Введение

Общие замечания

Предлагаемое пособие представляет собой обобщение опыта проведения практических занятий по курсу «Римское право». Структура занятий основана на изучении студентами трех источни­ков из истории римского права - Законов ХП таблиц. Институций Гая и "Дигест Юстиниана. Первый является древнейшим сводом римского права, составленном в середине V в. до н.э., второй — учебником для изучающих право, принадлежащий римскому юристу II в. н.э. Гаю, третий - Свод классического римского права, состав­лен в начале VI в.

Они были выбраны в качестве основных источников по исто­рии законодательства Древнего Рима так как их содержание во мно­гом соответствует программе курса. «Законы ХП таблиц» отражают уровень римского правосудия в эпоху становления республиканских институтов власти, социальную структуру общества, семейно-брачные отношения. Важное место в них занимают вопросы права собственно­сти, деление вещей по способам приобретения прав на них. Из обяза­тельственных отношений здесь представлен договор займа.

Учебник Гая, раскрывая перед читателями базисные положе­ния римского права, обобщает развитие его институтов в эпоху рес­публики и принципата. В трех книгах «Институций» затронуты про­блемы правового статуса лиц, приобретение права собственности на вещи. Особое внимание автором уделено наследственному и обяза­тельственному праву.

Кодекс Юстиниана является классическим общением римской правовой мысли и практики. Вопросы по содержанию текстов, включенные в группу материалов к каждой теме, предназначены для более детального анализа источников.

Развитие права на протяжении многовековой истории Древне­го Рима трудно проследить без учета изменений в государственном и общественном строе. Основные положения истории государства и пра­ва Древнего Рима целесообразно изучить по соответствующим разделам учебников для вузов по всеобщей истории государства и права.

Римское право, далекое от узости национального правопоряд­ка и юридического провинциализма, учит критически мыслить, про­буждает дух творчества, требует неоднозначного подхода при при­нятии решений.

Существенное место в настоящем пособии и на занятиях по римскому праву занимают ситуативные задачи, дающие представле­ние о юридической технике и уровне судопроизводства в Древнем Риме. Ответы на поставленные в них вопросы следует давать с уче­том знаний систем римского права, особенностей судебного процес­са соответствующей эпохи и, конечно, основных положений рим­ского права.

Кроме того, в содержание занятий включены списки дополни­тельной литературы и темы научных сообщений и докладов по наи­более интересным и перспективным проблемам романистики.