Содержание
ОТ
СОСТАВИТЕЛЕЙ.......................................................................................................................................................................................
1
ПРЕДИСЛОВИЕ КО ВТОРОМУ
ИЗДАНИЮ..............................................................................................................................................
2
ПРЕДИСЛОВИЕ К ПЕРВОМУ
ИЗДАНИЮ.................................................................................................................................................
3
ЧАСТЬ
ПЕРВАЯ................................................................................................................................................................................................
4
ГЛАВА I. ПРЕДМЕТ
ПСИХОЛОГИИ..........................................................................................................................................................
4
Природа
психического................................................................................................................................................................................
4
Психика и
сознание..................................................................................................................................................................................
9
Психика и
деятельность.............................................................................................................................................................................
13
Психофизическая
проблема................................................................................................................................................................
15
Предмет и задачи психологии как
науки...............................................................................................................................................
18
ГЛАВА II. МЕТОДЫ
ПСИХОЛОГИИ........................................................................................................................................................
26
Методика и
методология...........................................................................................................................................................................
26
Методы
психологии....................................................................................................................................................................................
27
Наблюдение..................................................................................................................................................................................................
30
Самонаблюдение....................................................................................................................................................................................
30
Объективное
наблюдение....................................................................................................................................................................
33
Экспериментальный
метод......................................................................................................................................................................
35
ГЛАВА III. ИСТОРИЯ
ПСИХОЛОГИИ.....................................................................................................................................................
39
История развития западной
психологии................................................................................................................................................
39
Психология в XVII-XVIII вв. и первой половине XIX
в..................................................................................................................
39
Оформление психологии как экспериментальной
науки.............................................................................................................
44
Кризис методологических основ
психологии..................................................................................................................................
46
История развития психологии в
СССР...................................................................................................................................................
57
История русской научной
психологии.............................................................................................................................................
57
Советская
психология............................................................................................................................................................................
62
ЧАСТЬ
ВТОРАЯ..............................................................................................................................................................................................
67
ГЛАВ IV. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ В
ПСИХОЛОГИИ..........................................................................................................................
67
Развитие психики и
поведения............................................................................................................................................................
74
Основные этапы развития поведения и психики проблема инстинкта, навыка и
интеллекта.................................................. 77
Инстинкты................................................................................................................................................................................................
78
Индивидуально-изменчивые формы
поведения............................................................................................................................
82
Интеллект..................................................................................................................................................................................................
87
Общие
выводы........................................................................................................................................................................................
90
ГЛАВА V. РАЗВИТИЕ ПОВЕДЕНИЯ И ПСИХИКИ
ЖИВОТНЫХ.....................................................................................................
95
Поведение низших
организмов...............................................................................................................................................................
95
Развитие нервной системы у
животных................................................................................................................................................
97
Образ жизни и
психика..............................................................................................................................................................................
98
ГЛАВА VI. СОЗНАНИЕ
ЧЕЛОВЕКА........................................................................................................................................................
103
Историческое развитие сознания у
человека....................................................................................................................................
103
Проблема
антропогенеза...................................................................................................................................................................
103
Сознание и
мозг....................................................................................................................................................................................
105
Развитие
сознания................................................................................................................................................................................
111
Развитие сознания у
ребенка.................................................................................................................................................................
117
Развитие и
обучение............................................................................................................................................................................
117
Развитие сознания
ребенка.....................................................................................................................................................................
127
ЧАСТЬ
ТРЕТЬЯ.............................................................................................................................................................................................
129
ВВЕДЕНИЕ......................................................................................................................................................................................................
129
ГЛАВА VII. ОЩУЩЕНИЕ И
ВОСПРИЯТИЕ...........................................................................................................................................
140
Ощущение..................................................................................................................................................................................................
140
Рецепторы..............................................................................................................................................................................................
141
Элементы
психофизики......................................................................................................................................................................
143
Психофизиологические
закономерности.......................................................................................................................................
145
Классификация
ощущений................................................................................................................................................................
146
Органические
ощущения...................................................................................................................................................................
149
Статические
ощущения......................................................................................................................................................................
153
Кинестетические
ощущения..............................................................................................................................................................
153
Кожная
чувствительность..................................................................................................................................................................
154
1.
Боль......................................................................................................................................................................................................
154
2 и 3. Температурные
ощущения.....................................................................................................................................................
155
4. Прикосновение,
давление..............................................................................................................................................................
157
Осязание.................................................................................................................................................................................................
157
Обонятельные
ощущения..................................................................................................................................................................
159
Вкусовые
ощущения...........................................................................................................................................................................
160
Слуховые
ощущения*.........................................................................................................................................................................
161
Локализация
звука...............................................................................................................................................................................
166
Теория
слуха..........................................................................................................................................................................................
167
Восприятие речи и
музыки................................................................................................................................................................
