Одиночество как форма социальной депривации сотрудников органов внутренних дел

ОДИНОЧЕСТВО КАК ФОРМА СОЦИАЛЬНОЙ ДЕПРИВАЦИИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ <*>

Н. И. КОВАЛЬЧИШИНА

Ковальчишина Наталья Ивановна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии Макеевского экономико-гуманитарного института, начальник научно-консультационного психологического центра.

В статье рассматриваются психологические особенности переживания одиночества у сотрудников органов внутренних дел. Анализируются условия, причины и факторы, которые оказывают содействие возникновению одиночества у людей. Рассматриваются эффективные способы формирования положительного отношения у правоохранителей к жизни в контексте социальной депривации.

Ключевые слова: сотрудники ОВД, депривация, одиночество, профессиональная деятельность.

The article considers psychological peculiarities of solitude experience of employees of agencies of internal affairs; analyses the conditions, and factors promoting human solitude; considers efficient means of formation of positive attitude of policemen to life in the context of social deprivation.

Key words: employees of agencies of internal affairs, deprivation, solitude, professional activity.

Одиночество принадлежит к числу тех понятий, реальное жизненное содержание которых скрывает сложное, противоречивое философское содержание. Это не только сложный феномен индивидуальной жизни человека, но и важнейшее общественное явление, которое требует регулярного психологического и социально-философского осмысления. Сегодня проблема одиночества является актуальной, особенно его проявление у сотрудников органов правопорядка. Любая деятельность участвует в формировании и развитии личности. Однако многолетнее профессиональное "общение" с правонарушителями может деформировать работающего с ними профессионала, в частности сотрудника органов внутренних дел (ОВД). На него воздействуют и многократный стресс при задержании и обезвреживании преступников (а это может провоцировать посттравматические стрессовые расстройства - ПТСР), и специфические моральные нагрузки (ведущие к "выгоранию личности"), и часто вынуждено ненормированные рабочие дни (из-за них - физическое изнурение). Все это может создавать сложнейшую картину изменения личности сотрудника правоохранительных органов, приводить к непониманию его окружающими, социальной изоляции. Отношение к проблеме одиночества в ходе исторического развития человечества определялось разными обстоятельствами: социокультурными условиями, которые включают развитие науки, доминирующее мировоззрение, экономические условия в тот или иной период; личностными факторами, поскольку существует зависимость понимания одиночества от индивидуальных черт авторов; принадлежностью к какому-то направлению гуманитарной мысли, которая формирует определенную точку зрения на одиночество. Большой вклад в понимание сущности феномена одиночества внесли работы: Л. М. Баткина, О. Я. Гуревича, А. А. Белика, И. С. Кона, Ю. М. Швалба, О. В. Данчевой, М. В. Хамитова, Н. Е. Покровского, С. В. Куртияна, Л. И. Старовойтовой и др. Еще древние философы Платон и Аристотель определяли одиночество как зло, избавление от которого видели в наслаждении благом дружбы и любви. Большее внимание одиночеству также уделяли экзистенциалисты И. А. Бердяев, А. Камю, Ж. П. Сартр, М. Хайдеггер, К. Ясперс и др. Одиночество личности рассматривается ими как реализация принципа замкнутого антропологического универсума, согласно которому внутренняя изолированность человека - основа любого индивидуального бытия. Поэтому человек выбирает одиночество, когда не находит эмоционального отклика в ходе общения с другими людьми. И. Кант, Ф. Ницше утверждали, что одиночество может происходить от падения нравственных норм. Э. Фромм причиной одиночества называл культивирование неразумных потребностей. К. Хорни считала одиночество следствием негативного проявления идеологии рыночных отношений, конкурентности человека с человеком. В. Франкл полагал, что человек попадает в состояние одиночества, утратив определенные ценности и смысл жизни. Следует отметить, что одиночество как объективная психологическая проблема современности не утрачивает своей актуальности. Например, Н. Е. Покровский