% респондентов в анамнезе имеется наследственность, что совпадает с гипотезой полигенного наследования Д. Фостер (1987 г.) и гипотезой генетические детерминанты при ИНСД. Причем риск развития сахарного диабета возрастает от 2 до 6 раз при наличии диабета у родителей или ближайших родственников</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>11.<span> </span></span>40% респондентов выполняют физические упражнения 1 раз в день;<span> </span>28% - 1 раз в неделю; 6% - 1 раз в месяц; 26% - не делают, из них улучшение самочувствия от занятий ЛФК отметили 64%. Существует зависимость: чем чаще выполняются физические упражнения, тем реже возникают обострения. Физические нагрузки положительно влияют на метаболизм, гормональную регуляцию и систему циркуляции. Эта зависимость была открыта более 100 лет назад благодаря исследованиям М. Bouchardt и A. Trousseau и подтверждается в многочисленных работах современных ученых.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>12.<span> </span></span>Диету №9 строго соблюдают 51% респондентов; 40% - не строго и 9% -не соблюдают, из них улучшение самочувствия от контроля питания отметили 75%. Установлено, что строгое соблюдение диеты №9 снижает частоту развития обострений, т. к. основным методом лечения пациентов с сахарным диабетом является диетотерапия.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>13.<span> </span></span>32% респондентов измеряют уровень сахара в крови 1 раз в день; 21% - 1 раз в неделю; 45% - 1 раз в месяц; 2% - ранее не измеряли. Выявлено, что регулярный контроль уровня сахара в крови снижает частоту развития обострений. Для регулярного измерения уровня сахара в крови необходим<span> </span>глюкометр, но он имеется лишь у 60% опрошенных.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>14.<span> </span></span>Информацию о своей болезни 56% респондентов получают от медицинского работника; 25% - из книг/ журналов; 10% - от друзей/ знакомых и 9% - из телепередач. Как видно, большинство респондентов получают информацию о своей болезни от медицинского работника, следовательно необходимо уделять достаточно внимания санпросвет работе среди населения.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span>15.<span> </span></span>Связующим звеном между медицинским работником и пациентом с сахарным диабетом является диабетическая школа, однако её посещают всего 34% респондентов. <span> </span>Это обусловлено недостаточным количеством и плохой информированностью населения об их пользе.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><a name="_Toc216962293">2.4 </a><span><span class="CharChar1"><span lang="EN-US">Рекомендации</span></span></span><span class="CharChar1"><span lang="EN-US"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">1. По диете</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>есть следует в одно и то же время в течение дня, не менее 4-х раз в день, равномерно распределяя приемы пищи;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>нельзя пропускать основные приемы пищи;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>необходимо делать инъекции инсулина, принимать сахароснижающие таблетки примерно в одно и то же время каждый день;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>если вы делаете инъекции инсулина, а время приема пищи откладывается больше, чем на 1 час, нужно что-нибудь перекусить: 1 кусок хлеба, фрукт, стакан сока, молока, затем как можно скорее поесть;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>пища должна быть богата клетчаткой (волокнами): хлеб грубого помола, зерновые хлопья, крекеры, фасоль, горох, чечевица, бобовые, рис, овес, гречка, ячмень, фрукты, овощи;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>забыть о продуктах с высоким содержанием сахара: торты, пирожные, мороженое, варенье, повидло, джем, желе, шоколад, сироп, сладкие напитки, соки;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>употреблять как можно меньше жирных продуктов: колбасы, жирное мясо, жареные блюда, животное и растительное масло, маргарин, сало, сливки, сметана, майонез;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>избегать употребления повышенного количества соли;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>стараться, чтобы рацион включал здоровую пищу (избегать консервов, жареной, острой, копченой пищи);</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>исключить алкоголь;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>овощи должны быть в рационе ежедневно;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>выпивать достаточное количество жидкости;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>взвешивайтесь каждую неделю, если вы хотите похудеть с помощью диеты, старайтесь использовать каждый раз одни и те же весы; попытайтесь худеть на 0,5 кг в неделю; если вы вдруг набрали вес, сделайте отметку о возможных причинах;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">2. По физической нагрузке</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Физические нагрузки необходимы всем, в том числе и пациентам с ограниченными физическими возможностями - для улучшения кровообращения всех органов и тканей, уменьшения неврологических расстройств.