170
Зрительные
ощущения.......................................................................................................................................................................
172
Ощущение
цвета...................................................................................................................................................................................
173
Смешение
цветов.................................................................................................................................................................................
174
Психофизиологические
закономерности.......................................................................................................................................
175
Теория
цветоощущения.....................................................................................................................................................................
179
Психофизическое действие
цветов..................................................................................................................................................
180
Восприятие
цвета.................................................................................................................................................................................
181
Восприятие.................................................................................................................................................................................................
182
Природа
восприятия............................................................................................................................................................................
182
Константность
восприятия.................................................................................................................................................................
189
Осмысленность
восприятия..............................................................................................................................................................
190
Историчность
восприятия..................................................................................................................................................................
193
Восприятие и направленность
личности........................................................................................................................................
193
Восприятие
пространства..................................................................................................................................................................
194
Восприятие
величины.........................................................................................................................................................................
198
Восприятие
формы..............................................................................................................................................................................
199
Восприятие
движения.........................................................................................................................................................................
200
Восприятие
времени...........................................................................................................................................................................
202
Глава VIII.
ПАМЯТЬ.....................................................................................................................................................................................
207
Память и
восприятие...........................................................................................................................................................................
207
Органические основы
памяти...........................................................................................................................................................
210
Представления.......................................................................................................................................................................................
211
Ассоциации
представлений...............................................................................................................................................................
214
Теория
памяти......................................................................................................................................................................................
214
Роль установок в
запоминании.........................................................................................................................................................
219
Запоминание.........................................................................................................................................................................................
221
Узнавание...............................................................................................................................................................................................
225
Воспроизведение..................................................................................................................................................................................
226
Реконструкция в
воспроизведении..................................................................................................................................................
227
Воспоминание......................................................................................................................................................................................
228
Сохранение и
забывание....................................................................................................................................................................
230
Реминисценция в
сохранении...........................................................................................................................................................
233
Виды
памяти..........................................................................................................................................................................................
236
Уровни
памяти......................................................................................................................................................................................
236
Типы
памяти..........................................................................................................................................................................................
237
ГЛАВА IX.
ВООБРАЖЕНИЕ......................................................................................................................................................................
239
Природа
воображения........................................................................................................................................................................
239
Виды
воображения..............................................................................................................................................................................
242
Воображение и
творчество................................................................................................................................................................
243
«Техника»
воображения.....................................................................................................................................................................
246
Воображение и
личность...................................................................................................................................................................
248
ГЛАВА X.
МЫШЛЕНИЕ.............................................................................................................................................................................
249
Природа
мышления.............................................................................................................................................................................
249
Психология и
логика............................................................................................................................................................................
251
Психологические теории
мышления...............................................................................................................................................
252
Психологическая природа мыслительного
процесса..................................................................................................................
256
Основные фазы мыслительного
процесса.....................................................................................................................................
259
Основные операции как стороны мыслительной
деятельности...............................................................................................
261
Понятие и
представление...................................................................................................................................................................
264
Умозаключение....................................................................................................................................................................................
267
Основные виды
мышления................................................................................................................................................................
269
О генетически ранних ступенях
мышления...................................................................................................................................
273
Развитие мышления
ребенка..................................................................................................................................................................
276
Первые проявления интеллектуальной деятельности
ребенка..................................................................................................
276
Первые обобщения
ребенка..............................................................................................................................................................
279
«Ситуативное» мышление
ребенка.................................................................................................................................................
280
Начало активной мыслительной деятельности
ребенка.............................................................................................................
281
Обобщения у дошкольника и понимание им
отношений..........................................................................................................
284
Умозаключения ребенка и понимание им
причинности...........................................................................................................
285
Отличительные особенности ранних форм детского
мышления.............................................................................................
288
Развитие мышления ребенка в процессе систематического
обучения..................................................................................
292
Овладение
понятиями.........................................................................................................................................................................
293
Суждения и
умозаключения..............................................................................................................................................................
296
Развитие теоретического мышления в процессе овладения системой
знаний..................................................................... 297
Теория развития мышления
ребенка..............................................................................................................................................
299
ГЛАВА XI.
РЕЧЬ...........................................................................................................................................................................................
307
Речь и общение. Функции
речи........................................................................................................................................................
308
Различные виды
речи..........................................................................................................................................................................
314
Речь и
мышление.................................................................................................................................................................................
318
Развитие речи у
детей..............................................................................................................................................................................
319
Возникновение и первые этапы развития речи
ребенка............................................................................................................
319
Структура
речи.....................................................................................................................................................................................
323
Развитие связной
речи........................................................................................................................................................................
325
Проблема эгоцентрической
речи....................................................................................................................................................
329
Развитие письменной речи у
ребенка.............................................................................................................................................
