Diplomatie

6.1.  Der Begriff der Diplomatie

         

 Diplomatie ist im umfassenden Sinne die offizielle Tätigkeit von Staatsoberhäuptern, von Regie­rungen, von staatlichen Fachorganen für auswärtige Bezie­hungen (Außenministerien, di­plomatische und konsularische Vertretungen, auch als Teilfunk­tion staatlicher Handelsvertre­tungen) oder von anderen spe­ziell beauftragten Staatsorganen (z. B. von zeitweiligen Sonder­missionen, von staatlichen Ver­tretungen bei internationalen Organisationen), die zum Ziel hat, mit friedlichen Mitteln die Außenpolitik des Staates im Interesse der jeweils herrschen­den Klasse zu verwirklichen und die Rechte und Interessen des Staates, seiner Bürger und juri­stischen Personen im Ausland wahrzunehmen und zu schützen. Die Diplomatie ist eines der wichtigsten Mittel zur Durchführung der Außenpolitik eines Staates. (An­dere solche Mittel sind z. B. staatliche, gesellschaftliche oder private Aktivitäten wirtschaftli­cher, wissenschaftlich-technischer oder kultureller Art, aber auch militärische Handlungen). Die Hauptformen der diplomatischen Tätig­keit sind: diplomatische Kon­gresse, Konferenzen oder Bera­tungen; Vorbereitung und Ab­schluss völkerrechtlicher Ver­träge (diplomatischer Schriftwechsel); ständige oder zeitwei­lige Vertretung des Staates im Ausland (z. B. durch diplomati­sche oder konsularische Vertre­tungen, Sondermissionen usw.); Teilnahme der Vertreter von Staa­ten an der Tätigkeit internatio­naler Organisationen; Erläute­rungen des Standpunktes der Regierung zu außenpolitischen Fra­gen in der Presse, Herausgabe offizieller Informationen und völ­kerrechtlicher Dokumente. Der Begriff Diplomatie wird in engerem Sinne mitunter nur für die „Kunst des Verhandelns" und den Abschluss von Verträgen zwischen Staaten gebraucht.

Übungen

1. Erläuterungen zum Text.

die Vertretung                                              -представництво

die Handelsvertretung                                  -торгівельне представництво

wahrnehmen                                                -використовувати, дотримуватисьdie Organe für auswärtige Beziehungen           -організації з питань 

                                                                       міжнародних відносин

die beauftragten Staatsorgane                     -уповноважені державні органи

zeitweilige Sondermissionen                      -тимчасові спеціальні місії

die Aktivität                                                - діяльність                                                    

2. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text.

(1) Was ist die Diplomatie im umfassenden Sinne?

(2) Was hat die Diplomatie zum Ziel?

(3) Wie sind die Mittel zur Durchführung der Außenpolitik des Staates?

(4) Wie sind die Hauptformen der diplomatischen Tätigkeit?

( 5) Wofür wird der Begriff Diplomatie im engeren Sinne gebraucht?

3. Geben Sie den Textinhalt in Form eines Interviews wieder.

A: Herr B., können Sie mir bitte Sagen, ob man mit einem Wort die offizielle

    Tätigkeit von Staatsoberhäuptern, von Regierungen, von staatlichen

     Fachorganen für auswärtige Beziehungen bezeichnen kann?

B: Ia, natürlich.(Die Diplomatie)

A: Üben die außenpolitische Tätigkeit nur diese Organe aus?

B: (Zeitweilige Sondermissionen, staatliche Vertretungen bei internationalen

    Organisationen)

A: Nehmen diese Einrichtungen im Ausland nur die Interessen des Staates wahr?

B: (Der Bürger, die juristischen Personen)

A: Ist die Diplomatie ein einziges Mittel zur Durchführung der Außenpolitik des

    Staates?

B: Nein, das ist das wichtigste Mittel, aber nicht das einzige (staatliche,

     gesellschaftliche,  private Aktivitäten wirtschaftlicher, wissenschaftlich –   

     technischer, kultureller Art, auch militärische Handlungen) .

A: Können Sie die Hauptformen der diplomatischen Tätigkeit nennen?

B: (Diplomatische Kongresse, Konferenzen, Beratungen, Vorbereitung und

     Abschluss völkerrechtlicher Verträge, ständige oder zeitweilige Vertretung des

     Staates im Ausland und andere).

A: Danke schön für eine interessante Information.

4. Ergänzen Sie die Sätze, indem Sie folgendes Situationsmodell  gebrauchen.

Ich glaube, zustimmen zu müssen, dass...

Die Diplomatie ist die Tätigkeit von Staatsoberhäuptern, von Regierungen, von

      Außenministerien, diplomatischen und konsularischen Vertretungen.

Die Diplomatie hat zum Ziel, mit friedlichen Mitteln die Interessen des Staates,

      seiner Bürger und juristischer Personen wahrzunehmen.

Solche Mittel wie staatliche, gesellschaftliche, private Aktivitäten

      wirtschaftlicher, wissenschaftlich – technischer und kultureller Art gehören

      auch zu den Mitteln der Verwirklichung der Außenpolitik eines Staates.

(4)Die Erläuterungen des Standpunktes der Regierung zu außenpolitischen Fragen

     in der Presse, Herausgabe offizieller Informationen und völkerrechtlicher

     Dokumente, die Teilnahme der Vertreter des Staates an der Tätigkeit

     internationaler Organisationen sind die Formen der diplomatischen Tätigkeit.

5. Geben Sie den Textinhalt an Hand folgender Dialogimpulse.

A: Die Diplomatie im umfassenden Sinne?

B: Die Tätigkeit von Staatsoberhäuptern, von Regierungen, von Fachorganen für

     auswärtige Beziehungen, diplomatische, konsularische Vertretungen.

A: Ziel der Diplomatie?

B: Die Interessen des Staates, der Bürger, der juristischen Personen im Ausland.

A: Die Mittel der Durchführung der Außenpolitik eines Staates?

B: Die Diplomatie, die Aktivitäten verschiedener Art, militärische Handlungen.

A: Die Hauptformen der diplomatischen Tätigkeit?

B:Diplomatische Konferenzen oder Beratungen, Vorbereitung und Abschluss der Verträge, ständige oder zeitweilige Vertretung des Staates im Ausland, die

    Teilnahme der Vertreter des Staates an der Tätigkeit internationaler    Organisationen.

A: Diplomatie im engeren Sinne?

B: `Kunst des Verhandelns``, der Abschluss von Verträgen zwischen den Staaten

6. Übersetzen Sie den Text ins Ukrainische.                                           

Die neue Britische Botschaft in Berlin.

       Als die britische Königin Elisabeth  II. im Oktober 1992 den Grundstein für

die neue britische Botschaft an historischer Stelle mitten in Berlin legte, da war das

Arreal rund um das  Brandenburger Tor noch leer und unbebaut. Acht Jahre später ist die Königin nun in die deutsche Hauptstadt zurückgekehrt, um den fertiggestellten  Botschaftsneubau zu eröffnen. Und nun pulsiert hier  am Pariser Platz, mitten im Regierungsviertel, unweit des Bundestags, das Leben. Es ist die erste  britische Auslandsvertretung, die Königin Elisabeth persönlich eröffnete, und die Briten sind die ersten der drei früheren Westmächte, die nach Weltkrieg, Teilung und Wiedervereinigung an  ihren historischen Standort im Ostteil Berlins zurückkehren. Frankreich und die USA werden noch  Jahre brauchen, bis sie ihre Botschaften eröffnen können.  

     Die Pläne für die Botschaft stammen vom britischen  Architekten Michael

Wilford. Der ein außen wuchtiges und schlichtes, innen aber helles, einladendes Gebäude geschaffen hat. Das Haus symbolisiert ``die Offenheit und Transparenz der britischen Regierung``,findet Wilford, und sei  ``eine Collage aus Geschichte, Gegenwart und Zukunft``. 

     Im Innern gelangen die Besucher an einer alten britischen Eiche vorbei  ins

eigentliche Botschaftsgebäude und über eine große Treppe hinauf  in die frei zugängliche obere Halle mit Vortragssaal, Informationszentrum und Bar. Der Neubau gehört nicht dem britischen  Staat, sondern einem deutschen Baukonzern, der das Gebäude errichtet, finanziert und jetzt über 30 Jahre an die Botschaft vermietet.

7. Aufgaben zur Konversation

 Der Begriff der Diplomatie im umfassenden Sinne.

 Das Ziel der Diplomatie.

Die Mittel der Durchführung der Außenploitik des Staates.

Die Hauptformen der diplomatischen Tätigkeit.

Text 6.2.   Ukrainische Diplomatie   

Der außenpolitische Dienst der Ukraine hat alte und feste  Traditionen, die

sich auf der diplomatischen Erfahrung der Kyjewer Russ basieren. Aber die Quellen der ukrainischen Diplomatie sind gleichzeitig viel älter. Ihre Ursprünge muss man an der Grenze zwischen der byzantinischen und römischen Traditionen suchen, die aller modernen europäischen Staaten zugrunde  liegen.