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Введите в свой распорядок дня дополнительные упражнения без утомительных затрат времени и сил, изменив часть повседневных привычек: поднимайтесь по ступенькам пешком, а не на лифте; будучи за рулем, припаркуйте машину за несколько улиц от места назначения и пройдите оставшуюся часть пути пешком; не сидите на месте, ожидая транспорт, вместо этого не спеша прогуливайтесь; играйте более активно со своими детьми или внуками; выводите свою собаку на более длительную и энергичную прогулку.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Если у вас проблемы с сердцем или суставами, сильно выражено ожирение или вы никогда ранее регулярно не занимались физическими упражнениями - обязательно посоветуйтесь с врачом перед началом тренировок.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Выберете для регулярных занятий какой-нибудь комплекс упражнений (или вид спорта), который бы вам нравился и подходил к вашему образу жизни, состоянию здоровья и тренированности.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Придерживайтесь определенной частоты физических занятий в течение недели (наиболее оптимальное их количество 4-5 раз). Соразмерьте выполнение упражнений со своим жизненным ритмом, нагрузками на работе. Помните, что лучшее время для двигательной активности - через 1-2 часа после любого приема пищи.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Соблюдайте принцип постепенности. Начните с коротких (5-10 минут) занятий. Постепенно увеличивайте их продолжительность. Лицам с сахарным диабетом первого типа следует знать, что продолжительность их занятий не должна превышать 30-40 минут. А людям <span> </span>с диабетом второго типа, не получающим инсулин, длительные нагрузки неопасны. Гипогликемии у них не случится, поэтому при хорошем самочувствии и отсутствии какой-либо другой патологии им можно заниматься и 40, и 60 минут, причем в интенсивном режиме. Пациентам с ожирением следует помнить о том, что в первые 30-40 минут занятий мышцы усваивают сахар, содержащийся в крови, после чего все активнее начинают использовать жир.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Перед занятиями проверьте уровень содержания сахара в крови. Если он находится в диапазоне от 6,0 до 14,0 ммоль/л, можете приступать к занятиям. При уровне сахара от 5,0 до 5,5 ммоль/л - тоже, но предварительно съешьте углеводосодержащую пищу, соответствующую 1-2 хлебным единицам. А при уровне содержания сахара ниже 5,5 ммоль/л лучше не рисковать, иначе у вас может развиться гипогликемия [13].</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Придерживайтесь режима нагрузок: разминка - 5-7 минут, затем основной комплекс упражнений и 5-7 минут - заминка. Таким образом вы избежите травм мышц и связок, а также обеспечите постепенное включение в работу и выход из нее сердца и легких.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Во время занятий и после них пейте больше жидкости.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Выберите для тренировок удобную обувь, чтобы исключить или свести к минимуму возможность возникновения мозолей, потертостей. Прежде чем приступить к выполнению физических упражнений, не забудьте проверить кожу на стопах: если вы найдете какие-либо повреждения, воздержитесь от занятий.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">3. По контролю уровня сахара в крови</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Тем, кто на инсулине, особенно в молодом возрасте, рекомендуется проводить его ежедневно несколько раз в день (перед основными приемами пищи, перед сном, иногда после еды).</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Тем, кто на диете и сахароснижающих таблетках в пожилом возрасте может быть достаточно нескольких определений в неделю в разное время суток.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>При проведении самоконтроля сахара крови следует стремиться к цифрам, близким к нормальным: натощак и перед приемами пищи - не более 5,5 ммоль/л; через 1,5-2 часа после еды - не более 8 ммоль/л.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>При каждом посещении эндокринолога вам следует показывать ему дневник самоконтроля и обсуждать возникающие проблемы</p>
<h1 style="text-align: center;"><a name="_Toc216962294"><span style="font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; font-weight: normal;">ЗАКЛЮЧЕНИЕ</span></a><span style="font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; font-weight: normal;"> </span></h1>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-family: "Times New Roman";">Суммируя всё вышеизложенное можно сделать следующий вывод: самоконтроль - основа успешного лечения и профилактика осложнений сахарного диабета. Система самоконтроля включает знание особенностей клинических проявлений и лечения заболевания, контроль за показателями сахара крови и мочи, диетой, массой тела. Развитие системы самоконтроля является на сегодняшний день одним из важных элементов в лечении сахарного диабета. Успешное лечение диабета подразумевает, что врач и пациент вместе работают над улучшением обмена веществ. Чтобы пациент с сахарным диабетом мог успешно справляться со своим заболеванием, он должен знать как можно больше о причинах, признаках, осложнениях и лечении заболевания.