называет его "чумой XX века", требующей серьезного осмысления, теоретических и экспериментальных научных исследований. Крупный шаг к пониманию одиночества как психического феномена был осуществлен Г. Гегелем. Одиночество он определяет как потерю двух отношений: связи с собой и связи с социальным миром, что является необходимым условием для объединения человека с самим собой. В работах некоторых отечественных социологов (С. В. Куртиян, Г. М. Тихонов, Л. И. Старовойтова) выделяются два типа переживания одиночества: субъективное и объективное. Первый тип переживания представляется как рефлексирующее состояние человека, специфическая склонность человеческого сознания к поиску самоценности, самотождественности. Второй тип переживания - реальный и возникает в ситуации отчуждения от социальных институтов, различных групп, под влиянием социальных условий, требующих маскировки собственных желаний. Следует подчеркнуть, что в современном обществе практически отсутствует положительное отношение к одиночеству. Сугубо психологическое понимание данного явления как болезненного эмоционального состояния привело к нивелированию ценности одиночества как индивидуального феномена, который имеет решающее значение для самосознания и самопознания личности, обнаруживает влияние на формирование привычек конструктивного взаимодействия с обществом, влияет на развитие способности к искреннему общению, к настоящему человеколюбию [1]. Отрицательные социальные следствия переживания одиночества, такие как депрессия, суицид, агрессия, девиантное поведение и другие формы социальных деформаций, имеют своей причиной не собственно одиночество, а неспособность его переносить и использовать. Активное социальное взаимодействие в современном обществе не удовлетворяет потребность человека в близком общении, которое необходимо для преодоления отрицательных переживаний одиночества. Большинство психологов одиночество рассматривают как переживание, связанное с какой-то определенной ситуацией или событием, а также свойством личности. Это свидетельствует о том, что все внешние обстоятельства теряют свое решающее значение для человека, он замыкается на своем "Я", чувствуя себя комфортно. Дискомфортным для него является внешний мир. Собственное "Я" у этого типа всегда является более ценным и значащим, чем "Я" любого другого человека. По К. Юнгу, для этого типа характерным является ориентация не на объекты внешнего мира, а на себя, свой внутренний мир [5]. Известно, что состояние одиночества - это переживание человеком потери внутренней целостности и внешней гармонии с миром. Оно выражается в нарушении гармонии между желаемым и достигнутым качеством социального общения. Следует отметить, что в пограничных формах состояние одиночества вызывает резкую актуализацию потребности в общении, что может выражаться в оторванности от действительности, смешивании реальных и иллюзорных событий и ситуаций, персонификацию предметов. Патологическая форма состояния одиночества сопровождается психическими расстройствами, галлюцинациями и т. д. Рассматривая одиночество как процесс, важно подчеркнуть, что это постепенное разрушение способности личности воспринимать и реализовывать имеющиеся в обществе нормы, ценности в конкретных жизненных ситуациях. В результате процесса одиночества происходит утрата личностью статуса субъекта социальной жизни. Одиночество как отношение - это невозможность принятия мира как самоцели и самоценности. При этом индивид, анализируя свои отношения с другими людьми, не ассоциирует себя с окружающим социальным пространством [4]. Таким образом, одиночество - это переживание, которое вызывает комплексное и острое чувство, которое выражает определенную форму самосознания и показывает раскол основной, реальной сети отношений и связей внутреннего мира личности. Одна из отличительных черт одиночества - это специфическое чувство полной углубленности в самого себя. Несмотря на то что одиночество в той или иной степени проявляет себя практически во всех общественных системах, с наибольшей остротой оно переживается и с наибольшей глубиной осмысливается работниками рискоопасных профессий. Так, жизнь сотрудников ОВД постоянно протекает в напряженных условиях, характеризуется наличием экстремальных