| Воспитание искусством любви | |
| В главном воспитание детей-инвалидов ничем не отличается, и не должно отличаться от воспитания детей без инвалидности. Инвалидность меняет конкретные условия воспитания и, следовательно, его методическую тактику, но стратегия воспитания - общая для всех. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Чтение детей и подростков в России на рубеже веков: смена "модели чтения" | |
| Есть ли сегодня полная картина детского чтения в России? - И да, и нет. Создать полную и достоверную картину чтения детей сегодня очень сложно. Прежде всего это связано с тем, что государство недостаточно озабочено проблемами детства. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Творчество и система образования | |
| Как ни прискорбно, но, говоря о творчестве в системе образования, приходится напомнить формулировку творчества, данную в «Толковом словаре русского языка» С.И.Ожегова: «Творчество – создание новых по замыслу культурных или материальных ценностей». |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Применение Интернет - технологий во внеурочной деятельности учащихся | |
| Дистанционное обучение. Дистанционные (телекоммуникационные) проекты. Языковые (лингвистические) телекоммуникационные проекты. Культурологические (страноведческие) телекоммуникационные проекты. |
Раздел: психология, педагогика Тип: курсовая работа |
| Цели и задачи педагогики | |
| По моему убеждению, педагогическая деятельность – одна из важнейших форм самовыражения человека, сравнимая разве что с медицинской, правоохранительной и прочими видами деятельности, отвечающими за само существование человека. |
Раздел: психология, педагогика Тип: доклад |
| Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | |
| Использование ситуаций успеха в современной школе. Создание ситуации успеха - одно из условий гуманизации процесса обучения. Теоретические основы создания ситуаций успеха. Психолого-педагогический аспект успеха. Ситуация успеха и ее типы. |
Раздел: психология, педагогика Тип: дипломная работа |
| Развитие воображения у детей | |
| Фантазия, воображение как способность к творчеству. Основная часть. Сущность воображения как высшей психической функции и отражения действительности. Виды воображения. Воображение, талантливость, интересы. Воображение и личность. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Курс "Информационная культура" и начальная школа | |
| ве замечательные идеи - идея сквозного непрерывного информатического образования и идея раннего обучения информатике - были декларированы практически одновременно при становлении отечественной школьной информатики. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Компьютерные информационные технологии - основа образования XXI века | |
| У людей, активно занятых учебным процессом в общеобразовательной и высшей школах, к сожалению, редко находится время для философского осмысления происходящих перемен. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Учащимся о самообразовании | |
| Самообразование — это самостоятельное приобретение учащимися знаний с учетом их интересов и склонностей из различных источников дополнительно к тем, которые получены в стационарных или заочных учебных заведениях. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
1 ... << 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 >> ... 196
Всего страниц: 196