    Der altrussische Staat unterhielt aktive Beziehungen mit Byzanz, mit dem Germanischen Reich, mit Polen, Ungarn, Frankreich, skandinawischen Staaten. Besonders breit wurden die Beziehungen in der Regierungszeit des Fürsten Jaroslaws des Weisen (1019-1054). Er benutzte sehr aktiv die im Mittelalter verbreitete Methode der Durchfürung der Diplomatie – die Eheschließung. Jaroslaws Sohn Wsewolod heiratete die Tochter des bysantischen Kaisers Konstantin IX. Monomach, seine Tochter Anna heiratete den französischen König Heinrich I., andere Tochter Jelysaweta wurde Frau von dem norwegischen König Harald und die dritte Tochter Anastasija wurde Frau von dem ungarischen König Andrasch I.

    Die freundschaftlichen Beziehungen mit Polen wurden durch die Ehe Jaroslaws Schwester Dobroniga mit dem Krakower Fürsten Kasymyr gefestigt.

    Aber wegen der Abwesenheit des eigenen Staates fehlte der vollwertigen Entwicklung der nationalen Diplomatie cjntinnity, d. h. Ununterbrochenheit.

    Nach dem Untergang des altrussischen Staates bekam die ukrainische Diplomatie eine reale Chance in der Kosakenzeit. Aber auch damals konnte sie sich zum vollwertigen diplomatischen Dienst nicht entwickeln.

    Anfang des XVII. Jahrhunderts wird Wijsko Saporiske zum Subjekt der internationalen Beziehungen. 1594 schloss Sitsch den Vertrag mit den Vertretern der christlichen Staaten „Heilige Liga“ über den gemeinsamen Kampf gegen den Osmanischen Reich ab. Sitsch wird zum  ersten Mal in seiner Geschichte zum gleichberechtigten Teilnehmer der Internationalen Koalition. Während der Regierungszeit von Bogdan Chmelnyzkyj werden die internationalen Verbindungen der Kosaken wesentlich aktivisiert und verbreitet. In seiner Residenz in Perejaslaw empfing B. Chmelnyzkyj die Botschafter des transilwanischen Fürsten Georgij Rakozi, des Sultans  und des moskauer Zaren, führte Verhandlungen mit polnischen Kommissaren, entwickelte die Beziehungen mit Schweden. Aber trotz der Bemühungen des Getmans, auch der diplomatischen, gelang es nicht, einen unabhängigen Staat zu bilden.

    Die dritte Chance bekam die ukrainische Diplomatie erst im 20. Jahrhundert.

    Im 2. Uniwersal von Zentralna Rada vom 16. Juli 1917 ging es um die Bildung des Generalsekretariats – des vollziehenden Organs der Macht. In seinem Bestand begann seine Tätigkeit der Generalsekretariat für internationale Angelegenheiten. Zu seinen wichtigsten Aufgaben gehörte: „die Unterhaltung der internationalen Beziehungen des Staates, der Schutz der Interessen der ukrainischen Bürger außen des Staates und andere“.

    Während der Tätigkeit der Zentralna Rada beginnt eine aktive Arbeit an der Bildung der diplomatischen und konsularischen Einrichtungen, an der Aufnahme der Beziehungen mit den Staaten der Welt. Im Januar 1919 wurde in Charkiv die Ukrainische Sozialistische Sowjetrepublik verkündet. Die außenpolitischen Aufgaben wurden dem Volkssekretariat für internationale Angelegenheiten anvertraut. In dieser Zeitperiode wurde die Tätigkeit des Volkssekretariats für außenpolitische Angelegenheiten auf die Entwicklung der diplomatischen Beziehungen mit anderen Staaten, auf die Vervollkommnung der entsprechenden Gesetzgebung gerichtet.

    Die Situation veränderte sich kardinal nach der Bildung im Januar 1922 der UdSSR. Die außenpolitischen, öronomischen und Handelsbeziehungen der Ukraine wurden dem Unionszentrum untergeordnet. Die Ukraine verlor das Recht auf eigene außenpolitische Tätigkeit. Aber von 1923 bis 1936 arbeiteten in den Botschaften der  UdSSR im Außland die ukrainischen Vertreter, die von der ukrainischen Regierung ernannt wurden.

    Erst im Februar 1944 wurde von dem Obersten Sowjet das Gesetz angenommen, nach dem die Unionsrepubliken das Recht auf selbständige außenpolitische Tätigkeit erhielten. Am 5. Februar 1944 wurde das Ministerium für auswärtige Angelegenheiten der Ukraine gebildet.

    Die internationale Tätigkeit der Ukraine von 1944 bis 1990 wurde hauptsächlich auf die Mitwirkung an der Arbeit der UNO orientiert.

    Nach dem Artikel 106 der Verfassung der Ukraine leitet der Präsident der Ukraine die außenpolitische Tätigkeit des Staates.

    Laut dem Erlass des Präsidenten der Ukraine vom 3. April 1999 ist das Außenministerium der Ukraine das zentrale Organ der vollziehenden Macht der Ukraine, das die Durchführung der Außenpolitik des Staates und die Koordinierung im Bereich der äußeren Beziehungen sichert.

 

Übungen

         

1. Erläuterungen zum Text.

außenpolitisch                                    - зовнішньополітичний

die Erfahrung                                     - досвід

die  Quelle                                         - виток, джерело

der Ursprung                                     - корінь, походження

die Beziehungen unterhalten             - підтримувати відносини

die Durchführung                              - здійснення

das Mittelalter                                   - середньовіччя

 vollwertig                                          - повноцінний

die Ununterbrochenheit                     - безперервність

der Untergang                                    - занепад

den Vertrag abschließen                    - заключити договір

empfangen                                         - приймати

die Botschaft                                     - посольство

der Botschafter                                  - посол

die Verhandlungen führen                - вести переговори

die Bemühung                                   - зусилля

die Unterhaltung                                - підтримання

die konsularische Einrichtung           - консульська установа

die Aufnahme                                    - встановлення (відносин)

unterordnen                                        - підпорядкувати

 das Außenministerium                       - Міністерство закордонних справ

der Erlass                                            - указ

2. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text.

Worauf basieren sich die Traditionen des Ukrainischen außenpolitischen

      Dienstes?     

Welche Methode der Durchführung der Diplomatie benutzte Jaroslav der

      Weise?         

Warum fehlte der vollwertigen Entwicklung der nationalen Diplomatie die

      Ununterbrochenheit?

(4) Wann bekam  die ukrainische Diplomatie eine reale Chance?    

(5)Welchen Vertrag schloss Sitsch ab?

(6)Wie waren die internationalen Verbindungen der Kosaken unter

      B.Chmelnyzkyj?

Wann bekamm die Ukrainische Diplomatie die dritte Chance?

(8)Welche Einrichtungen verwirklichten die außenpolitische Tätigkeit 1917-1922?

(9)Hatte die Ukraine ein Recht auf außenpolitische Tätigkeit nach der Bildung

      der UdSSR 1922?

(10)Wann erhielt die Ukraine wieder das Recht auf außenpolitische Tätigkeit? 

(11) Worauf wurde die internationale Tätigkeit der Ukraine 1944-1990 orientiert? (12) Wer leitet die anßenpolitische Tätigkeit des Staates heute?

(13) Wie sind die Hauptautgaben des Anßenministeriums?

3. Geben Sie den Textinhalt in Form eines Interviews wieder. Beantworten Sie die 

      Fragen.

A: Herr B., würden Sie uns bitte sagen, wo die Quellen der Ukrainischen

     Diplomatie sind?

B: Sehr gern. (Die diplomatische Erfahrung der Kyjewer Russ, byzantinische und

     römische Traditionen)

A: Unterhielt der altrussische Staat die Beziehungen mit anderen Staaten?

B:(Mit Byzanz, mit dem Germanischen Reich, mit Polen, Ungarn, Frankreich,

    Skandinavischen Staaten)

A: Es ist bekannt, dass eine verbreitete Methode der Diplomatie im Mittelalter die

     Eheschließung war. Benutzten auch die Kyjewer Fürste diese Methode?

B: Ja, sogar sehr aktiv. (Der Fürst Jaroslaw der Weise, - sein Sohn Wsewolod – die

    Tochter des byzantinischen Kaisers, seine Tochter Anna – der französische

     König Heinzich I., Jelysaweta - der norwegische König Harald, Anastassija – der

     ungarische König Andrasch I. die Schwester Dobroniga – der Krakower Fürst

     Kasymyr)

A: Wie war die Diplomatie in der Kosakenzeit?

B:(Subjekt der internationalen Beziehungen, ``Heilige Liga``)

A: Führte B. Chmelnyzkyj eine aktive Außenpolitik durch?