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">В заключение необходимо указать на некоторые аспекты организации помощи пациентам с сахарным диабетом, так как для достижения существенных успехов в лечении необходимо сократить пропасть между работой научных коллективов и реальным положением дел в практическом здравоохранении. В этой связи наряду с перспективными научно-клиническими стратегиями следует разрабатывать и внедрять в практику абсолютно необходимые для наших пациентов программы.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Приоритетные направления государственной политики в области эндокринологии должны быть направлены на:</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Создание диабетических школ, осуществляющих обучение пациентов.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Организация патронажной службы для престарелых с сахарным диабетом, помощи потерявшим зрение, вследствие осложнений диабета, социально незащищенным.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Создание телефонной горячей линии для информационной поддержки пациентам с <span> </span>сахарным диабетом.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Организация системы подготовки медицинских сестер, студентов медицинских училищ и вузов основам обучения пациентов с сахарным диабетом саморегуляции диабета.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Государственное обеспечение пациентов с сахарным диабетом средствами самоконтроля, лекарственными средствами.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Контроль над соблюдением закона «Об основах медико-социальной защиты граждан, больных сахарным диабетом».</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm; line-height: 150%;">Только общими усилиями можно добиться повышения уровня оказания помощи пациентам с сахарным диабетом и качества их жизни. Многое уже сделано, но еще больше предстоит сделать.</p>
<strong><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial;"><br style="page-break-before: always;" /> </span></strong>
<h1 style="text-align: center;"><a name="_Toc216962295"><span style="font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; font-weight: normal;">СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ</span></a><span style="font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; font-weight: normal;"> </span></h1>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"> </p>
<ol style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Астамирова Х. С., Ахманов М. С. Большая Энциклопедия Диабетика. М.: Эксмо, 2004 г.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Балаболкин М.И. Сахарный диабет. М.: Медицина, 1994 г. </li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Громнацкий Н.И., Диабетология. М.: ВУНМЦ, 2005 г.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Дедов И.И., Шестакова М.В. Сахарный диабет. Руководство для врачей. М.: Медицина, 2003 г. </li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Дедов И.И., Шестакова М.В. Диабетическая нефропатия. М.: Эксмо, 2004 г.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Жданова О. И. Сахарный диабет без иллюзий и осложнений. Санкт-Петербург: БХВ – Петербург, 2005 г.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Зефирова Г.С. Сахарный диабет. Санкт-Петербург: Питер Пресс, 1996 г. </li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Казьмин В.Д. Сахарный диабет: Как избежать осложнений и продлить жизнь. Ростов - на - Дону: Феникс, 2000 г.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Остапова В. В., Сахарный диабет. М.: Медицина, 1994 г.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Петри А., Сэбин К. Наглядная статистика в медицине. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2003 г</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Поскрёбышева Г. И., Панфилова Т. П. Питание при сахарном диабете. М.: Олма-Пресс, 2003 г.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Уоткинс Питер Дж.,<span> </span>Сахарный диабет. М.: Бином, 2006г.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Раков А. Л. Диабет не болезнь, а образ жизни. Новая аптека, 2006 г., №6.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><a href="http://www.dialand.ru/"><span style="color: windowtext; text-decoration: none;">www.dialand.ru</span></a></li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span lang="EN-US">www.</span>rating.rbc.ru</li>
</ol>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"> </p>
</div>
<p><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br style="page-break-before: always;" /> </span></p>
<div class="Section3">
<p class="MsoNormal" style="text-align: right;">ПРИЛОЖЕНИЕ 1</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 14pt;">Анкета</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>1)<span> </span></span>Рост___________</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>2)<span> </span></span>Вес _________</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>3)<span> </span></span>Был ли в вашей семье у кого-нибудь сахарный диабет?</p>
<p class="MsoNormal">а) да</p>
<p class="MsoNormal">б) нет</p>
<p class="MsoNormal">в) не знаю/ не помню</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>4)<span> </span></span>Сколько раз в год у вас бывают обострения?</p>
