ПРЕДИСЛОВИЕ

В каждой сфере человеческих знаний есть проблемы, которые никогда «не стареют». К ним постоянно обращается и будет обращаться разум человека в попытках понять смысл жизни, познать закономерности развития природы и общества, раскрыть тайну человеческого бытия. И всякий раз, по мере накопления знаний, под влиянием новых идей и фактов будет находить в них новые аспекты и новые решения.

Именно такой проблемой является проблема детерминизма, особенно в применении ее к человеческому поведению.

О методологическом значении этой проблемы в праве нет необходимости много говорить. Советское право, провозглашая волевой принцип в качестве важнейшего принципа юридической ответственности, не может, естественно, ограничивать свой интерес только результатом воли, получившем свое выражение в действиях (бездействии) лица, не затрагивая вопроса о механизме образования этой воли, не принимая во внимание причины, которые определяют ее и вызывают к жизни противоправное поведение, без исследования проблемы личности правонарушителя. Данная проблема самым непосредственным образом затрагивает коренные вопросы права и выполняет важную методологическую функцию в исследовании правовых явлений. В постановлении ЦК КПСС «О работе в Московском высшем техническом училище имени Н. 3. Баумана и Саратовском государственном университете имени Н. Г. Чернышевского по повышению идейно-теоретического уровня преподавания общественных наук» обращено большое внимание на необходимость дальнейшего повышения теоретического Уровня проводимых исследований, разработки комплекс-

ных актуальных проблем и вопросов методологии обще-ственных наук '.

В 1965 г. в издательстве Казанского университета автором была опубликована книга «Проблема воли и уголовная ответственность». В ней была сделана попытка раскрыть волевой аспект преступления и показать его значение для определения уголовной ответственности по советскому праву. Данная книга — результат дальнейших раздумий автора над темой. Естественно, что многие вопросы, связанные с этой проблемой и рассмотренные в первой работе, в этой книге не нашли своего освещения.

Основное внимание в работе уделяется рассмотрению роли объективного и субъективного в детерминации антиобщественного поведения.

Человеческое поведение представляет определенную систему, в которой объективное и субъективное выступают в единстве и взаимообусловленности и поэтому должны рассматриваться в определенной структуре отношений, в системе совершенных человеческих действий. Только системный подход позволяет установить действительное значение тех или иных факторов в детерминации антиобщественного поведения.

С точки зрения системного подхода в работе рассматриваются наиболее трудные и в то же время практически значимые и теоретически интересные вопросы теории уголовного права — нравственно-этическая оцен ка побуждений человека и совершенных на их основе общественно опасных действий, соотношение вины и причинности, а также других признаков состава преступления; делается попытка определить тенденции этого взаимоотношения применительно к различным уровням организации человеческих отношений, формам детермина ции поведения.

Насколько различны формы детерминации человеческого поведения, настолько различными могут быть виды свободы. Этот момент имеет принципиальное значение для понимания свободы воли и ответственности в уголовном праве. Различные виды свободы, как и ответственности, по существу выражают собой неодинаковые формы отношений, в которых они находятся. С этоГ

1 «Коммунист», 1974, № 10.

точки зрения любая ответственность (юридическая ответственность не составляет какого-либо исключения) всегда выражает меру требований, предъявляемых к лицу в данных конкретных обстоятельствах. Такое понимание ответственности имеет то преимущество, что оно более четко подчеркивает положительную сферу действия права, его важнейшее значение как регулятора поведения людей.

Системно-структурный подход, основанный на прин-ципе единства объективного и субъективного, особенно перспективен при рассмотрении проблемы личности, в том числе и личности преступника, в частности при определении соотношения социального и биологического в ее структуре.

Человек - - сложная система, в которой все свойства и отношения взаимосвязаны и образуют целостность. С точки зрения этой целостности и должны рассматриваться социальное и биологическое в структуре личности.

При этом роль и значение этих факторов неодинаковы, и это зависит от того, рассматриваются ли они применительно к личности или на уровне индивида.

Обстоятельства, характеризующие личность, и индивидуальные обстоятельства - - понятия хотя и сходные, но не совпадающие. Находясь в соотношении общего и особенного (отдельного), они подчиняются диалектике соотношения необходимости и случайности; и с точки зрения диалектики этого соотношения должна определяться роль социального и биологического в детерминации антиобщественного поведения.

Определение детерминистической природы преступного поведения зависит главным образом от понимания детерминистической природы личности, определения ее структуры. Преступление постольку детерминировано, поскольку детерминирована личность преступника. Нельзя понять механизм преступного поведения, не познав структуру личности. Каждой форме структурной организации материи соответствует своя особая форма детерминации.

Данные исследования привели автора к выводу, что главное в структуре личности преступника - - это личностная установка, т. е. система критериев и программ, которыми человек руководствуется в каждом конкрет-

ном случае, когда приходится принимать решение, и система потребностей, стремлений и интересов, которые выступают как стимулы активности личности, характеризуют ее динамический аспект. Теория личности не может ограничивать свою задачу лишь исследованием социальных факторов и игнорировать динамический аспект этого понятия.

Личностная установка и система потребностей и интересов — вот главное в структуре личности.

Опираясь на эти данные, можно не только установить влияние тех или иных факторов на совершение преступления, но и строить модель антиобщественного поведения и определить методику исправления и перевоспитания правонарушителей.

Таким образом, здесь, как и во всех других случаях, системный подход дает возможность определить диалектику соотношения необходимости и свободы, социального и биологического, сознания и действия.