B: (Die Botschafter des transilwanischen Fürsten, des Sultans, des moskauer

     Zaren, die polnischen Komissaren)

A: Aber leider, gelang es B. Chmelnyzkyj nicht, einen ukrainischen Staat zu

     bilden. Wie stand es mit den außenpolitischen Einrichtungen nach der Bildung

     des ukrainischen Staates im 20. Jahrhundert?

B: (Der 2. Universal von Zentralna Rada – Generalsekretariat für internationale

     Angelegenheiten, die Ukrainische Sozialistische Sowjetrepublik – der

     Volkssekretariat für internationale Angelegenheiten)

A: Wie entwichelte die Ukraine die außenpolitischen Beziehungen nach der

      Gründung der UdSSR?

B: (Kein Recht auf eigene anßenpolitische Tätigkeit. 1923-1936 – die ukrainischen

     Vertreter in den Botschaften der UdSSR)

A: Wann konnte die Ukraine eine selbständige anßenpolitische Tätigkeit ausüben?

B: (Februar 1944. Das Außenministerium der Ukraine)

A: Wie war die Hauptaufgabe dieses Ministeriums?

B: (Die Mitwirkung an der Arbeit der UNO)

A: Veränderten sich die Aufgaben dieses Ministeriums in der unabhängigen

     Ukraine?

B: Ja, natürlich. (Das zentrale Organ der vollziehenden Macht, die Durchführung

    der Außenpolitik des Staates, die Koordinierung im Bereich der aüßeren

    Beziehungen)

A: Besten Dank fur die ausführlichen Antworten.

4.  Beantworten Sie die Fragen, indem Sie folgende Situationsmodelle

  verwenden.

Das hängt damit zusammen, dass...

Das steht im Zusammenhang damit,dass...

Das erklärt sich daraus, dass…

Warum gibt es viel Gemeinsames zwischen der ukrainischen Diplomatie und

      der Diplomatie anderer europäischen Staaten?

(2)Warum haben die Kinder von dem Fürsten Jaroslaw dem Weisen die Ausländer

     geheiratet?

(3)Warum fehlte der vollwertigen Entwicklung der nationalen Diplomatie die

      Ununterbrochenheit?

(4)Warum konnte sich die ukrainische Diplomatie zum vollwertigen Dienst in der

     Kosakenzeit nicht entwickeln?

(5)Warum bekam die ukrainische Diplomatie ihre dritte Chance erst im 20.

     Jahrhundert?

(6)Warum verlor die Ukraine das Recht auf eigene außenpolitische Tätigkeit nach

     der Bildung der UdSSR?

(7) Warum kann die Ukraine heute ihre eigene Außenpolitik durchführen?

5.  Geben Sie den Textinhalt an Hand folgender Dialogimpulse wieder.

A: Die Quellen der ukrainischen Diplomatie?

B: Diplomatische Erfahrung der Kyjewer Russ, die byzantinischen und römischen

    Traditionen.

A: Die verbreitete Methode der Durchführung der Diplomatie im Mittelalter?

B: Die Eheschließung.

A:Wijsko Saporiske -  Subjekt der internationalen Beziehungen?

B: Der Vertrag ``Heilige Liga``, die Regierungszeit von B. Chmelnyzkyj, die

    Botschafter anderer Staaten.

A: Die Aufgaben des Generalsekretariats für internationale Angelegenheiten?

B: Die Unterhaltung der internationalen Beziehungen des Staates, der Schutz der

    Interessen der ukrainischen Bürger außen des Staates.

A: Die anßenpolitische Einrichtung in der Ukrainischen Sowjetrepublik?

B: Das Volkssekretariat für internationale Angelegenheiten.

A: Die Aufgaben dieser Einrichtung?

B: Die Entwicklung der diplomatischen Beziehungen, die Vervollkommnung der

     entsprechenden Gesetzgebung.

A: Das Recht auf eigene außenpolitische Tätigkeit?

B: Die Unterordnung dem Unionszentrum, die ukrainischen Vertreter in den

     Botschaften der UdSSR.

A: Das Ministerium für auswärtige Angelegenheiten?

B: Am 5. Februar 1944.

A: Die internationale Tätigkeit der Ukraine von 1944 bis 1990?

B: Die Mitwirkung an der Arbeit der UNO.

A: Die gegenwärtigen Aufgaben des Ministeriums für auswärtige

     Angelegenheiten?

B: Das zentrale Organ der vollziehenden Macht der Ukraine, die Sicherung der

    Durchführung der Außenpolitik des Staates.

6. Aufgaben zur Konversation.

Welche Quellen hat die ukrainische Diplomatie?

(2) Die Diplomatie in dem altrussischen Staat.

(3) Die ukrainische Diplomatie in der Kosakenzeit.

(4) Die außenpolitische Tätigkeit unter der Zentralna Rada.

(5) Die Diplomatie nach der Gründung der UdSSR.

(6)Die Bildung des Ministeriums für auswärtige Angelegenheiten.

Die gegenwärtigen Aufgaben des Ministeriums.

6.3.Das Ministerium für Auswärtige Angelegenheiten

   Das Auβenministerium leitet der Minister bei der Mitwirkung von dem Staatssekretär, dem Staatssekretär für europäsche Integration und von den Stellvertretern des Staatssekretärs.

    Die alltägliche Arbeit des Leiters des ausβenpolitischen Amtes sichert das Kabinett des Ministers. Im Kabinett werden die Materialien für Treffen und Verhandlungen des Ministers vorbereitet und bearbeitet, die Erfüllung seiner Aufträge kontrolliert.

    Bei Ministerkabinett funktioniert das Zentrum für operatire Reagierung. Diese Struktur wurde für die Erhöhung der Wirksamkeit der Reagierung des außenpolitischen Amtes auf die Ereignisse in der Welt, für Monitoring der Krisensituationen, für die Gewährleistung des schnellen und effektiven Schutzes der Rechte und Interessen der ukrainischen Bürger im Ausland gebildet.

    Mit der Tätigkeit des Ministers und des Ministeriums ist dieTätigkeit des Staatsprotokollamtes eng verbunden. Dieses Amt ist für die Vorbereitung und Durchführung der ausländischen Besuche der Regierungsdelegationen mit dem Auβenminister an der Spitze verantwortlich. Das Staatsprotokollamt sichert auch die Arbeitskontakte des Ministeriums mit ausländischen diplomatischen Vertretungen, die in der Ukraine akkredietiert sind, akkrediert die ausländischen diplomatischen Vertreter, schützt die Privilegien und Immunitäten der ausländischen Diplomaten, verwirklicht die Protokollversorgung der Zeremonie der Überreichung der Kopien der Beglaubigungsschreiben von den ausländischen Botschafter  dem Minister und der Belgaubigungssschreiben dem Präsidenten, trägt zur Organisierung der Treffen der Leiter der ausländischen diplomatischen Vertretungen mit den höheren Amtspersonen der Ukraine bei.

    Der Pressedienst begann seine Tätigkeit 1999. Seine wichtigste Aufgabe ist die Informierung der ukrainischen und ausländischen Öffentlichkeit über die Tätigkeit des Auβenministeriums, die Zusammenarbeit mit den ukrainischen und ausländischen Medien.

    Das Departement für europäische Integration ist eine der wichtigsten Abteilungen des Ministeriums, dessen Tätigkeit auf die Verwirklichung der Staatspolitik im Bereich der europäischen Integration gerichtet ist. Zum Departement gehört das Amt für Europäsche Union und die Abteilung für Europäischen Rat.

    Das Departement für Politik und Sicherheit. Zu diesem Departement gehören: das Amt für politische Analyse und Planung, das Amt für Europäisch atlantische Zusammenarbeit, das Amt für U N O und andere internationale Organisatinen, das Amt für Ausrüstungskontrolle und für militärische Zusammenarbeit.

    Das Departement für bilaterale Zusammenarbeit hat 6 Ämter: das1., 2., 3., ... Territorialamt. Zu seiner Kompetenz gehören die Fragen der bilateralen Zusammenarbeit mit allen Ländern der Welt.

    Das Departement für Konsulardienst hat 2 Ämter: das Konsularamt und das Amt für konsularrechtliche Versogung. Die Tätigkeit dieses Dapartements ist auf die Realisierung der Interessen der Ukraine auf dem Konsulargebiet und zwar auf den Schutz der Verfassungsrechte der Bürger und der juristischen Personen unseres Staates im Ausland gerichtet.

Das Departement für rechtliche Versorgung besteht aus dem vertragsrechtlichen Amt, dem Dienst des juristischen Hauptrates, dem Dienst der offiziellen Übersetzungen und Dolmetschungen. Die Hauptaufgabe dieses Departemens ist die rechtliche Betreuung der Arbeit des Auβenministeriums. Zum Auβenministerium gehören auch das Departement für verwaltungs-finanziele Fragen, Dokumente und Archiv, das Amt für ökonomische und wissenschaftlich – technische Zusammenarbeit, das Amt für kulturelle und humanitäre Zusammenarbeit, das Amt für Informationstechnologie, das Personal-und Hochschulamt.

