ПРЕДИСЛОВИЕ
Программа ускоренного социального и научно-технического развития, выдвинутая ЦК КПСС, определяет дальнейшее повышение значения человеческого фактора во всех сферах жизни советского общества. В разработке средств учета и активизации этого фактора важная роль принадлежит психологической, юридической и медицинской наукам.
Однако, в отличие от правоведения и медицины, психология в ряду наук о человеке до настоящего времени развивалась преимущественно как дисциплина исследовательская, ориентированная на добывание, а не на применение научных знаний. В связи с актуальными требованиями времени встает необходимость в кратчайшие сроки создать действенную практическую психологию-, способную надежно диагностировать психологические качества людей, прогнозировать их поведение и при необходимости управлять им на основе широкого внедрения в практику фундаментальных научных достижений.
Большинство задач, относящихся к сфере практической психологии, являются в принципе комплексными, требующими учета сложного системного строения личности, целостного подхода к оценке психической деятельности. Успешное их решение невозможно без ясного представления о пределах компетенции практических психологов и разработки принципов их взаимодействия с представителями смежных научных специальностей. Особую важность соблюдение этого требования имеет в такой области приложения психологической науки, как судебная экспертиза, где от компетентного использования психологических знаний и правильного взаимодействия экспертов-психологов с экспертами других профессий, в первую очередь с имеющими тот же объект исследования психиатрами, во многом зависит эффективность судопроизводства, соблюдение прав и охраняемых законами интересов граждан.
>>>4>>>
В предлагаемой читателю книге И. А. Кудрявцева «Судебная психолого-психиатрическая экспертиза» на основе научно-практических разработок, проведенных под руководством автора, освещается новая форма совмест» ной работы судебного психолога и судебного психиатра — комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза, позволяющая более полно, глубоко и надежно решать практические вопросы, лежащие на стыке юридической, психологической и психиатрической наук. Работа содержит обобщение опыта комплексной экспертной оценки личности, эмоциональных состояний и возрастных особенностей психики несовершеннолетних. Она раскрывает важные для дальнейшего развития практической психологии организационно-методические основы экспертной деятельности психологов, показывает возможные формы, области и границы их сотрудничества с судебными психиатрами, пределы компетенции и ролевые функции при достижении конкретных целей. Специальное внимание уделено вопросам методологии и методического обеспечения комплексного исследования психики.
Наряду с этим книга вносит немало нового в решение проблем общетеоретического плана. Здесь прежде всего следует отметить обоснование автором новой экспертной классификации аффектов, теоретическую и экспериментальную разработку важнейшего для экспертизы понятия критичности Личности, психодиагностических патопсихологических синдромов.
Работа И. А. Кудрявцева вносит заметный вклад в ре-^иение насущных проблем психологической теории и практики. Она, несомненно, будет способствовать скорейшему внедрению в юридическую практику фундаментальных достижений психологической науки.
Б. Ф. ЛОМОВ, директор Института
психологии АН СССР,
член-корреспондент АН СССР
>>>5>>>
Светлой памяти моей матери — Евгении Ивановны Кудрявцевой — с бесконечной благодарностью посвящаю.
Автор
«все книги «к разделу «содержание Глав: 31 Главы: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. >