| Субстанциональный и процессуальный подход в психологии | |
| Особенности структуры уровней СИ, а также структуры экранов приводят и к еще одной интересной парадигме. С некоторой долей условности мы можем разделить все модели обучения, психотерапии или духовного развития на два больших класса. |
Раздел: психология, педагогика Тип: доклад |
| Берегись... Игрушки | |
| Изобилие - тоже стресс. Где простор для творчества? Забава для пьяных матросов. Игрушки для "полового воспитания". Самые лучшие игрушки - природные. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Летний лагерь | |
| Главное - учитывать возраст и характер ребенка. А может, лучше не навещать ребенка? Надо ли заранее готовить ребенка к разлуке? |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Лекция как один из методов обучения на третьей ступени общего среднего образования, методика её подготовки и чтения | |
| Лекция – как одна из форм обучения. Психолого – педагогическая характеристика лекции как формы и метода обучения. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Как выявить манипулятивное поведение | |
| Цель манипулятора — "прибрать к рукам" другого человека, но так, чтобы у того создалось впечатление, будто он самостоятельно управляет своим поведением. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Современные представления о переживании | |
| Проблема критической ситуации. Стресс. Фрустрация. Конфликт. Кризис. Процесс переживания. Целевая детерминация переживания. Техника переживания. Содержательно-психологические измерения. Проблема классификации процессов переживания. |
Раздел: психология, педагогика Тип: курсовая работа |
| Состояния тревожности у педагогов | |
| Предлагаемая методика позволяет оценить общий уровень социальной (личностной) и ситуативной тревожности по самооценке частоты проявления тех или иных психофизиологических состояний. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Четыре ступени отдаления | |
| Все люди разные. Некоторые различия между людьми очевидны с первой встречи. Другие выявляются только после длительного общения. Однако, если вы хотите строить позитивные отношения с окружающими, нужно помнить о четырех типах особенностей людей. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Память | |
| Памятью называется психическое явление, заключающееся в закреплении, сохранении и воспроизведении индивидом прошлого опыта. В число основных процессов памяти входят запоминание, сохранение, воспроизведение, а также забывание ранее закрепленного. |
Раздел: психология, педагогика Тип: доклад |
| Методика изменения убеждений | |
| Каким образом религиозные и политические организации осуществляют контроль за человеческим сознанием? Вот общая методика переориентации, идеологической обработки и/или "промывания мозгов", которая применяется в самых различных группах. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 >> ... 196
Всего страниц: 196