Übungen

1. Erläuterungen zum Text.

der Stellvertreter                             -заступник

das Amt                                          -управління, відомство

 der Auftrag                                     -доручення

die Wirksamkeit                             -ефективність

die Gewährleistung                        - забезпечення

das Staatsprotokollamt                   - управління державного протоколу

 die Überreichung                            -вручення

das Beglaubigungsschreiben          -вірча грамота

die Amtspersonen                          -посадові особи

 das Departement                            -департамент

die Abteilung                                 -підрозділ

 die Versorgung                             -забезпечення

das Departement für

rechtliche Versorgung                  -правовий департамент

der Rat                                          -радник

die Betreuung                               -підтримка

das Personalamt                           -управління кадрів

das Hochschulamt                        - управління навчальних закладів

2. Beantworten Sie die Fragen zum Text.                                       

Wer leitet das Anßenministerium?

(2)Welche Aufgaben hat das Kabinett des Außenministers?

(3)Wie sind die Aufgaben des Zentrums für operative Reagierung?     

(4)Welches Amt ist für die Vorbereitung und  Durchführung der ausländischen

      Besuche der Regierungsdelegationen verantwortlich?

(5) Welches Amt akkreditiert die ausländischen diplomatischen Vertreter?

(6) Wie ist die Hauptaufgabe des Pressedienstes?

(7)Welcher Dienst befasst sich mit den Fragen der europäischen Integration der

     Ukraine?

Welches Departement befasst sich mit dem Schutz der Verfassungsrechte der

      Bürger und der juristischen Personen unseres Staates im Ausland?

(9)Wer sichert die rechtliche Betreuung der Arbeit des Anßenministeriums?

3. Geben Sie den Textinhalt in Form eines Interviews wieder

A: Herr B, ich möchte erfahren, ob der Anßenminister selbst das

     Anßenministerium leitet?

B: (Der Staatssekretär – der Staatssekretär für europäische Integration, die

     Stellvertreter des Staatssekretärs)

A: Womit beschäftigt sich das Zentrum für operative Reagierung?

B: (Die Erhöhung der Wirksamkeit der Reagierung des außenpolitischen Amtes

     auf die Ereignisse in der Welt, Monitoring der Krisensituationen)

A: Sagen Sie bitte, wer bereitet die ausländischen Besuche der

      Regierungsdelegationen mit dem Anßenminister an der Spitze vor?

B: (Das Staatsprotokollamt)

A: Ist das die einzige Aufgabe dieses Dienstes?

B: Gar nicht. (Die Arbeitskontakte des Ministeriums mit ausländischen

    diplomatischen Vertretungen, Akkreditierung der diplomatischen Vertreter, die

     Vorbereitung der Treffen der Leiter der ausländischen diplomatischen

     Vertretungen mit den höheren Amtspersonen der Ukraine)

A: Gibt es bei dem Außenministerium einen Dienst, der über die Tätigkeit dieses

     Ministeriums informiert?

B: (Der Pressedienst)

A: Welcher Dienst ist für die Zusammenarbeit mit anderen Staaten verantwortlich?

B: (Das Departement für bilaterale Zusammenarbeit)

A: Arbeiten im Ministerium die Juristen?

B: Ia, (Das Departement für rechtliche Versorgung)

4.  Ergänzen Sie die Sätze, indem Sie folgende Situationsmodelle gebrauchen

Ich bin nicht ganz davon überzeugt, dass...

Ich habe doch gewisse Zweifel davon, dass...

Das Zentrum für operative Reagierung wurde nur für die Erhöhung der

     Wirksamkeit der Reagierung des außenpolitischen Amtes auf die Ereignisse in

      der Welt gebildet.

Nur das Staatsprotokollamt sichert die Arbeitskontakte des Ministeriums mit

      ausländischen diplomatischen Vertretungen, die in der Ukraine akkreditiert

      sind.

Das Staatsprotokollamt organisiert die Treffen der Leiter der ausländischen

      diplomatischen Vertretungen nur mit den höheren Amtspersonen der Ukraine.

Im Ministerium für auswärtige Angelegenheiten gibt es keinen Dienst für die

      Zusammenarbeit mit internationalen Organisationen.

Das Departement für Konsulardienst beschäftigt sich nur mit dem Schutz der

     Rechte der Bürger der Ukraine im Ausland.

Im Ministerium für auswärtige Angelegenheiten gibt es keinen juristischen

      Dienst.

5. Geben Sie den Textinhalt an Hand folgender Dialogimpulse wieder.

A: Das Kabinett des Ministers für auswärtige Angelegenheiten?

B: Die Vorbereitungen der Materialien für Treffen und Verhandlungen, die

     Kontrolle über die Erfüllung der Anträge des Ministers.

A: Das Zentrum für operative Reagierung?

B: Die wirksame Reagierung auf die Ereignisse in der Welt, die Monitoring der

     Krisensituationen, die Gewährleistung des Schutzes der Rechte der Bürger der

      Ukraine im Ausland.

A: Die Anfgaben des Staatsprotokollamtes?

B: Die Vorbereitung und Durchführung der ausländischen Besuche der

    Regierungsdelegationen mit dem Außenminister an der Spitze, die Sicherung

    der Arbeitskontakte des Ministeriums mit diplomatischen Vertretungen in der

    Ukraine, die Akkreditierung diplomatischer Vertreter.

A: Der Schutz der Privilegien und Immunitäten der ausländischen Diplomaten?

B: Das Staatsprotokollamt.

A: Die Organisierung der Treffen der Leiter der ausländischen diplomatischen

     Vertretungen mit den höheren Amtspersonen der Ukraine?

B: Das Staatsprotokollamt.

A: Die Zusammenarbeit mit den ukrainischen und ausländischen Massenmedien?

B: Der Pressedienst.

A: Die Verwirklichung der Staatspolitik im Bereich der europäischen Integration?

B: Das Departement für europäische Integration, das Amt für Europäische Union,

     die Abteilung für Europäischen Rat.

A: Die Zusammenarbeit in der Politik und Sicherheit?                                                                                                                                     B.  Das Amt für politische Analyse und Planung, das Amt für europäisch-

      atlantische Zusammenarbeit, das Amt für UNO.

A: Die bilaterale Zusammenarbeit?

B: Das Departement für bilaterale Zusammenarbeit.

A: Die Interessen der Ukraine auf dem Konsulargebiet?

B: Das Departement für Konsulardienst -2Ämter.

A: Die rechtliche Betreuung der Arbeit des Außenministeriums?

B: Das Departement für rechtliche Versorgung – das vertragsrechliche Amt – der

     Dienst des juristischen Hauptrates – die Abteilung für  Dolmetschungen und

     Übersetzungen..

6. Fragen und Aufgaben zur Konversation

Von wem wird das Ministerium für auswärtige Angelegenheiten geleitet?

Die Aufgaben des Zentrums für operative Reagierung?

(3) Das Staatsprotokollamt.

(4) Wer informiert die Öffentlichkeit über die Tätigkeit des Ministeriums?

(5) Welche Dienste sorgen für die Verwirklichung der Staatspolitik im Bereich der

       Zusammenarbeit?

(6) Die Interessen der Ukraine anf dem Konsulargebiet?

(7)In wilchem Departement arbeiten die Juristen, die Dolmetscher?

 6.4.   Diplomat. Diplomatisches Korps. Botschafter. Konsul.

Diplomat   

Der Diplomat ist der Beauftragter eines Staates, der diesen in den

offiziellen zwischenstaatlichen Be­ziehungen zu einem anderen Staat vertritt und der die Inter­essen des Entsendestaates, seiner Staatsbürger und juristischen Personen im Aufenthaltsstaat wahrnimmt und schützt. Die Staaten bedienen sich zur Durch­setzung der Ziele und Interessen ihrer Außenpolitik mittels der Diplomatie, vor allem ihrer Spezialorgane, d. h. der Außenministerien und diploma­tischen Auslandsvertretungen (Missionen), in denen ein spe­ziell ausgewähltes und ausgebil­detes diplomatisches Personal arbeitet. In jüngster Zeit werden als Diplomat verstärkt auch andere Vertreter eines Staates zur Wahrnehmung seiner Interessen im Ausland im Rahmen der Lö­sung von Spezialaufgaben durch zeitweilige Sondermissionen ein­gesetzt. Der Diplomat genießt im Aus­land diplomatische Immunitäten und Privilegin, die völkerrechtlich, insbesondere in der „Wiener Konvention über diplomatische Beziehungen“ von 1961 und in der „Konvention über Sondermissionen“ von 1969, verbindlich festgelegt sind. Es existieren verschiedene diplomatische Ränge.

