3.5. Модель ситуационного лидерства Стинсона — Джонсона
Данная модель исходит из того, что зависимость между поведением (стилем) лидера и структурой работы/задания является более сложной, чем это представлено в модели «путь — цель». Модель констатирует, что хотя интерес к отношениям со стороны лидера
509
более важен в случае, когда последователи выполняют высокоструктурированную работу, уровень интереса к работе при этом должен определяться лидером в зависимости как от характеристик последователей, так и характера самой работы, выполняемой ими [16].
Согласно модели высокий интерес к работе со стороны лидера эффективен в следующих двух ситуациях:
• работа высоко структурирована и последователи имеют сильную потребность в достижении и независимости. При этом они обладают большими знаниями и опытом, чем им необходимо для выполнения работы;
• работа неструктурирована, и последователи не испытывают потребности в достижении и независимости. К тому же их знания и опыт ниже необходимого уровня.
Низкий интерес к работе эффективен для лидера в следующих двух ситуациях:
• работа высоко структурирована и последователи не испытывают потребности в достижении и независимости при наличии у них достаточных знаний и опыта для выполнения данной работы;
• работа не структурирована, и последователи имеют сильную потребность в достижении и независимости при наличии у них больших знаний и опыта для выполнения данной работы. На рис. 11.16 показано поведение лидера в различных комбинациях структурированности работы и возможностей последователей. Модель убеждает ее пользователей, что характеристики последователей (их потребность в достижении и независимости и их уровень
Возможности последователей
Структурированность работы
Низкая
Высокая
Высокие
Низкий интерес к отношениям и Низкий интерес к работе
Высокий интерес к работе и Высокий интерес к отношениям
Низкие
Высокий интерес к работе и Низкий интерес к отношениям
Высокий интерес к отношениям и Низкий интерес к работе
Рис. 11.16. Модель Стинсона — Джонсона (выбор лидерского стиля в зависимости от ситуации)
510
знаний и опыта) являются критическими при выборе лидером эффективного стиля.
«все книги «к разделу «содержание Глав: 223 Главы: < 209. 210. 211. 212. 213. 214. 215. 216. 217. 218. 219. >