<p class="MsoNormal">а) 1 раз в месяц</p>
<p class="MsoNormal">б) 1 раз в 3 месяца</p>
<p class="MsoNormal">в) 1 раз в 6 месяцев</p>
<p class="MsoNormal">г) 1 раз в год</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>5)<span> </span></span>Как часто вы делаете физические упражнения?</p>
<p class="MsoNormal">а) 1 раз в день</p>
<p class="MsoNormal">б) 1 раз в неделю</p>
<p class="MsoNormal">в) 1 раз в месяц</p>
<p class="MsoNormal">г) не делаю</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>6)<span> </span></span>Как изменилось ваше состояние с тех пор, как вы начали заниматься ЛФК?</p>
<p class="MsoNormal">а) улучшилось</p>
<p class="MsoNormal">б) ухудшилось</p>
<p class="MsoNormal">в) не изменилось</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>7)<span> </span></span>Придерживаетесь и вы диеты № 9?</p>
<p class="MsoNormal">а) строго</p>
<p class="MsoNormal">б) не строго</p>
<p class="MsoNormal">в) не придерживаюсь</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>8)<span> </span></span>Как изменилось ваше состояние с тех пор, как вы начали соблюдать диету?</p>
<p class="MsoNormal">а) улучшилось</p>
<p class="MsoNormal">б) ухудшилось</p>
<p class="MsoNormal">в) не изменилось</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>9)<span> </span></span>Как часто вы контролируете уровень сахара в крови?</p>
<p class="MsoNormal">а) не менее 1 раза в день</p>
<p class="MsoNormal">б) не менее 1 раз в неделю</p>
<p class="MsoNormal">в) не менее 1 раз в месяц</p>
<p class="MsoNormal">г) не контролирую</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>10)<span> </span></span>Пользуетесь ли вы глюкометром?</p>
<p class="MsoNormal">а) да</p>
<p class="MsoNormal">б) нет</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>11)<span> </span></span>Откуда вы получаете информацию о своей болезни?</p>
<p class="MsoNormal">а) из книг/ журналов</p>
<p class="MsoNormal">б) из телепередач</p>
<p class="MsoNormal">в) от друзей/ знакомых</p>
<p class="MsoNormal">г) от медицинских работников</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span>12)<span> </span></span>Посещаете ли вы диабетическую школу?</p>
<p class="MsoNormal">а) да</p>
<p class="MsoNormal">б) нет</p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="color: #ff99cc;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image043.gif" border="0" alt="Спасибо за участие!" width="445" height="54" /></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right;">ПРИЛОЖЕНИЕ 2.</p>
<p class="MsoNormal"><strong> </strong></p>
<p class="MsoNormal">ЗАМЕНА УГЛЕВОДСОДЕРЖАЩИХ ПРОДУКТОВ ПО ХЛЕБНЫМ ЕДИНИЦАМ</p>
<p class="MsoNormal"><strong> </strong></p>
<table class="MsoNormalTable" style="border: 1pt solid windowtext;" border="1" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;" colspan="2">
<p class="MsoNormal"><span>Хлеб и хлебобулочные изделия</span></p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal"><span>1 ХЕ = </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">1 кусок <br /> 1 кусок <br /> 5 штук <br /> 15 штук <br /> 2 штуки <br /> 1 ст. ложка</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">Белый хлеб <br /> Ржаной хлеб <br /> Крекеры (сухое печенье) <br /> Соленые палочки <br /> Сухари <br /> Панировочные сухари</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">20 г <br /> 25 г <br /> 15 г <br /> 15 г <br /> 15 г <br /> 15 г</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;" colspan="2">
<p class="MsoNormal"><span>Молоко и жидкие молочные продукты</span></p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal"><span>1 ХЕ = </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">1 стакан <br /> 1 стакан <br /> 1 стакан</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">Молоко <br /> Кефир <br /> Сливки</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">250 мл <br /> 250 мл <br /> 250 мл</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;" colspan="2">
<p class="MsoNormal"><span>Макаронные изделия</span></p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal"><span>1 ХЕ = </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">1 - 2 ст. ложки в зависимости от формы изделия*</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">Вермишель, лапша, рожки, макароны</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">15 г</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;" colspan="3">
<p class="MsoNormal">* - имеется в виду несваренные. В вареном виде 1 ХЕ содержится в 2-4 ст. ложках продукта (50 г) в зависимости от формы изделия.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;" colspan="2">
<p class="MsoNormal"><span>Крупы, мука</span></p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal"><span>1 ХЕ = </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">1 ст. ложка <br /> 1/2 початка <br /> 2 ст. ложки <br /> 1 ст. ложка <br /> 1 ст. ложка <br /> 1 ст. ложка <br /> 1 ст. ложка <br /> 1 ст. ложка <br /> 1 ст. ложка</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">Гречневая* <br /> Кукуруза <br /> Кукурузные хлопья <br /> Манная* <br /> Мука <br /> Овсяная* <br /> Перловая* <br /> Пшено* <br /> Рис*</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">15 г <br /> 100 г <br /> 15 г <br /> 15 г <br /> 15 г <br /> 15 г <br /> 15 г <br /> 15 г <br /> 15 г</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;" colspan="3">
