| Технология организации профессионально-направленной адаптации студентов инженерных специальностей | |
| Проведенный нами анализ свидетельствует о том, что абитуриенты технических вузов менее информированы о выбранной специальности, и почти не в состоянии оценить собственные способности к инженерно-технической деятельности. | Раздел: психология, педагогика Тип: статья | 
| Настольные экологические игры | |
| В данной статье пойдет речь о создании и использовании в обучении настольных экологических игр. В качестве примера будет рассмотрена разработанная авторами статьи игра \"Путешествие по России\". К созданию этой игры авторов побудили несколько причин. | Раздел: психология, педагогика Тип: статья | 
| Современные тенденции в лечении шизофрении | |
| Место эглонила при терапии острых и хронических психозов. Синдромы-мишени действия сульпирида (эглонила) у больных шизофренией - I. Идеальный нейролептик. | Раздел: психология, педагогика Тип: доклад | 
| Оценка качества высшего образования | |
| Качество высшего профессионального образования определяется множеством показателей, среди которых основными являются «подготовленность педагогического персонала, его участие в научно – исследовательской работе. | Раздел: психология, педагогика Тип: реферат | 
| Для чего человеку длинное детство | |
| А детство у человека действительно длинное. Оно составляет около четверти жизни и заканчивается лишь к 20-ти годам. Только детский мозг может усвоить тот огромный объем информации, который позволит существу занять достойное место среди себе подобных. | Раздел: психология, педагогика Тип: статья | 
| Чем можно помочь неконтактному ребенку? | |
| Во-первых, играть вместе с ним с самых ранних лет, учить принимать на себя определенную роль, действовать в ее рамках. Во-вторых, если дети не принимают его в свой коллектив - придумать какую-то другую игру, где он будет более успешен. | Раздел: психология, педагогика Тип: реферат | 
| Стили поведения в ситуациях разногласия | |
| Стиль конкуренции (соперничества). Стиль уклонения (ухода). Стиль приспособления. Стиль сотрудничества. Стиль компромисса. Общий подход к управлению конфликтными ситуациями. | Раздел: психология, педагогика Тип: статья | 
| Сущность проблемно-развивающего обучения | |
| Процесс обучения в своем генезисе прошел ряд стадий развития, при этом уровень целостности становился выше и в настоящее время высокому ее уровню соответствует процесс проблемно-развивающего обучения. | Раздел: психология, педагогика Тип: статья | 
| Педагогические технологии и инновации | |
| Что такое педагогическая технология? На этот вопрос имеется множество порой не совпадающих друг с другом ответов. Теория и практика педагогических технологий только еще разрабатывается и является в педагогике новым объектом изучения. | Раздел: психология, педагогика Тип: статья | 
| Концепции и технологии обучения | |
| В процессе обучения можно выделить как минимум содержательную (чему учить), процессуальную (как обучать), мотивационную (как активизировать деятельность учащихся) и организационную (как структурировать деятельность преподавателя и учащихся) стороны. | Раздел: психология, педагогика Тип: статья | 
1 ... << 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 >> ... 196
Всего страниц: 196