1.2. Формы и субъекты использования специальных знаний
Использование специальных познаний и научно-технических средств имеет свои особенности s зависимости от сферы непосредственного приложения, под которыми понимаются: 1) оперативно-розыскная деятельность; 2) деятельность по принятию решений, связанных с возбуждением уголовного дела; 3) предварительное следствие (дознание); 4) судебное разбирательство уголовных дел; 5} кассационное и надзорное производство по делу. i
Различие сфер использования специальных познаний обусловливает многообразие форм их реализации. Классификация форм применения специальных познаний может быть проведена по различным основаниям^
(^Познавательный характер процесса раскрытия и расследования преступлений предопределяет возможность использования специальных познаний в зависимости от доказательственного значения результатов их применения в двух основных формах - процессуальной и непроцессуальной. Процессуальные формы применения специальных познаний могут быть дифференцированы на обязательное и факультативное привлечение их при проведении процессуальных действий. Неиспол^ вание специальных знаний в случае обязательного их применен; : рассматривается как существенное процессуальное нарушение, влекущее утрату доказательственного значения результатов этих действий. Кроме того, процессуальные формы использования специальных познаний делятся по характеру действий, при проведении которых они привлекаются, на следственные и иные процессуальные действия. Непроцессуальные формы привлечения специальных познаний могут быть подразделены по признаку сферы использования и субъекта применения их.
Применительно к субъекту доказывания (дознавателю, следователю, прокурору, суду) возможны две формы использования специальных познаний: непосредственная и опосредствованная. В первом случав субъект доказывания сам использует специальные познания, в основном криминалистические. В настоящее время нередко следователь или оперработник имеет помимо юридического также и иное образование (техническое, филологическое, педагогическое и др.) либо обладает профессиональными навыками какого-либо ремесла. Однако уголовно-процессуальный закон определяет сит"ации, когда необходимо привлечение сведущих лиц,
10 ■
независимо от того, обладает ли субъект доказывания какими-либо специальными познаниями или нет. В этом случае реализация специальных познаний осуществляется путем обязательного привлечения сведущих лиц.
Сведущее лицо, (специалист в общепринятом значении слова) - незаинтересованное в исходе дела лицо, обладающее специальными знаниями и навыками, привлекаемое органом дознания, следователем, прокурором, судом для разрешения специальных вопросов, возникающих при раскрытии и расследовании преступлений. Рассматриваемое понятие - родовое, объединяющее различных сведущих лиц, фигурирующих как в рамках уголовного судопроизводства, так и вне их. Уголовно-процессуальный закон 8 ряде случаев прямо указывает на специальность сведущего лица, привлекаемого для проведения процессуальных действий (педагог, переводчик, врач, ревизор}., но иногда не расшифровывает его профессию (эксперт, специалист).
Форма использования специальных познаний субъектом доказывания определяется: процессуальным положением сведущего лица (эксперт, специалист и др.), целью применения (поиск, обнаружение,, изъятие, исследование следов преступления), значением (доказательственное или ориентирующее) полученных результатов. В выборе формы применения специальных познаний в процессе доказывания приоритетным, безусловно, является процессуальное значение результатов их использования.
В зависимости от процессуального положения субъектов использования специальных познаний их можно разделить на следующие группы:
а) лица, осуществляющие расследование и оперативно-розыскные мероприятия (следователь, дознаватель, оперуполномоченный, прокурор, судья);
. 6) сведущие лица, имеющие процессуальное положение, определяемое наличием у них специальных познаний. Онс обладают процессуальными правами и обязанностями, могут привлекаться к уголовной и иной ответственности. К ним относятся: эксперт (в том числе судебно-медицинский эксперт), специалист, врач, педагог, переводчик, лицо, понимающее знаки глухих или немых;
в) сведущие лица, процессуальное положение которых не определяется наличием у них специальных познаний (ревизор, технический инспектор, сотрудник налоговой администрации и др.).
«все книги «к разделу «содержание Глав: 21 Главы: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. >