Diplomatisches Korps

(Corps diplomatique; Abk. CD): Diplomatisches Korps ist die Gesamt­heit der in einem Staat akkredi­tierten Chefs der diplomatischen Vertretungen. Zu ihnen gehören die Botschafter, die Ge­sandten, die ständigen und die nichtständigen Geschäftsträger sowie die Nuntien und Internuntien als Leiter von diplomati­schen Vertretungen des Vatikans. Im weiteren Sinne zählt man zum Diplomatischen Korps auch alle anderen Mit­arbeiter diplomatischer Vertre­tungen anderer Staaten, die von der Regierung des Aufenthalts­staates als solche anerkannt sind, und zwar die Räte, die ersten, zweiten und dritten Sekretäre, die Attaches der Botschaften und Gesandtschaften, die Leiter der Handelsvertretungen und ihre Stellvertreter, die Militär-, Flot­ten- und Luftwaffenattaches so­wie deren Gehilfen, die Sonderräte und die Sonderattaches (für Wirtschaft, Handel, Verkehr, Presse, Kultur usw.), ferner Fa­milienangehörige der diploma­tischen Mitarbeiter (Ehefrauen, unverheiratete Töchter und min­derjährige Söhne). In der Regel erhalten die diplomatischen Mit­arbeiter vom Außenministcrium des Aufenthaltsstaates einen Diplomatenausweis. An der Spitze des Diplomatischen Korps  in einem Auf­enthaltsstaat steht der Doyen. Die Mitglieder des Diplomatischen Korps genie­ßen besondere diplomatische Im­munitäten und Privilegien.

Botschafter

          Voller Titel: Außer­ordentlicher und Bevollmächtig­ter Botschafter Lt. Art. 14 der Wiener Kon­vention über diplomatische Be­ziehungen von 1961 gehört der Botschafter zur höchsten Rangklasse der Missionschefs und wird beim Staatsoberhaupt akkreditiert. Gegenwärtig be­stehen fast nur noch in Proto­kollfragen Unterschiede zwi­schen dem Botschafter und dem Gesandten als Missionschef der nächsten Rangklasse. Daher wurden nach dem zweiten Weltkrieg in der Mehrzahl aller Fälle Botschafter zwischen den Staaten ausgetauscht. Vom ständigen Botschafter ist der Sonder-Botschafter zu unterscheiden.

                                                              Konsul

Konsul ist offizieller staatlicher Vertreter, der in einer Aus­landsvertretung (häufig Konsu­lat) seines Staates mit Zustim­mung des Empfangsstaates (Exequatur) innerhalb eines be­stimmten Konsularbezirks im Rahmen des Völkerrechts und in Übereinstimmung mit den Ge­setzen des Empfangsstaates kon­sularische Funktionen ausübt. Er hat die Interessen des Ent-sendestaates, seiner Bürger und juristischen Personen bei den zuständigen Organen des Emp­fangsstaates zu wahren und zu schützen und durch seine Tätigkeit die Beziehungen des Entsendestaates zum Empfangsstaat auf politischen, wirtschaftlichen, wissenschaftlichen, kulturellen, juristischen u. a. Gebieten zu fördern. Er betreut und unter­stützt die Bürger seines Staates, hat Reisedokumente auszustel­len, Visa zu erteilen, notarielle Handlungen vorzunehmen usw. Nach der „Wiener Kon­vention über konsularische Be­ziehungen“ von 1963 kann ein Konsul mit Zustimmung des Empfangsstaates auch diplomatische Funktionen ausüben, wenn der Entsendestaat nicht anderweitig diplomatisch vertreten wird.

Übungen

1. Erläuterungen zum Text.

der Beauftragte                                     -уповноважений

der Entsendestaat                                  -держава, як направляє дип. представника

der Aufenthaltsstaat                              -держава перебування

die diplomatische Immunität genießen -користуватися дипломатичною 

                                                                недоторканістю

der diplomatische Rang                       - дипломатичний ранг

die Gesamtheit                                     -сукупність

der Gesandte                                         -посланник

der Geschäftsträger                               -повіренний у справах

der Nuntius                                           -нунцій (дип. представник Ватикану у

                                                               ранзі посла)

der Internuntius                                    -інтернунцій (дип. представник Ватикану

                                                               у ранзі посланника)                                                               im weiteren Sinne                       -в широкому змісті

die Gesandschaft                         -дип. місія

der Gehilfe                                  -помічник

der Diplomatenausweis               -дип. паспорт

außerordentlich                           -надзвичайний

bevollmächtigt sein                           -уповноважений

das Konsulat                                -консульство

die Zustimmung                           -згода

der Konsularbezirk                        -консульський округ

fördern                                           -сприяти

betreuen                                         -підтримувати

das Reisedokument ausstellen       -видати закордонний документ 

notarielle Handlungen vornehmen -здійснити нотаріальні дії                                        

2. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text

(1) Was versteht man unter dem Begriff  ´´Diplomat´´?

(2) Welche Spezialorgane der Diplomatie werden von den Staaten benutzt?

(3)Wird zur Wahrnehmung der Interessen des Staates im Ausland nur ein speziel

     ausgebildetes Personal eingesetzt?

(4)In welchen internationalen Verträgen werden die diplomatischen Immunitäten

     und Privilegien der Diplomaten festgelegt?

(5)Was ist diplomatisches Korps?

(6)Wer gehört zum diplomatischen Korps?

Gehören zum diplomatischen Korps nur die in einem Staat akkreditierten Chefs

      der diplomatischen Vertretungen?

(8) Wer steht an der Spitze des diplomatischen Korps?

( 9)Zu welcher Rangklasse gehört der Botschafter?

(10) Bei wem wird der Botschafter akkreditiert?

(11) Wie sind die Hauptaufgaben des Konsuls?

(12) Kann ein Konsul auch diplomstische Funktionen ausüben?

 

3.  Geben Sie den Textinhalt in Form eines Interviews wieder

A: Herr B, es wäre sehr freundlich, wenn Sie mir sagen könnten, wer ein Diplomat

     ist?

B: (Die Wahrnahme der Interessen des Entsendestaates, der Staatsbürger, der

      juristischen Personen)

A: Hat die Diplomatie Spezialorgane?

B: (Außenministerien, diplomatische Auslandsvertretungen)

A: Wo sind die diplomatischen Immunitäten und Privilegien festgelegt?

B: (``Wiener Konvertion über diplomatische Beziehungen``von 1961,

    ``Konvention über Sondermissionen`` von 1969)

A: Gehören die Mitarbeiter zum diplomatischen Korps?

B: (Die Räte, die Sekretäre, die Militärflotten – und Luftwaffenattaches,

Familienangehörige der diplomatischen Mitarbeiter)

A: Bestehen heute die Unterschiede zwischen dem Botschafter und dem

     Gesandten?

B: (In Protokollfragen)

A: Wo und auf welcher Grundlage übt Konsul seine Funktionen aus?

B: (Der bestimmte Konsularbezirk, im Rahmen des Völkerrechts, in

     Übereinstimmung mit den Gesetzen des Empfangsstaates)

A: Welche Bedeutung hat die Tätigkeit eines Konsuls für die Entwicklung der

     zwischenstaatlichen Beziehungen?

B: (Die Förderung der Beziehungen des Entsendestaates zum Empfangsstaat)

A: Wie betreut ein Konsul die Bürger seines Staates?

B: (Reisedokumente anstellen, Visa erteilen, notarielle Handlungen vornehmen)

A: In welchem Fall kann ein Konsul diplomatische Funktionen ausüben?

B: (Keine anderweitige diplomatische Vertretung des Entsendestaates)

A: Ich danke Ihnen für das Gespräch, Herr B.

4. Ergänzen Sie die Fragen, indem Sie folgende Situationsmodelle gebrauchen.

1. Würden Sie mir bitte erläutern...

2. Ich möchte Sie bitten, uns zu sagen...

3. Bitte sagen Sie mir doch...

(1) Was verstehen Sie unter einem Diplomat?

(2) Was verstehen Sie unter einem diplomatischen Korps?

(3) Was verstehen Sie unter einem Doyen?

(4) Was verstehen Sie unter einem Botschafter?

(5) Was verstehen Sie unter einem Konsul?

5. Beantworten Sie die Fragen von Übung III, indem Sie folgende Situationsmodelle   verwenden.

1. Unter ... versteht man ...

2. ... ist ...

6. Ergänzen Sie die Sätze, indem Sie folgende Situationsmodelle verwenden.

          1. Das hängt damit zusammen, dass ...

          2. Das steht im Zusammenhang damit, dass ...

          3. Das erklärt sich daraus, dass ...

Die Staaten bedienen sich zur Durchsetzung der Ziele und Interessen ihrer

     Außenpolitik der Spezialorgane der Diplomatie.