ситуаций (освобождение заложников, массовые беспорядки, общение с преступниками и др.), что приводит к возникновению стрессовых состояний и отчуждению, изоляции в социуме. Профессор В. С. Медведев отмечает, что личностные свойства людей, с которыми по долгу службы вынужден "общаться" сотрудник ОВД, могут провоцировать у него "деформацию личности" (Медведев В. С., 1991). Наиболее негативное влияние было выявлено у сотрудников уголовного розыска, так как они чаще всего общаются с социально опасными, агрессивными, морально ущербными людьми (убийцы, насильники, воры, хулиганы). Средняя степень деформации личности отмечена у работников патрульно-постовой службы - им приходится работать, как правило, с нормальными людьми, предотвращая или фиксируя правонарушения. Многочисленные социологические исследования ученых показывают невысокий уровень доверия к милиции со стороны населения. В среднем доверие к сотрудникам ОВД испытывают только 27% респондентов, в то время как 47% опрошенных милиции не доверяют. При встрече с сотрудниками правоохранительных органов граждане испытывают прежде всего настороженность (43% респондентов) и недоверие (43%). Положительные эмоции доверия и уважения в отношении сотрудников ОВД встречаются только у 9 - 12% опрошенных [2]. В общественном сознании милиция представляется крепкой силовой и организованной бюрократичной структурой, которая одновременно отягчена корыстолюбием, волокитой, закрыта и черства в отношении рядовых граждан. И если в Германии полиция занимает второе место по авторитету среди населения, то, по данным МВД Украины, милиция в иерархии авторитетов занимает предпоследнее, 18-е место. Сами сотрудники ОВД также отмечают отчужденное и негативное отношение к ним со стороны граждан, находящихся вне сферы их служебной деятельности. Все это так или иначе вызывает у сотрудников чувство отторжения обществом, способствует активным негативным изменениям в их личности, что приводит к эмоциональному выгоранию и профессиональной деформации и мешает качественно выполнять возложенные на них функции. Известно, что один из основных факторов одиночества - социальный фактор. При изучении социального фактора одиночества понятие "социальное" в первую очередь относится к особым группам в обществе, а не к самому обществу в целом. Особенно острые ее формы, обозначенные такими понятиями социальной изоляции или социальной депривации, как изгнание, непринятие, отставка и др. Социальная депривация в литературе трактуется достаточно широко. С ней сталкиваются и дети, живущие или обучающиеся в закрытых учреждениях, и взрослые люди, которые по тем или иным причинам находятся в изоляции от общества или имеют ограниченные контакты с другими людьми, пожилые люди после выхода на пенсию и др. В социальном измерении одиночества человек очень остро чувствует, что его оттолкнули, покинули, исключили, отослали. Самому себе он кажется посторонним, одиноким, лишним человеком. Такой вид одиночества чаще всего проявляется, когда роли индивидов не учтены, когда человек уволен, исключен из команды, когда его избегают, так как его поведение, профессиональная деятельность признаны социально нежелательными, что сегодня прослеживается в системе органов внутренних дел. Из научных источников известно, что социальная депривация встречается чаще и объясняется склонностью общества оценивать качества и способности некоторых индивидов и групп выше, чем других, выражая эту оценку в распределении таких социальных вознаграждений, как престиж, власть, высокий статус в обществе и соответствующие ему возможности участия в социальной жизни [4]. Основания для такой неравной оценки могут быть различными: в современном обществе молодых ценят выше, чем пожилых людей; работников-мужчин - выше, чем их коллег-женщин; талантливым людям предоставляют привилегии, недоступные для других. Социальная депривация обычно дополняет экономическую: чем меньше человек имеет в материальном плане, тем ниже его социальный статус, и наоборот. Анализируя работы украинских ученых (В. С. Медведев, Л. И. Мороз, А. В. Тимченко, С. И. Яковенко), касающиеся особенностей профессиональной деятельности сотрудников ОВД, можно рассматривать одиночество правоохранителей как форму социальной депривации, которая возникает под