В современном мире инновации играют важную роль в развитии экономики и социальной сферы. Университеты имеют огромный потенциал для создания инновационной среды, стимулируя предпринимательство и развивая компетенции у студентов и исследователей. Они могут стать центрами инновационной активности, где формируются и развиваются инновационные и предпринимательские компетенции.

Одной из ключевых моделей построения инновационной инфраструктуры в университетах является сотрудничество между университетами и бизнесом. Такие партнерства могут способствовать трансферу технологий, созданию стартапов и коммерциализации исследований. Например, в университетах США большое внимание уделяется программам по развитию предпринимательских навыков среди студентов, что позволяет им успешно осуществлять переход от научных исследований к практическим инновационным проектам.

Важным элементом формирования инновационно-предпринимательских компетенций является практический опыт. Одним из успешных экспериментов в этой области стал проект, предложенный студентами университета в Швеции: они создали программу, где студенты в течение учебного года участвовали в реальных стартап-проектах, получая практические навыки предпринимательства и инноваций.

Помимо этого, существуют и другие модели построения инновационной инфраструктуры в университетах, такие как инкубаторы и акселераторы, где студенты и исследователи могут получить поддержку для запуска своих инновационных проектов.

Таким образом, развитие инновационной инфраструктуры в университетах и формирование инновационно-предпринимательских компетенций среди студентов имеет большое значение для подготовки квалифицированных специалистов, готовых к решению актуальных проблем и созданию новых ценностей в современном обществе.