| Функции оценки в учебном процессе | |
| Применяемая в настоящее время система контроля и оценки сложилась давно, в других условиях функционирования образовательной системы. Эти условия изменились, что обнажило недостатки применяемого контроля и оценки. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Способы управления и развития памяти | |
| Продуктивность деятельности тесно связана с возможностями памяти. Многие люди недовольны работой памяти, поскольку в нужный момент не могут вспомнить нужные сведения. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Ритуалы, которые приносят деньги | |
| Современная дипломатия направлена прежде всего на решение экономических проблем,поиски рынков сбыта и инвестиции, последние руководства по дипломатии уделяют большое внимание протоколу деловых круговю |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Подкачка ума | |
| Если вы ведете себя как человек мыслящий, вы им станете. Важно иметь само намерение превратиться в творца и неукоснительно выполнять все «ритуалы». |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Как говорить понятно и выразительно | |
| Четыре основных принципа выражения мыслей вслух в понятной для окружающих форме, двадцать советов выступающему с публичной речью, описание семи смертельных грехов публичных ораторов, а также один важный совет напоследок. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Защита бизнесмена от себя и дураков | |
| Предприниматели живут для того, чтобы делать дело, которое им нравится, а по найму люди работают для того, чтобы жить. Предприниматель должен получать удовольствие от риска: в бизнесе никто не может удержаться на неизменном уровне. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| Экзистенциальная психология | |
| Люди не всегда могут делать то, что им хочется, и они знают об этом. Их жизни формируются — во всяком случае, до какой-то степени — силами, которые им неподвластны, и это представляется фактом очевидным и универсальным. |
Раздел: психология, педагогика Тип: реферат |
| С. Л. Франк о М. Хайдеггере. К истории восприятия Хайдеггера в русской мысли | |
| Предложеная в "Бытии и времени" концепция философии стала одновременно синтезом важнейших открытий современной (феноменология Гуссерля; герменевтика Дильтея) и классической (практическая философия Аристотеля) мысли. |
Раздел: психология, педагогика Тип: курсовая работа |
| Эстетико-философская концепция личности (М.М.Бахтин) | |
| Исследуя ключевую для своего творчества идею "Я" и Другого, Бахтин вводит в единый контекст диалогизм понимания, личности и бесконечность смысла . |
Раздел: психология, педагогика Тип: доклад |
| О судьбах русской психологии | |
| В России зародилась наука о поведении и его психической регуляции. Предпосылки к этому созрели во всемирно-исторической эволюции научного познания. Логика развития знания о жизни открыла три направления действия законов этой эволюции. |
Раздел: психология, педагогика Тип: доклад |
1 ... << 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 >> ... 196
Всего страниц: 196