Міжособистісні стосунки у підлітковому віці як психологічна проблема | |
Психологічна сумісність і конфлікт у міжособистісних стосунках. Особливості відносин з однолітками та дорослими в підлітковому віці. Принципи та методи їх психодіагностики. Експериментальне вивчення взаємин у неповнолітніх дітей та аналіз результатів. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: курсовая работа |
Особенности межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи | |
Теоретические подходы к проблеме межличностных отношений. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Диагностика и разработка коррекционно-развивающей программы по формированию межличностных отношений у старших дошкольников. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: курсовая работа |
Особенности развития детей с психопатией | |
Психопатия как нарушение поведения у детей, которое часто имеет врожденный характер. Границы понятия "патология" и типы ее проявления у детей. Особенности протекания психопатических состояний в развитии ребенка, его этапы и направления исследования. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: реферат |
Принцип системности в психологии | |
Как представить психическое явление в качестве системы? Рассмотрение понятия системности в научном знании в целом. Изучение процесса зарождения и развития системного принципа в психологии. Определение значения данного принципа для психологической науки. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: реферат |
Психологические особенности старых людей. Психологические задачи развития в старом возрасте - поздней взрослости | |
Теоретическое исследование психологических и физиологических изменений в организме пожилого человека. Изучение и анализ психологических особенностей и задач развития людей пожилого возраста. Состояние поздней взрослости и самосознание старого человека. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: реферат |
Психология воспитания: социализация, нормы и ценности. Сущность обучения как деятельности | |
Раскрытие содержания социализации как процесса становления индивида членом общества. Характеристика составляющих психологии воспитания: социальные установки, нормы и ценности. Определение понятия обучения как процесса деятельности и целостной системы. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: контрольная работа |
Психология: наука или искусство | |
Понятие о значении терминов "психология", "наука" и "искусство". Психология – наука о психической реальности, о том, как индивид ощущает, воспринимает, чувствует, мыслит и действует. Взаимосвязь психологии, как науки и искусства, как сферы культуры. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: реферат |
Психолого-педагогическое исследование проблемы импульсивного поведения детей дошкольного возраста в трудах ученых | |
Проблема проявления импульсивного поведения у детей дошкольного возраста в онтогенезе, его психологическое обоснование. Характеристика детей дошкольного возраста с задержкой психического развития, пути коррекции у них проявлений импульсивного поведения. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: курсовая работа |
Разработка программы психологической подготовки детей к школьному обучению | |
Теоретические основы подготовки детей к школьному обучению. Характеристики среднего детства. Игра как ведущий тип деятельности детей среднего возраста. Понятие готовности в школе. Характеристика тренинговой программы подготовки детей к школьному обучению. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: курсовая работа |
Роль теории функциональных систем П.К. Анохина в развитии современной нейропсихологии | |
Функциональная система как организация нервных процессов, в которой отдаленные и разнообразные импульсы нервной системы объединяются на основе одновременного и соподчиненного функционирования, ее структура, элементы и назначение, роль в адаптации. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: реферат |
1 ... << 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 >> ... 313
Всего страниц: 313