       (Speziell ausgewähltes und ausgebildetes diplomatisches Personal)

(2)In jüngster Zeit werden als Diplomaten auch andere Vertreter eines Staates zur

    Wahrnehmung seiner Interessen im Ausland eingesetzt.

       (Die Lösung von Spezialaufgaben durch zeitweilige Sondermissionen)

(3) Der Botschafter wird beim Staatsoberhaupt akkreditiert.

       (Die Wiener Konvention über diplomatische Beziehungen von 1961, die

        höchste Rangklasse der Missionschefs)

(4)Zwischen dem Botschafter und dem Gesandten als Missionschef bestehen

     Unterschiede.  (Protokollfragen)

(5)Ein Konsul betreut und unterstützt die Bürger, die juristischen Personen seines

     Staates.

      (Reisedokumente austellen, Visa erteilen, notarielle Handlungen vornehmen)

(6)Ein Konsul kann mit Zustimmung des Empfangsstaates auch diplomatische

     Funktionen ausüben.

      (Der Entsendestaat anderweitig diplomatisch nicht vertreten)

7. Geben Sie den Textinhalt an Hand folgender Dialogimpulse wieder

A: Diplomat?

B: Beauftragter eines Staates zum Schutz seiner Interessen im Aufenthaltsstaat.

A: Spezialorgane der Diplomatie?

B: Außenministerien und diplomatische Auslandsvertretungen.

A: Diplomatische Immunitäten und Privilegien?

B: ``Wiener Konvention über diplomatische Beziehungen`` von 1961 und

      ``Konvention über Sondermissionen`` von 1969.

A: Diplomatisches Korps?

B: Die akkreditierten Chefs der diplomatischen Vertretungen, andere Mitarbeiter

     diplomatischer Vertretungen.

A: Der Botschafter?

B: Die höchste Rangklasse der Missionschefs.

A: Unterschiede zwischen dem Botschafter und dem Gesandten?

B: In Protokollfragen.

A: Aufgaben eines Konsuls?

B: Der Schutz der Interessen des Entsendestaates, seiner Bürger in den zuständigen

    Organen des Empfangstaates.

A: Die juristische Grundlage seiner Tätigkeit?

B: Das Völkerrecht, die Gesetze des Empfangsstaates.

8. Übersetzen Sie den Text ins Ukrainische.

                                        Auf Posten in Washington.

Nachfolger von Jurgen Chrobog als höchster Repräsentant der Bundesrepublik Deutschland in den USA ist seit Juli Wolfgang Ischinger. Der 55 Jahre alte Diplomat erfuhr als Leiter der deutschen Delegation bei der Bosnien-Kontaktgruppe internationale Aufmerksamkeit und war zuletzt Staatssekretär im Auswärtigen Amt. Nach den Terroranschlägen in den USA kommt Botschafter Ischinger eine Fülle von aktuellen Aufgaben mit Blick auf die internationalen Beziehungen zu. Genauso geht es  seinem amerikanischen Kollegen in Berlin: Daniel R. Coats ist Mitte August als neuer amerikanischer Botschafter in Deutschland  vereidigt worden.

9. Erzählen sie den Text nach.

10. Fragen und Aufgaben zur Konversation.

(1) Wer ist ein Diplomat?

Die Spezialorgane der Diplomatie, die sich die Staaten zur Durchsetzung ihrer

      Interessen und Ziele in der Außenpolitik bedienen?

(3)Werden auch andere Vertreter eines Staates zur Lösung von Spezialaufgaben im

     Ausland eingesetzt?

(4)Genießt ein Diplomat im Ausland diplomatische Immunitäten und Privilegien?

(5)Wer gehört zum diplomatischen Korps?

(6) Warum soll ein Botschafter beim Staatsoberhaupt akkreditiert werden?

(7)Nennen Sie die Aufgaben eines Konsuls.

 6.5.  Diplomatischer Schriftwechsel. Protokoll.

Akkreditierung.

Diplomatischer  Schriftwechsel

          Diplomatischer Schriftwechsel ist Schriftverkehr zwischen den Organen für auswärtige Beziehungen (Staatsoberhaupt, Regierung, Außenministerium, staatliche Auslandsvertretungen) eines Staates und den entsprechenden Organen und Vertretungen eines anderen Staates oder anderer Staaten bzw. internationaler Or­ganisationen. Dokumente des diplomatischen Schriftwechsels werden sofern nicht tele­grafisch oder fernschriftlich, im allgemeinen persönlich über­reicht bzw. durch Kurier über­mittelt. Sie unterscheiden sich nach ihrer Zweckbestimmung, in ihrem Inhalt und ihrer techni­schen Ausstattung. Aus der Viel­zahl ihrer Formen sind hervor­zuheben: die persönliche Note (zu Fragen von prinzipieller Be­deutung); die Verbalnote (zu wichtigen Fragen verschiedenen Charakters), das Aide-mémoire (meist als Bestätigung einer mündlich vorgetragenen Erklä­rung oder auch als selbständiges Schriftstück); das Memorandum (Darlegung zu grundlegenden Fragen der Außenpolitik, häufig in Verbindung mit einer Note); das persönliche Schreiben halb­offiziellen Charakters.

Protokoll (diplomatisches)

Diplomatisches Protokoll ist die Ge­samtheit von Regeln, die auf dem Staats- und Völkerrecht, auf internationalem Brauch und auf nationalen Traditionen und Be­sonderheiten beruhen und die die äußeren Formen des zwi­schenstaatlichen Verkehrs be­stimmen. Das Protokoll regelt die äußeren Formen der Herstellung di­plomatischer Beziehungen, den Beginn und das Ende diplomati­scher Missionen, offizieller Kor­respondenzen, von Staats- u. a. offiziellen Besuchen, von diplo­matischen Empfängen, von internationalen Beratungen sowie die Fragen der Rangfolge innerhalb des Diplomatischen Korps, das Zeigen von Hoheitszeichen, das Spielen von Hymnen u. a. Das Protokoll ist ein politisches Instru­ment der Diplomatie. Es wi­derspiegelt den Stand und die Perspektiven zwischenstaatlicher Beziehungen.

Akkreditierung

       Die Akkreditierung ist Prozess  der Ernennung  des Chefs   einer  di­plomatischen   Vertretung   durch den Entsendestaat bis zur Über­reichung     des     Beglaubigungs­schreibens   durch   den  Botschafter  oder Gesandten  an das  Staatsoberhaupt bzw. durch den Ständigen Geschäftsträger an den Außenminister des Empfangs­staates.   Der  Diplomat  ist  nun­mehr akkreditiert, d. h. als offi­zieller   Vertreter   seines   Staates anerkannt. In der Regel gelten Datum und Stunde der Überrei­chung  des   Beglaubigungsschrei­bens als Zeitpunkt des Amtsan­tritts und bilden die Grundlage für  die  Bestimmung  der  Rang­folge des Diplomaten innerhalb der jeweiligen  Rangklasse. Die Zustimmung,    dass    Ausländer (z.B. Journalisten) in einem Staat eine ständige oder zeitweise Tä­tigkeit aufnehmen dürfen. Diese können entweder für ständig in einem Staat (z. B. bei der Presseabteilung eines Außenministe­riums) bzw. bei einer internatio­nalen Organisation (z. B. bei der UNO) akkreditiert sein oder auch nur zeitweise (z. B. während einer Konferenz, eines Staatsbe­suches). Die Akkreditierung erfolgt bei den zuständigen Organen.

Übungen

1. Erläuterungen zum Text.                                  

der Schriftverkehr                              -листування (службове)

der Schriftwechsel                             -листування, кореспонденція

die Zweckbestimmung                      -мета

die Ausstattung                                  -оформлення

die Verbalnote                                  -вербальна нота

das Aide-memoire                            -пам“ятна записка

die Bestätigung                                 -підтвердження

die Erklärung                                     -заява

die Darlegung                                    -викладення

in Verbindung                                   -у зв“язку

das Schreiben                                    -лист

 der Verkehr                                       -відносини

die Herstellung                                  -встановлення

die Rangfolge                                    -послідовність

das Hoheitszeichen                           -символ державного суверенітету

2. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text.

(1) Nennen Sie Organe für auswärtige Beziehungen.

(2) Wie werden die Dokumente des diplomatischen Schriftwechsels überreicht?

(3) Worin unterscheiden sich diese Dokumente?

(4) Nennen Sie die Formen des diplomatischen Schriftwechsels.

(5)Worauf beruht diplomatisches Protokoll?

(6) Was bestimmt diplomatisches Protokoll?

(7)Was widerspiegelt diplomatisches Protokoll?

(8) Was ist die Akkreditierung?

(9)Als was gelten Datum und Stunde der Überreichung des    

     Beglaubigungsschreibens des Diplomaten?

Geben Sie den Textinhalt in Form eines Interviews wieder.

A: Herr B. sagen Sie mir bitte, was diplomatischer Schriftverkehr ist?