<p class="MsoNormal">*- имеется в виду 1 ст. ложка сырой крупы. В вареном виде 1 ХЕ содержится в 2 ст. ложках продукта (50 г). Итак, <span>2 ст. ложки с горкой любой каши = 1 ХЕ.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;" colspan="2">
<p class="MsoNormal"><span>Картофель</span></p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal"><span>1 ХЕ = </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">1 штука величиной с крупное куриное яйцо <br /> 2 ст. ложки <br /> 2 ст. ложки</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">Картофель <br /> Картофельное пюре <br /> Жареный картофель <br /> Сухой картофель</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">65 г <br /> 75 г <br /> 35 г <br /> 25 г</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;" colspan="2">
<p class="MsoNormal"><span>Фрукты и ягоды (с косточками и кожурой)</span></p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal"><span>1 ХЕ = </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">2-3 штуки <br /> 1 штука, крупная <br /> 1 кусок (поперечный срез) <br /> 1 кусок <br /> 1 штука, средний <br /> 1/2 штуки, среднего <br /> 7 ст. ложек <br /> 12 штук <br /> 15 штук <br /> 1 штука, большой <br /> 1/2 штуки, крупного <br /> 1 штука, средняя <br /> 1 кусок <br /> 8 ст. ложек <br /> 1 штука <br /> 1 штука, крупная <br /> 10 штук, средних <br /> 6 ст. ложек <br /> 8 ст. ложек <br /> 1 штука, небольшое <br /> 2-3 штуки, средних <br /> 1 штука, крупный <br /> 4 штуки, средние <br /> 7 ст. ложек <br /> 1 штука, средняя <br /> 7 ст. ложек <br /> 1 штука, среднее</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">Абрикосы <br /> Айва <br /> Ананас <br /> Арбуз <br /> Апельсин <br /> Банан <br /> Брусника <br /> Виноград <br /> Вишня <br /> Гранат <br /> Грейпфрут <br /> Груша <br /> Дыня <br /> Ежевика <br /> Инжир <br /> Киви <br /> Клубника <br /> Крыжовник <br /> Малина <br /> Манго <br /> Мандарины <br /> Персик <br /> Сливы <br /> Смородина <br /> Хурма <br /> Черника <br /> Яблоко</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">110 г <br /> 140 г <br /> 140 г <br /> 270 г <br /> 150 г <br /> 70 г <br /> 140 г <br /> 70 г <br /> 90 г <br /> 170 г <br /> 170 г <br /> 90 г <br /> 100 г <br /> 140 г <br /> 80 г <br /> 110 г <br /> 160 г <br /> 120 г <br /> 150 г <br /> 110 г <br /> 150 г <br /> 120 г <br /> 90 г <br /> 140 г <br /> 70 г <br /> 140 г <br /> 90 г</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;" colspan="3">
<p class="MsoNormal">- 6-8 ст. ложек ягод, таких как малина, смородина и т.д. в среднем соответствует 1 чайной чашке этих ягод. <br /> Около 100 мл натурального сока (без добавления сахара) содержит примерно 1ХЕ.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;" colspan="2">
<p class="MsoNormal"><span>Другие продукты</span></p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal"><span>1 ХЕ = </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">1 штука, средняя <br /> 1 стакан <br /> 1 стакан <br /> 1 ст. ложка <br /> 2-2,5 куска</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">Котлета <br /> Квас <br /> Пиво <br /> Мороженое <br /> Сахарный песок <br /> Сахар кусковой</p>
</td>
<td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0.75pt;">
<p class="MsoNormal">250 мл <br /> 250 мл <br /> 65 г <br /> 10 г <br /> 10 г</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="MsoNormal"> </p>
<span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br style="page-break-before: always;" /> </span>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right; line-height: 150%;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 150%;">ПРИЛОЖЕНИЕ 3.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 150%;">Отрывной лист для пациента</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Предупреждение поражений стоп для пациентов без ангио- и нейропатии</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">ЗАПОМНИТЕ:</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Поражения стоп, госпитализации по поводу инфекций и сосудистых поражений предотвартимы.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Каждый год регулярно проходите профилактические осмотры, чтобы обнаружить возможные поражения стоп на ранней стадии.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Тщательно относитесь к лечению диабета.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Бросьте курить!</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">ВАМ СЛЕДУЕТ:</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Осматривать свои ноги каждый день. Если это вызывает затруднения, воспользуйтесь зеркалом или попросите кого-нибудь.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Обращайте внимание на огрубение кожи, мозоли, трещины кожи, инфекционные поражения, изменения цвета, изъязвления.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Содержите ноги сухими и чистыми. Если кожа очень сухая, используйте нейтральные кремы, если влажная - присыпки.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Ежедневно меняйте носки, чулки или колготы.