Работа редактора над произведением учебника

назад в содержание

 Переход к билету: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
Основа учебника состоит из: введения; основной части, разбитой на главы, (разделы, параграфы); выводы из разделов, частей и заключения. Сначала редактор анализирует основную часть: содержание и структуру, которые должны соответствовать научной концепции дисциплины, учебной программе. Деление на части должно соответствовать законам овладения информацией и логическому принципу. Редактор выявляет соответствие содержания раздела названию, название параграфов – названиям глав и частей. Содержание основной части должно соответствовать следующим критериям: научность, системность изложения (логическая последовательность, аргументированные выводы), доступность (понятный язык и стиль), целостность и полнота (отражения учебной программы). Потом редактор оценивает введение: правильность выбора аспектов, состоящих его содержание (определяются свойствами предмета и читательского адреса учебного издания: тенденции развития вопросов, рассматриваемых в учебнике, исторические сведения и так далее; характеристика учебной дисциплины). Так как различные фрагменты текста основной части имеют разные значение с точки зрения общей концепции учебника, то текст делят на основной, пояснительные (портреты ученых с краткой биографией) и дополнительные (располагаются в конце раздела), которое выделяют разными шрифтами. Далее редактор оценивает язык и стиль. Должны быть четким и ясным, в каждом конкретном случае автор должен выбирать тип изложения (описание, рассуждение, повествование). Должно иметь место единообразие в постановке сходных проблем, испытании терминов и понятий, испытании формулировок и выводов.

назад в содержание

 Переход к билету: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32