B: (Schriftverkehr zwischen den Organen für auswärtige Beziehungen eines

     Staates und den entsprechenden Organen eines anderen Staates).

A: Darf man die Dokumente des diplomatischen Schriftverkehrs mit Post

     schicken?

B: (Persönlich überreichen, durch Kurier übermitteln).

A: Ich habe gehört, dass man zu verschiedenen Problemen verschiedene Formen

    des diplomatischen Schriftwechsels übermittelt. Stimmt es?

B: Ja, Sie haben recht. Die Formen des diplomatischen Schriftwechsels

     unterscheiden sich nach ihrem Zweck, nach ihrem Inhalt, nach ihrer technischen

     Ausstattung. (Die persönliche Note, die Verbalnote, das Aide-mémoire, das

     Memorandum, das persönliche Scheiben).

A: Welche Bedeutung hat das diplomatische Protokoll?

B: Das diplomatische Protokoll spielt im zwischenstaatlichen Verkehr eine

     wichtige Rolle. (Ein politisches Instrument der Diplomatie, die

     Widerspiegelung des Standes und der Perspektiven zwischenstaatlicher

     Beziehungen).

A: Auf welchen Grundsätzen beruht das diplomatische Protokoll?

B: (Das Staats- und Völkerrecht, der internationale Brauch, die nationalen Traditionen).

A: Wird das Spielen von Hymnen auch durch das diplomatische Protokoll

     geregelt?

B: Ja, natürlich. Aber nicht nur das. (Die äußeren Formen der Herstellung

    diplomatischer Beziehungen, der Beginn und das Ende diplomatischer Missionen,

    der Staats-  u.a. offiziellen Besuche, von diplomatischen Empfängen, von

     internationalen Beratungen).

A: Ja, das diplomatische Protokoll ist wirklich sehr wichtig. Und sagen Sie bitte,

     wie die Akkreditierung eines Botschafters verläuft?

B: (Die Ernennung des Chefs einer diplomatischen Vertretung durch den

     Entsendestaat –die Überreichung des Beglaubigungsschreibens an das

     Staatsoberhaupt des Empfangsstaates).

A: Wann beginnt das Amtsantritt eines Botschafters?

B: (Datum und Stunde der Überreichung des Beglaubigungsschreibens).

A: Ich danke Ihnen für das Gespräch, Herr B.

4. Ergänzen Sie die Fragen, indem Sie folgende Situationsmodelle     

  verwenden.

1.Ich möchte Sie bitten, uns zu sagen . . .

  2.Würden Sie mir bitte erläutern . . .

  3.Bitte sagen Sie mir doch . . .

Was verstehen Sie unter einem diplomatischen Schriftwechsel?

Was verstehen Sie unter einer persönlichen Note?

Was verstehen Sie unter dem Aide-mémoire?

Was verstehen Sie unter dem Memorandum?

Was verstehen Sie unter dem diplomatischen Protokoll?

Was verstehen Sie unter der Akkreditierung?

5.  Beantworten Sie die Fragen von Übung III, indem Sie folgende    

             Situationsmodelle  verwenden.

                   1. Unter . . . versteht man . . .

                2.  . . . ist . . .

6.  Ergänzen Sie die Sätze, indem Sie folgende Situationsmodelle               verwenden.

Ich bin nicht ganz davon überzengt, dass . . .

Ich habe doch gewisse Zweifel daran, dass . . .

Die diplomatischen Dokumente werden auch telegrafisch oder fernschriftlich übermittelt.

Das diplomatische Protokoll widespiegelt die Perspektiven zwischenstaatlicher Beziehungen.

Das diplomatische Protokoll beruht auf nationalen Traditionen und Besonderheiten.

Für Akkreditierung soll ein Botschafter das Beglaubigungsschreiben an das Staatsoberhaupt des Empfangsstaates überreichen.

Datum und Stunde der Überreichung des Beglaubigungsschreibens bilden die Grundlage für die Bestimmung der Rangfolge des Diplomaten.

7. Geben Sie den Textinhalt an Hand folgender Dialogimpulse wieder:

A: Diplomatischer Schriftwechsel?

B: Schriftverkehr zwischen den Organen für auswärtige Beziehungen eines Staates

       und den entsprechenden Organen eines anderen Staates.

A: Weise der Übermittlung der diplomatischen Dokumente?

B: Persönlich oder durch Kurier.

A: Formen des diplomatischen Schriftverkehrs?

B: Die persönliche Note, das Aide-mémoire, die Verbalnote, das Memorandum,

   das persönliche Schreiben.

A: Diplomatisches Protokoll?

B: Die Gesamtheit von Regeln.

A: Die Grundlage des diplomatischen Protokolls?

B: Das Staats-und Völkerrecht, der internationale Brauch, die nationalen 

 Traditionen und Besonderheiten.

A: Aufgaben des diplomatischen Protokolls?

B: Regelung der äußeren Formen der Herstellung diplomatischer Beziehungen, des

 Beginns und des Endes diplomatischer Missionen, staatlicher Besuche,

 diplomatischer Empfänge, internationaler Beratungen.

A: Akkreditierung?

B: Ernennung des Chefs einer diplomatischen Vertretung bis zur Überreichung des

 Beglaubigungsschreibens an das Staatsoberhaupt des Empfangsstaates.

A: Der Diplomat ist akkreditiert?

B: Die Anerkennung als offiziellen Vertreters seines Staates.

A: Zeitpunkt des Amtsantritts eines Botschafters?

B: Datum und Stunde der Überreichung des Beglaubigungsschreibens.

8. Übersetzen Sie den Text ins Deutsche.

                                                          Нота

      Посольство України в США в Вашингтоні було проінформовано про випадок з сім`єю Каспрових і глибоко схвильоване долею дитини,  Олега Каспрова, громадянина України.

    Забезпечення захисту конституційних прав та свобод своїх громадян  є загальною політикою Посольства України. Тому я, Генеральний Консул України, переконливо прошу Вас вжити всі передбачені законодавством США заходи, які можуть допомогти правосуддю в цій справі. А саме, я буду дуже вдячний за забезпечення прав та інтересів українських батьків та їх дитини, Олега Каспрова.   

Я хочу виразити надію на те, що в цій справі буде  відновлена справедливість і українська сім`я не буде позбавлена радості виховання любимого сина. Як і тисячі українців, що живуть в Каліфорнії,  я вірю, що це рішення буде  як найкраще відповідати  інтересам дитини та її батьків.     

Посольство України готове надати всебічну допомогу американським органам та офіційним особам для об`єктивного розслідування справи. Повторюю, що Посольство України турбується про благополуччя цієї сім`ї.

Якщо у вас є якісь питання, звертайтеся до мене за телефоном …

9.Fragen und Aufgaben zur Konversation.

Was ist diplomatischer Schriftwechsel.

Nennen Sie die Formen des diplomatischen Schriftwechsels.

Nennen Sie die Aufgaben jeder Form.

Was ist diplomatisches Protokoll?

Was regelt das Protokoll?

Welche Bedentung hat das Protokoll?

Was ist die Akkreditierung?

Welche Bedeutung hat das Datum der Überreichung des Beglaubigungsschreibens?

6.6  Die Rolle der Botschaften und Konsulate

Botschaften und Konsulate sind unerlässliche Instrumente der Außenpolitik; sie erleichtern den Schutz und den Ausbau der staatlichen Interessen. Erst die Prä­senz vor Ort ermöglicht schnelles Klären von Fragen, welche die Beziehungen beider Länder betref­fen. Oft ist es die Vertretung, wel­che zwischenstaatliche Verein­barungen einleitet oder begleitet oder deren Umsetzung überwacht. Keine Telefon- oder E-Mail-Verbin­dung zwischen den Hauptstädten kann den persönlichen Kontakt bzw. die persönliche Intervention vor Ort ersetzen, und keine Zei­tungslektüre kommt der professionellen Bericht­erstattung der Vertretungen über die Kontakte mit diesen Behörden gleich.

Botschaften und Konsulate haben nicht dieselben Aufgaben. Im Augenmerk der Botschaft lie­gen in erster Linie Probleme, Fra­gen und Förderungspotentiale der zwischenstaatlichen Beziehungen (politische Berichterstattung, Ex­portförderung, Förderung der kul­turellen Präsenz des Staates, poli­tische Interventionen zugunsten der staatlichen Interessen, etc.). Demgegenüber orientieren sich das Netz und die Aufgaben der Konsulate auch an der Verteilung und den Anliegen der Ausland­gemeinschaften. Die Konsulate unterstehen grundsätz­lich der Botschaft, welche für das Gastland zuständig ist. Jede Bot­schaft enthält eine Konsularabteilung, welche für die bei der Bot­schaft immatrikulierten Bürger die Aufgaben eines Konsulats wahrnimmt. Für ihn bil­det das zuständige Generalkonsu­lat (oder die Konsularabteilung der Botschaft) die Verbindung zum Staat oder Anlaufstelle in Notfällen. Immatrikulation, Aus­stellung oder Verlängerung der Gültigkeit von Reisepässen, mili­tärisches Kontrollwesen, freiwil­lige AHV/IV, Zivilstands- und Bürgerrechtsfragen, personen-, familien- und erbrechtliche Angele­genheiten, Fragen der Fürsorge, etc. gehören zu den Bereichen, in denen unsere Konsulate für die Bürger zur Verfügung stehen. Zudem dürften etwa in den Län­dern der Europäischen Gemein­schaft mit dem Inkrafttreten der sektoriellen bilateralen Abkommen eine Reihe von Fragen entstehen (Personen­freizügigkeit, Sozialversicherun­gen, etc.), welche die Konsulate entweder direkt beantworten oder dann zur Beantwortung an die fachlich zuständige Stelle weiterleiten.

