Дмитренко И.С.

Донбасская государственная машиностроительная академия

Графоаналитический метод решения задач с нелинейной системой ограничений и целевой функцией

Современное высшее образование требует новых и необычных подходов к подготовке и обучению нового поколения специалистов высокого уровня. Быстро развивающееся производство, внедрение и разработка новых технологий в различных отраслях промышленности, нуждаются в специалистах, имеющих широчайший спектр знаний экономики, техники, математики. Именно поэтому перед математиками ставится важная задача: организовать подготовку специалистов таким образом, чтобы объединить наиболее распространенные экономические закономерности с математическими понятиями, объектами и методами решения.

Исходя из уровня знаний, подготовки, и следуя наиболее понятному для студенчества наглядному способу решения задач, было решено практиковать на занятиях по дисциплинам: исследование операций и экономико-математические методы решения задач, графоаналитические методы решения задач нелинейного программирования как наиболее эффективные, наглядные и понятные методы решения.

В данной статье пойдет речь об одной из многих экономических моделей, рассматриваемых в образовательном процессе и о возможном ее решении графоаналитическим методом, синтезирующим графические построения и аналитические расчеты.

Постановка задачи взята из [2]. Предприятие может выпускать два вида изделий. На их изготовление идет два вида ресурсов. Запасы ресурсов на предприятии, плановые нормы их расхода , плановая себестоимость и оптовые цены указаны в таблице (все данные в расчете на 1 тыс. шт. изделий).

Из-за брака в производстве расход ресурсов зависит от объема производства и в первом приближении выражается линейной функцией , а себестоимость продукции - функцией . Изделия могут выпускаться в любых соотношениях, так как сбыт, обеспечен. Составить план выпуска изделий, обеспечивающий получение максимальной прибыли.

Так как - объем производства изделия вида А, - объем производства изделия вида В, то на производство и единиц изделий А и В будет израсходовано

единиц ресурса 1-го типа и

единиц ресурса 2-го типа

Составим функцию прибыли по формуле: П=Ц-С. Таким образом, полная прибыль от производства и единиц изделий А и В будет равна:

Итак, математическая модель задачи имеет вид:

Данная задача относится к задаче нелинейного программирования, т.к. переменные и входят в ограничения и целевую функцию в степенях выше первой.

В системе ограничений выделим в левой части неравенств полные квадраты, приведем уравнение кривой второго порядка к каноническому виду:

Данные кривые второго порядка представляют собой окружности, с центрами в точках О₁(-10;-5) и О₂(-10;-15) и радиусами R₁=25 и R₂=32 соответственно. Построим множество решений задачи – криволинейную область ОАВС (рис 1).

или

Данная кривая – окружность с центром в точке О₃(20;15) и радиусом R₃=25. Определим направление ( в точке О(0;0)), в котором целевая функция возрастает (т.к. необходимо найти максимум этой функции) – это направление указывает вектор- градиент целевой функции. . Направление градиента - к центру окружности – точке О₃(20;15). Таким образом, точка, в которой целевая функция имеет наибольшее значение будет лежать либо на дуге АВ, либо на дуге ВС, в точке касания линии уровня целевой функции к дуге соответствующей окружности, либо в точке пересечения окружностей- точке В. Координаты точек касания M и N и точки пересечения В, а также значения целевой функции в них можно найти, используя элементарные формулы аналитической геометрии на плоскости. Отметим лишь, что максимум данной функции находится в точке N(12,63;7,63), а значение максимальной прибыли П= 51,63362.

Таким образом, можно сделать вывод, что данному предприятию, в соответствующих экономических условиях, необходимо выпускать 12,63 тыс.шт. изделий вида А и 7,63 тыс.шт. изделий вида В, максимальная прибыль предприятия при этом составит порядка 51,63362 ден.ед.

Заметим, что решение задач нелинейного программирования графическими методами на практических занятиях по исследованию операций, либо какой-либо другой экономико-математической дисциплине, является лучшей адаптированной схемой к построению наиболее приближенным к современным экономико-математическим моделям промышленности, и довольно не сложным и понятным для нынешнего студенчества методам построения решения. Данные методы используют достаточно большой объем материала аналитической геометрии и дифференциального исчисления для реализации подобных моделей. Тем не менее, следует отметить, что графоаналитический метод решения соответствующих моделей легко программируется и может также использоваться при выполнении курсовых и дипломных проектов для студентов старших курсов.

Литература:

1. Ляшенко И.Н., Карагодова Е.А., Черникова Н.В., Шор Н.З. Линейное и нелинейное программирование. Киев, «Высшая школа», 1975. 348-350с.

2. Сборник задач и упражнений по высшей математике: Мат. программирование: Учеб.пособие / А.В.Кузнецов, В.А.Сакович, Н.И.Холод и др.; 2-е изд.,перераб. и доп.- Мн.:Выш.шк.,2002. 271-278с.