Я И ТОЛЕРАНТНОСТЬ ВОКРУГ МЕНЯ. ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ В ШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ.

Черты толерантной личности. Адекватная самооценка как основа для формирования толерантной личности. Приемы формирования у учащихся адекватной самооценки.

Стереотипы и предрассудки: причины их возникновения и влияния на нашу жизнь. Роль СМИ в создании предрассудков и стереотипов. «Образ врага» как устойчивый стереотип.

Как противостоять нетерпимости. Роль гражданского общества и правового государства в борьбе с проявлениями нетерпимости.

Гражданская активность. Организация гражданской акции.  Общественные организации их роль в жизни общества.

Коллективные формы взаимодействия при воспитании ценностей толерантности. Роль коллектива в воспитании толерантности. Личное принятие ценностей толерантности каждым членом коллектива. 

Декларация принципов толерантности. Система международного права и ценности толерантности. Всеобщая декларация прав человека. Конвенция о правах ребенка.

Горячие точки планеты. Глобальные проблемы человечества. Пути выхода из международных конфликтов. Проявления нетерпимости и толерантности в России и в регионе.

Диагностика сформированности ценностей толерантности у школьников. Основные принципы диагностики. Оценки и отметки на урочных занятиях, посвященных толерантности. 

Воспитание толерантности в деятельности педагога и в деятельности школы.

«все книги     «к разделу      «содержание      Глав: 68      Главы: <   14.  15.  16.  17.  18.  19.  20.  21.  22.  23.  24. >