Vor allem für jene Mitbürger, welche beabsichtigen, nur einige Jahre (etwa zur Ausbildung oder zur Ausübung des Berufs) im Aus­land zu verbringen, ist es wichtig, sich bereits im Vorfeld der Abreise über Rechte, Pflichten und Ände­rungen im Leben  zu informieren, um spä­ter unliebsame Überraschungen zu vermeiden.

Übungen

1. Erläuterungen zum Text

 im Augenmerk                                  -в полі зору

die Berichterstattung                        -повідомлення, доповідь

immatrikulieren                                -записати, зареєструвати

die Anlaufstelle                                -місце зустрічі

der Notfall                                        -нещасний випадок

der Zivilstand                                   -громадянський стан

erbrechtlich                                      -спадково-правовий

zur Verfügung stehen                      -бути у розпорядженні

2. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text.

Wie ist die Hauptaufgabe der Botschaften und Konsulate?

 Welche Fragen liegen im Augenmerk der Botschaft?

(3)Woran orientieren sich das Netz und die Aufgaben der Konsulate?

(4)Wem unterstehen die Konsulate?

In welchen Bereichen stehen die Konsulate für die Bürger zur Verfügung?

Worüber sollen sich die Bürger vor der Abreise nach Ausland informieren?

   

3.  Geben Sie den Textinfalt in Form eines Inteiews wieder.

A: Herr B, können Sie uns sitte sagen, welche Behörden im Ausland die

     staatlichen Interessen schützen?

B: Ja, sehr gern . . . (Die Botschaften und Konsulate).

A: Kann man die Fragen, die die Bezichungen beider Länder betreffen, per

Telefon oder E-Mail entscheiden?

B: Ja, das kann man auch, aber . . . (Der persönliche Kontakt, die professionelle

     Berichterstattung der Vertretungen).

A: Haben die Botschaften und Konsulate dieselben Aufgaben?

B: Nein, sie haben  verschiedene Aufgaben.

A: Welche Probleme liegen in erster Linie  im Augenmerk der Botschaft?

B: (Politische Berichterstattung, Exportforderung, Förderung der kulturellen

Präsenz des Staates, politische Interventionen zugunsten des Staates).

A: Arbeiten  die Konsulate im Ausland ganz selbständig?

B: Nein.(Eine Konsulararbteilung in jeder Botschaft, das Netz der Konsulate).

A: Herr B, nennen Sie bitte etwas ausführlicher die Fragen, in denen die

Konsulate den Bürgern zur Verfügung stehen.

B: Bitte sehr. (Die Anlaufstelle im Notfall, Immatrikulation, Ausstellung oder

Verlängerung der Gültigkeit der Reisepässe, militärisches Kontrollwesen,

Zivilstands – und Bürgerrechtsfragen, erbrechtliche Angelegenheiten).

A:  Welche Probleme können die Konsulate in der Europäischen Gemeinschaft

  lösen ?

B: (Personenfreizügigkeit, Sozialversicherung)

A: Wenn ein Mitbürger einige Jahre im Ausland verbringen möchte, über welche

 Fragen soll er sich informieren?

B: (Seine Rechte und Pflichten im Ausland).

4. Ergänzen Sie die Sätze, indem Sie folgende Situationsmodelle verwenden.

Das hängt damit zusammen,dass ...

Das steht im Zusammenhang, dass...

Das erklärt sich daraus , dass...

(1) Die Botschaften und Konsulate erleichtern den Schutz und den Ausbau der

   staatlichen Interressen.

   (Erst die Präsenz vor Ort ermöglicht schnelles Klären von Fragen).

(2)Im Augenmerk der Botschaft liegen Probleme, die sich von den Aufgaben des

      Konsulats unterscheiden.

     (Die Verwirklichung der politischen Berichterstattung, Exportförderung, 

     Förderung der kulturellen Präsenz des Staates).

(3)In einem Gastland arbeiten oft eine Botschaft und einige Konsulate.

    (die Verteilung und das Anliegen der Auslandgemeinschaften).

(4)Die Konsulate stehen den Bürgern  in vielen Bereichen des alltäglichen  Lebens

     zur Verfügung.

(Immatrikulation, Ausstellung oder Verlängerung der Gültigkeit der

Reisepässe, Personen, -familienangelegenheiten, Fragen der Fürsogre).

5. Ergänzen Sie die Sätze von der Übung IV, indem Sie folgendes Situationsmodell   verwenden.

1. Ich glaube,  zustimmen zu   müssen, dass...

6. Ergänzen Sie die Sätze, indem Sie folgende  Situationsmodelle verwenden.

Ich bin durchaus der Meinung, dass...

Ich bin ganz sicher, dass...

Ich bin überzeugt, dass...

Keine Telefon – oder E-Mail Verbindung zwischen den Hauptstädten kann den

      persönlichen Kontakt ersetzen.

(2)Das Netz und die Aufgaben der  Konsulate orientieren sich an die Verteilung

     und das Anliegen der Auslandgemeinschaften.

Im Augenmerk  der Botschaften liegen die Fragen und Förderungspotentiale

     der zwischenstaatlichen Beziehungen. 

Wenn die  Konsulate einige Fragen nicht beantworten können, leiten sie diese

       zur Beantwortung an die fachlich zuständige Stelle weiter.

7. Geben Sie den Textinhalt an Hand folgender Dialogimpulse wieder.

A: Die Aufgaben  der Botschaften und  Konsulate im Ganzen?

B: Der Schutz und Ausbau der staatlichen Interessen.

A: Die Behörde, die oft eine Funktion des  Konsulats wahrnimmt?

B: Die Vertretung.

A: Statt der professionellen  Berichterstattung die Zeitungslektüre?

B: Die Bedeutung der  persönlichen Kontakte.

A: Die Aufgaben der Botschaften?

B: Probleme, Fragen; Förderungspotentiale der zwischenstaatlichen

Bezienhnngen.

A: Orientierung des Netzes der Konsulate?

B: Die Verteilung  und das Anliegen  der Auslandgemeinschaften.

A: Die Unterordnung der  Konsulate?

B: Die Botschaften.

A: Die Aufgaben der  Konsulate?

B: Immatrikulation, Ausstellung und Verlängerung der Gültigkeit der

Reisepässe, militärisches Kontrollwesen, Zivilstands - und

Bürgerrechtsfragen, u. a.

A: Information im Vorfeld der Abreise nach Ausland?

B: Die Rechte und die Pflichten im Ausland.

8. Fragen und Aufgaben zur Konversation.

(1)Welche Rolle spielen die Botschaften und Konsulate  in der Außenpolitik?

(2)Wie sind die Aufgaben der Botschaften?

(3)Nennen Sie die Aufgaben  der  Konsulate.

(4)Wie werden die   Konsulate verteilt?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Використана література

1.Корольова М.Р. та інш. Німецька  мова. – К.: Вища школа,1992.

2.Буткевіч В.Г. та інш. Міжнародне право. Основи теорії. – К.: Либідь, 2002.

3.Коломієць Т.В. Проблеми міжнародної безпеки в сучасному світі. – К.:

   2002.

4.Кісєль О.Д. Internationale Organisationen. – К.: 2002.

5.Німеччина про себе. – Hamburg, Friedrich Reinecke Verlag.

6.Дім на Михайлівській, з якого видно весь світ. – Світло й тінь, 2002.

Tatsachen über Deutschland. – Sozietäs-Verlag, Frankfurt/Main, 1996.

Charta der Grundrechte der Europäischen Union.

Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland.

Konventionen zum Schutze der Menschenrechte und grundfreiheiten vom 4.November 1950.

Kleines Politisches Wörterbuch. – Berlin: Dietz Verlag, 1973.

Üsterreichische Volksstimme (Wien), vom 22.6. 1968.

Leipziger Volkszeitung, 75 Jahre, 1894-1969, (Jubiläumsbuch), Verlag Leipziger Volkszeitung, 1969.

Deutschland: № 6/2001

                           № 6/1998.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«все книги     «к разделу      «содержание      Глав: 27      Главы: <   22.  23.  24.  25.  26.  27.