331
Развитие выразительной
речи...........................................................................................................................................................
333
ГЛАВА XII.
ВНИМАНИЕ...........................................................................................................................................................................
335
Теория
внимания.................................................................................................................................................................................
336
Физиологические основы
внимания...............................................................................................................................................
339
Основные виды
внимания..................................................................................................................................................................
340
Основные свойства
внимания...........................................................................................................................................................
341
Развитие
внимания...............................................................................................................................................................................
346
ЧАСТЬ
ЧЕТВЕРТАЯ.....................................................................................................................................................................................
348
ВВЕДЕНИЕ......................................................................................................................................................................................................
348
ГЛАВА XIII.
ДЕЙСТВИЕ.............................................................................................................................................................................
354
Различные виды
действия...................................................................................................................................................................
356
Действие и
движение...........................................................................................................................................................................
358
Действие и
навык.................................................................................................................................................................................
363
ГЛАВА XIV.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ..................................................................................................................................................................
371
Задачи и мотивы
деятельности.........................................................................................................................................................
371
Труд..............................................................................................................................................................................................................
376
Психологическая характеристика
труда..........................................................................................................................................
377
Труд
изобретателя................................................................................................................................................................................
378
Труд
ученого.........................................................................................................................................................................................
381
Труд
художника....................................................................................................................................................................................
383
Игра..............................................................................................................................................................................................................
386
Природа
игры........................................................................................................................................................................................
386
Теории
игры..........................................................................................................................................................................................
390
Развитие игр
ребенка...........................................................................................................................................................................
392
Учение.........................................................................................................................................................................................................
394
Природа учения и
труд.......................................................................................................................................................................
394
Учение и
познание...............................................................................................................................................................................
395
Обучение и
развитие...........................................................................................................................................................................
396
Мотивы
учения.....................................................................................................................................................................................
397
Освоение системы
знаний.................................................................................................................................................................
400
ЧАСТЬ
ПЯТАЯ..............................................................................................................................................................................................
406
ВВЕДЕНИЕ......................................................................................................................................................................................................
406
ГЛАВА XV. НАПРАВЛЕННОСТЬ
ЛИЧНОСТИ....................................................................................................................................
411
Установки и
тенденции.......................................................................................................................................................................
411
Потребности..........................................................................................................................................................................................
414
Интересы................................................................................................................................................................................................
417
Идеалы....................................................................................................................................................................................................
421
ГЛАВА XVI.
СПОСОБНОСТИ...................................................................................................................................................................
424
Общая одаренность и специальные
способности........................................................................................................................
428
Одаренность и уровень
способностей............................................................................................................................................
430
Теории
одаренности............................................................................................................................................................................
431
Развитие способностей у
детей.........................................................................................................................................................
435
ГЛАВА XVII.
ЭМОЦИИ..............................................................................................................................................................................
436
Эмоции и
потребности.......................................................................................................................................................................
436
Эмоции и образ
жизни.......................................................................................................................................................................
438
Эмоции и
деятельность.......................................................................................................................................................................
442
Выразительные
движения..................................................................................................................................................................
448
Эмоции и переживания
личности....................................................................................................................................................
452
«Ассоциативный»
эксперимент.......................................................................................................................................................
453
Виды эмоциональных
переживаний................................................................................................................................................
454
Эмоциональные особенности
личности........................................................................................................................................
461
ГЛАВА XVIII.
ВОЛЯ....................................................................................................................................................................................
463
Природа
воли........................................................................................................................................................................................
463
Волевой
процесс..................................................................................................................................................................................
469
Патология и психология
воли............................................................................................................................................................
475
Волевые качества
личности...............................................................................................................................................................
478
ГЛАВА XIX. ТЕМПЕРАМЕНТ И
ХАРАКТЕР.......................................................................................................................................
483
Учение о
темпераменте..........................................................................................................................................................................
483
Учение о
характере...................................................................................................................................................................................
488
ГЛАВА XX. САМОСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ ЖИЗНЕННЫЙ
ПУТЬ......................................................................................
499
Самосознание
личности.....................................................................................................................................................................
499
Жизненный путь
личности*..............................................................................................................................................................
504
ПОСЛЕСЛОВИЕ.............................................................................................................................................................................................
507
ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ И СОВРЕМЕННОЕ ЗВУЧАНИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНОГО ТРУДА С. Л.
РУБИНШТЕЙНА 507
СПИСОК НАУЧНЫХ ТРУДОВ С. Л.
РУБИНШТЕЙНА.......................................................................................................................
529
СПИСОК РАБОТ О С. Л.
РУБИНШТЕЙНЕ..............................................................................................................................................
532
АЛФАВИТНЫЙ
УКАЗАТЕЛЬ..................................................................................................................................................................
537
«все книги «к разделу «содержание Глав: 27 Главы: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. >