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Носите мягкую, удобную, соответствующую Вашему размеру ноги обувь.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Ногти следует срезать, а не подпиливать.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">ВАЖНО:</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Избегайте крайних (как очень холодных так и очень горячих) температур, мойте ноги теплой водой.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Не ходите босиком.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Не пользуйтесь острыми инструментами во время ухода за ногами.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Не пользуйтесь сильными вяжущими препаратами и мозольными жидкостями.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span>Напомните врачу, что у Вас диабет.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">ПРИ МАЛЕЙШЕМ СОМНЕНИИ ПРОКОНСУЛЬТИРУЙТЕСЬ С ВРАЧОМ.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Фамилия врача _______________________________________________</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Телефон _____________________________________________________</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image045.gif" border="0" alt="" width="20" height="20" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"> </p>
<span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br style="page-break-before: always;" /> </span>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right; line-height: 150%;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 150%;">ПРИЛОЖЕНИЕ 4.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 150%;">Комплекс физических упражнений для пациентов с сахарным диабетом</span></p>
<ol style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. стоя, ноги на ширина плеч. Вращение головой по часовой стрелке и против часовой стрелки - 10 раз.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. стоя, ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища. Вращение в плечевых суставах 10 раз вперед и 10 раз назад</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. то же. Вращение рук с максимальной амплитудой по 10 раз.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. то же. Вращение предплечий в локтевых суставах по 10 раз.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. стоя, ноги на ширине плеч, руки<span> </span>вытянуть<span> </span>вперед. Вращение кистей влучезапястных суставах по 10 раз.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. то же. Сжимание и разжимание пальцев по 10-15 раз.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. Повороты в плечах вправо и влево по 10 раз.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. то же. Наклоны туловища вперед, вправо и влево по 10 раз. Это упражнение очень важно для почек.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. то же. Вращение тазом по часовой стрелке и против часовой стрелки по 10 раз.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. стоя, ноги шире плеч, руки на коленях. Вращение в коленных суставах по 10 раз в каждую сторону.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. стоя, ноги на ширине плеч. Подъемы на носках 15-20 раз.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. лежа на спине. Подьем ног до вертикального положения и опускание их 10 раз.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. то же. „Велосипед".</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. стоя, ноги расставить максимально широко. Поочередные приседания то на одну, то на другую ногу по 5-6 раз.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. стоя, ноги вместе. Приседания 10 раз.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. упор лежа. Отжимания 10 раз.</li>
</ol>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Можно использовать подставку под руки различной величины, или отжиматься в положении стоя от стола или от стены.</p>
<ol style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. стоя, ноги вмете. Ходьба на месте.</li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">И.П. то же. Дыхательные упражнения.</li>
</ol> <span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial;"><br style="page-break-before: always;" /> </span>
<p style="margin: 0cm 36pt 0.0001pt; text-align: right; line-height: 150%;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">ПРИЛОЖЕНИЕ 5</span></p>
<p style="margin: 0cm 36pt 0.0001pt; text-align: center; line-height: 150%;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 150%; font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Затраты энергии при разных видах деятельности</span></p>
<p style="margin: 0cm 36pt 0.0001pt 0cm; text-indent: 0cm; line-height: 150%;"><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Вид деятельности - ккал/час</span></p>
<p style="margin: 0cm 36pt 0.0001pt 0cm; text-indent: 0cm; line-height: 150%;"><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">1. Покой или легкая физическая нагрузка</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Лежание в кровати, сон - 80</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Сидение - 100</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Рыбная ловля - 130</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Стояние - 140</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Обычная домашняя работа - 180</span></p>
