Я И ТОЛЕРАНТНОСТЬ ВОКРУГ МЕНЯ. ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ В ШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ.
Черты толерантной личности. Адекватная самооценка как основа для формирования толерантной личности. Приемы формирования у учащихся адекватной самооценки.
Стереотипы и предрассудки: причины их возникновения и влияния на нашу жизнь. Роль СМИ в создании предрассудков и стереотипов. «Образ врага» как устойчивый стереотип.
Как противостоять нетерпимости. Роль гражданского общества и правового государства в борьбе с проявлениями нетерпимости.
Гражданская активность. Организация гражданской акции. Общественные организации их роль в жизни общества.
Коллективные формы взаимодействия при воспитании ценностей толерантности. Роль коллектива в воспитании толерантности. Личное принятие ценностей толерантности каждым членом коллектива.
Декларация принципов толерантности. Система международного права и ценности толерантности. Всеобщая декларация прав человека. Конвенция о правах ребенка.
Горячие точки планеты. Глобальные проблемы человечества. Пути выхода из международных конфликтов. Проявления нетерпимости и толерантности в России и в регионе.
Диагностика сформированности ценностей толерантности у школьников. Основные принципы диагностики. Оценки и отметки на урочных занятиях, посвященных толерантности.
Воспитание толерантности в деятельности педагога и в деятельности школы.
«все книги «к разделу «содержание Глав: 68 Главы: < 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. >