ДАЛЬНЕЙШЕЕ РАССЛЕДОВАНИЕ

1. Реализация криминалистических операций и отдельных следственных действий для достижения основных целей расследования.

2. Всестороннее использование информационного потенциала массивов уголовной регистрации.

3. Если преступник не известен, определение круга подозреваемых, его постепенное сужение и изобличение виновного.

4. Если преступник известен, то необходимо:

а) убедиться, что именно он совершил расследуемое преступление;

б) изучить особенности его личности и мотивы совершения деяния;

в) установить вид и степень вины, а также отягчающие и смягчающие обстоятельства;

г) выявить другие латентные преступления, совершенные подозреваемым;

д) определять конкретные причины и условия, способствовавшие совершению расследуемого преступления.

5. Составление постановления о привлечении в качестве обвиняемого, а затем обвинительного заключения.

6. Заполнение статистических карточек о результатах следствия.

7. Формулирование выводов для пополнения криминалистического опыта (5, с.7-23).

По подобию данной модели другие немецкие ученые - криминалисты создали модели процессов расследования краж со взломом, поджогов (например, см. 6,7.) и т.д.

Из вышеописанной модели видно, что она несовершенна, следователь не получал какой-либо информации для осуществления поиска, она выглядела как обычные планы расследования, а главное - не использовалась в полной мере мощность ЭВМ. Следователю необходимо было варьировать, изменять и дополнять расследование отдельными криминалистическими операциями и комбинациями, а также отдельными следственными действиями и оперативными мероприятиями. В модели не учитывался механизм совершенного преступления, а в связи с этим не определялись необходимые тактические операции (комбинации), а также порядок их проведения. В соответствующих программах не учитывались характер и содержание следственных ситуаций, складывавшихся на определенный момент расследования, отсутствовали программы реализации этих ситуаций и преодоления конфликтов и сложностей, возникающих в процессе раскрытия и расследования преступлений.

В конце 80-х годов российскими специалистами при юридическом факультете МГУ был создан и сейчас работает центр "ЮрИнфоР", который осуществляет разработку и внедрение компьютерных имитационных обучающих систем по криминалистике (см., например, 12,13). Специалистами центра разработан пакет прикладных обучающих систем, позволяющих решать в учебном процессе по курсу криминалистики комплекс дидактических задач. Внедрение автоматизированных обучающих систем позволило в корне изменить содержание практических занятий по методике расследования убийств, изнасилований, краж, грабежей, разбойных нападений, бандитизма, квалифицированного вымогательства, хищения оружия и т.д. В настоящее время они используются во многих образовательных учреждениях МВД и других ведомств. Программы вырабатывают у обучаемых представления об отдельных тактических приемах проведения следственных действий, формируют у них представления о методике расследования отдельных видов преступлений. В целом в настоящее время в России создано и используется около 20 имитационных обучающих систем, позволяющих автоматизировать процесс воссоздания на учебных занятиях и деловых играх ситуацию, близкую к реальной.

В системе органов внутренних дел на стадии опытной эксплуатации находятся несколько экспертных систем, которые привлекают к себе все более пристальное внимание. Данные экспертные системы решают в основном диагностические задачи. Например, экспертная система "Блок" помогает установить возможные способы совершения хищений при проведении строительных работ. Для формирования решения о способе совершения преступления в системе используются экономические, технологические и бухгалтерские признаки, а также сведения о причастных лицах и документах - носителях информации. Все выводы системы строятся на основе базы знаний, которая содержит набор взаимосвязанных правил, позволяющих определить возможности совершения хищения тем или иным способом по произвольному набору признаков.

Экспертная система "Диагноз-СВ" решает задачу определения возможного способа совершения хищения в учреждениях Сбербанка. Сотрудники оперативного подразделения, проведя необходимые мероприятия по сбору соответствующей информации, вводит собранные данные в систему и с ее помощью определяет возможность хищения денежных средств в конкретном учреждении Сбербанка.

Существуют еще несколько образцов экспертных систем для органов внутренних дел. Это такие системы, как "TKAN", предназначенная для обеспечения деятельности по раскрытию хищений в ткацкой промышленности, "Методист" - по раскрытию квартирных краж и т.д.(см. например, 12).

Следует отметить, что названные системы функционируют пока автономно н не имеют связи с существующими и вновь создаваемыми автоматизированными банками данных, что, несомненно, снижает эффективность их применения.

На наш взгляд, практическим работникам необходима единая программа, основанная на базе данных о механизмах преступлений, направление на формирование по выявленным следам модели механизма совершенного преступления и на ее основе - направления для дальнейшего расследования. В такой системе должен быть использован банк данных о механизмах совершенных преступлений н учтен -многолетний следственный, экспертный и оперативный опыт. Программа должна быть динамичной, и постоянно пополняться новой информацией и современными методиками.

Представляется вполне актуальной постановка вопроса об объединении усилий научных, педагогических и практических работников для создания на базе данных о механизмах совершенных преступлений .единого фонда экспертно-аналитических систем диагностического типа, который должен использоваться в борьбе с преступностью. Он должен объединить возможности автоматизированных информационных и экспертно-аналитических систем н использоваться для автоматизации процесса раскрытия расследования отдельных видов преступлений.

Логика работы экспертных систем должна состоять в том, что для каждой конкретной криминальной ситуации в зависимости от имеющейся информации о механизме совершенного преступления решается проблема установления причинно-следственных н пространственно-временных связей между способом совершения преступления и действиями лиц, причастных к преступному событию, между виновным и конкретными лицами, возможно причастными к совершению деяния определенным способом, между действиями участников события (как прямых, так и косвенных) и преступным результатом, я также возможными следами и т.д.

На наш взгляд, экспертные системы должны решать следующие задачи:

- регистрацию совершенных преступлений по их механизму!

- сбор, концентрацию и систематизацию данных о механизмах ' совершенных и расследованных преступлений;

- сбор, концентрацию и систематизацию механизмов следообразония и соответствующих объектов взаимодействия;

- регистрацию проведенных мероприятий и их анализ;

- передачу заданий по раскрытию и расследованию преступления;

- осуществление аналитической работы по результатам, полученным после выполнения заданна;

поддержку расследования информацией о розыске лиц и предметов дактилоскопическими и иными учетами;

- осуществление компьютерной связи с другими службами и

органами внутренних дел;

- оперативный поиск иное значимой для расследования ив-формаций.