<p style="margin: 0cm 36pt 0.0001pt 0cm; text-indent: 0cm; line-height: 150%;"><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">2. Физическая нагрузка средней тяжести</span><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Езда на велосипеде (9 км/час) - 210</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Медленная ходьба (4 км/час) - 210</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Легкая работа в саду - 220</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Гольф - 250</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Косьба травы косилкой - 250</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Косьба травы косой - 270</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Гребля (4 км/час) - 300</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Плавание (0,5 км/час) - 300</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Быстрая ходьба (б км/час) - 300</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Танцы- 300</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Бадминтон - 350</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Волейбол - 350</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Катание на роликовых коньках - 350</span></p>
<p style="margin: 0cm 36pt 0.0001pt 0cm; text-indent: 0cm; line-height: 150%;"><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">3. Напряженная физическая активность</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Прыжки на батуте -</span><span> 400</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Копание</span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;"> лопатой - 400</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Катание</span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;"> на коньках - 400</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Рубка</span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;"> и пилка дров - 400</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Теннис</span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;"> - 420</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Быстрый танец -</span><span> 490</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Бег - 585</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Катание<span> на лыжах</span> (спуск) - 600</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Гандбол -</span><span> 600</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Футбол - </span><span><span> </span>600</span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Marlett; color: windowtext;"><span>i<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;">Бег</span><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;"> на длинную<span> дистанцию</span> (16 км/час) – 900</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;" lang="EN-US"> </span><span style="font-size: 14pt; color: #023959;">ПРИЛОЖЕНИЕ 6</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: right;"><span style="font-size: 14pt; color: #023959;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 16pt;">Глюкометры</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 16pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image047.jpg" border="0" alt="Глюкометр Accu-Check GO" width="144" height="203" /></span><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;" lang="EN-US"> <span> </span></span><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image048.jpg" border="0" alt="Глюкометр ONE Touch" width="112" height="180" /></span><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;" lang="EN-US"><span> </span></span><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image049.jpg" border="0" alt="Глюкометр" width="131" height="151" /></span><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;" lang="EN-US"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;" lang="EN-US"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US">Accu-Check GO</span><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;" lang="EN-US"> <span> </span><span> </span></span>О<span lang="EN-US">n</span>е<span lang="EN-US"> Touch Basic<span> </span>Glucotrend</span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;" lang="EN-US"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;" lang="EN-US"> </span><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;"><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image050.jpg" border="0" alt="Глюкометр Ассutгепd GC" width="147" height="199" /><span> </span><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image052.jpg" border="0" alt="Глюкометр Сателлит" width="277" height="174" /><span> </span><img src="http://new.referat.ru/bank-znanii/adm/scripts/getReferatImage/41310/image053.gif" border="0" alt="Глюкометр SmartScan" width="117" height="157" /></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal">Ассutгепd GC<span> </span>Сателлит<span> </span>SmartScan,<span> </span><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 15.5pt; font-family: Tahoma; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 0cm; line-height: 150%;"><span style="font-family: "Times New Roman"; color: #023959;"> </span></p>
</div>