влиянием экстремальных условий службы, а также негативного восприятия обществом деятельности правоохранительных органов. Сегодняшняя социальная ситуация требует от сотрудников ОВД привлечения дополнительных ресурсов для формирования адекватных адаптивных возможностей к изменяющемуся миру. Однако не всякий человек готов принять новые условия существования. Многие люди переживают разрыв старых значимых связей, невозможность приобрести новые, одновременно испытывая в них потребность. Недостаток или "поверхностность" значимых отношений вызывает острые негативные переживания одиночества. Одинокий человек - это субъект, переживающий трудности в социальном взаимодействии. Одиночество является глубоким эмоциональным переживанием, которое способно исказить восприятие, понятие времени и характер социальных действий. Следует учитывать также и развитие свойств личности, ее коммуникативные способности. Так, по мнению Э. Фромма и К. Хорни, субъектом, который переживает одиночество, скорее, окажется человек: с несбалансированной структурой личности; неспособный преодолевать кризисы развития; с устаревшей стратегий межличностных отношений; имеющий слабое стремление к преимуществу. Однако в любом возрасте и любой жизненной или профессиональной ситуации возможна коррекция непроизводительных отношений, переход к положительным и развивающим тенденциям и способам решения противоречий, к возможности самореализации личности. Эффективным средством в решении проблем одиночества сотрудников ОВД является система социально-психологических тренингов, направленных на преодоление дискомфорта, напряженности, тревожности и других отрицательных состояний и процессов [3]. Создавая тренинговые программы, нужно учитывать, что одиночество как внутреннее состояние является следствием отрицательных коммуникативных и личностных процессов. Поэтому при их составлении необходимо опираться не только на тематику решения проблемы одиночества, но и на факторы, которые предшествуют этому состоянию: дефицит общения, невозможность установления контактов, агрессивность, закомплексованность и т. п. Таким образом, основой подобных тренинговых программ должно быть обучение работников навыкам саморегуляции; осознание, понимание и принятие своего психического состояния; извлечение максимальной пользы для себя и окружающих из него; использование одиночества для саморазвития и дальнейшей самореализации. Во время проведения тренинговых сессий нужно акцентировать внимание участников на поведения и реакции окружающих, в этой связи необходимо использовать упражнения на поддержку, доверие, выражение реакций и внешних эмоциональных проявлений. Отрицательное деформирующее влияние напряженных, экстремальных условий службы сотрудников правоохранительных органов зачастую дает выраженные неблагоприятные последствия. Это проявляется различными психосоматическими нарушениями, отгороженностью от других профессиональных групп населения, чертами подозрительности, замкнутостью социального общения, определенными элементами психопатизации, а иногда и склонностью к злоупотреблению алкогольными напитками. Поэтому на первом этапе коррекции необходима четкая диагностика характерологических особенностей сотрудника правоохранительных органов, которая позволит в последующем сформировать более адресную эффективную помощь. Анализируя проблему переживания одиночества сотрудниками ОВД, следует подчеркнуть, что ее необходимо разрешать комплексно: с одной стороны, совершенствовать личностную сферу сотрудников, с другой - создавать оптимальные условия деятельности, соответствующие современным запросам общества.

Литература

1. Адамов В. Г. Одиночество и свобода. Г., 1992. 2. Бандурка О. М., Соболев В. О., Московець В. I. Партнерськi взаемовiдносини мiж населенням i мiлiцiею: пiдручник. Х., 2003. 3. Мороз Л. И. Принципы организации и проведение тренинга профессионально-психологического направления // Психология и общество. 2003. N 3. 4. Совкова (Тарасова) И. Ю. Деструктивное поведение личности в кризисных ситуациях служебной деятельности // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2003. N 1(19). 5. Швалб Ю. М., Данчева О. В. Одиночество. Киев: Издательство "Украина", 1991. 6. Юнг К. Г. Психологические типы. Г., 1996.

Название документа