§ 2. Мотивация преступного поведения

Мотивация — многозначный психологический термин. Неко­торые ученые понимают под ним совокупность мотивов пове­дения, или мотивировку. Наиболее корректной представляется трактовка мотивации В.В. Лунеевым как внутреннего процесса возникновения, формирования и осуществления преступного по­ведения.

Мотивация преступного поведения включает, по мнению С.М. Иншакова, следующие элементы: потребность; мотив; цель; выбор путей и способов ее достижения; вероятностное прогнозирование;

принятие решения; контроль и коррекцию поведения; анализ совершенного; раскаяние или выбор защитного мотива.

Мотив преступного поведения — внутреннее побуждение к общественно опасному действию. Мотивационная сфера лич­ности — совокупность потенциальных побуждений человека'.

Принятие решения о совершении преступления — свидетель­ство либо наличия у человека криминальной готовности, либо начала ее формирования.

Готовность совершить преступление — это такое состояние субъекта, при котором он в любой момент (как только поступит пусковой импульс) может начать противоправную деятельность.

' Подробнее см.: Лунеев В.В. Преступное поведение: мотивация, прогно­зирование, профилактика. М., 1980.

Механизм преступного поведения

73

Готовность к умышленному преступлению (криминальная го­товность) складывается из ряда составляющих: интеллектуальной, психологической, нравственной, профессиональной, физической, материальной, организационной.

Готовность к совершению неосторожных преступлений — феномен достаточно специфический. Применительно к неосто­рожным преступлениям речь может идти лишь о готовности нарушить правила безопасности, ее составляющими оказываются преступная небрежность или самонадеянность. Здесь речь может идти не о криминальной, а об антисоциальной готовности, по­скольку нарушение правил безопасности не всегда влечет тяжкие последствия. Однако именно антисоциальная готовность является объектом антикриминального воздействия, поскольку именно она оказывается непосредственной причиной неосторожных преступ­лений.

Интеллектуальная и психологическая составляющие криминаль­ной готовности суть своеобразные цензоры мотивационных про­цессов. Это психические механизмы, фильтрующие планы, гипо­тезы, мысленные структуры будущей деятельности, поступков.

Психологическая готовность образуется как результат преодо­ления сдерживающего фактора неопределенности, страха неудачи, возможного наказания. Спектр психических состояний «готов­ность-неготовность» достаточно широк. Он включает следующие диапазоны: отсутствие страха и уверенность в удачном исходе деяния; отсутствие страха при сомнении в успехе; неуверенность и тревога (страх, преодолимый без посторонних воздействий);

останавливающий страх (преодолимый лишь при внешнем воз­действии: соучастников, безвыходной ситуации); непреодолимый страх.

С психологической составляющей очень тесно связана интел­лектуальная готовность, складывающаяся на основе анализа сущ­ности преступной деятельности, своих способностей, степени защищенности предмета посягательства, оценки возможных по­ложительных результатов и отрицательных последствий. Интел­лектуальная готовность предполагает конкретизацию преступных целей и выделение промежуточных задач: профессиональной

74

Глава IV

подготовки, материального и организационного обеспечения, уст­ранения препятствий. Интеллектуальная составляющая готовнос­ти имеет интегративный характер. На основе своих интеллекту­альных возможностей человек оценивает общую готовность к деятельности и свою способность начать и выполнить ее. Чем ниже интеллектуальные способности, тем легче человек решается на ту или иную деятельность, тем чаще он совершает нераци­ональный выбор. Определенная группа людей всегда готова практически к любым действиям, достаточно лишь незначитель­ного повода.

Интеллектуальная готовность включает несколько компонен­тов: оценку целесообразности, полезности, рациональности дея­тельности; анализ ее безопасности; оценку возможности, реаль­ности достижения желаемого результата.

Нравственная готовность к преступлению возникает на основе нейтрализации сдерживающего воздействия совести: человек либо убеждает себя, что преступные действия справедливы, либо у него формируется установка на отрицание справедливости (убеж­дение, что все в этом мире устроено несправедливо, что спра­ведливости нет и быть не может).

Профессиональная готовность предполагает овладение опре­деленными умениями и навыками, которые лицо сочтет необ­ходимыми для достижения преступного результата, избежания ответственности. Материальная — подготовку материального обеспечения (денег, инструментов, одежды и т. п.). Организаци­онная — подбор помощников, создание соответствующей орга­низации или вступление в криминальную организацию.

Все составляющие готовности к деятельности очень тесно связаны между собой. Одни элементы готовности формируют другие: например, интеллектуальная готовность инициирует про­фессиональную, материальную, организационную подготовку. Профессиональная и организационная готовность является усло­вием для психологической готовности. Отсутствие нравственной готовности может нейтрализовать все иные составляющие.

Процесс формирования готовности не имеет определенной последовательности. Он может начаться с интеллектуальной оцен-

Механизм преступного поведения

75

ки сложившейся ситуации и предстоящей деятельности, потреб­ность в преступном результате в отдельных случаях ведет к нравственным переменам. Может быть и наоборот: изменение нравственных принципов заставляет задуматься об изменении образа жизни и источников существования. Профессиональная готовность и доступность преступного результата, оценка веро­ятности наказания как очень низкой могут как бы деформировать психическое пространство личности: интеллектуальная и нрав­ственная фазы подготовки «ужимаются», оказываются настолько малы, что ими становится возможным пренебречь.

Результатом положительной оценки общей подготовленности к деятельности оказывается психологическая готовность, которая позволяет человеку обрести душевное равновесие и относительно уверенно чувствовать себя перед началом деятельности и в ходе нее.

Деление феномена готовности на элементы имеет некоторую долю условности, в то же время определенная автономия Каждой из рассмотренных составляющих этого феномена позволяет вы­делять специфические меры для воздействия на каждый из элементов готовности.

Процесс формирования готовности может быть длительным. В отдельных случаях лица, готовящиеся к преступлению, дей­ствуют в соответствии с моделью И. Бентама: тщательно взве­шивают все плюсы и минусы. Возникновение готовности может быть и весьма скоротечным.

Готовность бывает полная, когда налицо все составляющие этого феномена. Неполная готовность — результат отсутствия некоторых составляющих.

Феномен полноты психического явления имеет большое зна­чение при анализе его роли в мотивации. По мотивационной роли готовность может быть способной и не способной мотиви­ровать деятельность. По определению сущность готовности со­стоит в способности в любой момент начать деятельность. Однако готовность — феномен, формирующийся во времени. Соответ­ственно степень сформированности может быть различной. Более того, готовность — феномен нестабильный, пульсирующий: не-

76

Глава IV

полная готовность может стать полной, полная утратить целост­ность и стать неполной и одновременно утратить мотивационную способность. Это свойство очень важно учитывать при разру­шающем воздействии на криминальную готовность. В отдельных случаях достаточно разрушить один из ее элементов (например, вызвать сомнение в успехе) — и вся система утратит способность мотивировать деятельность.

Еще одна очень важная закономерность развития готовности заключается в том, что механизмы психологической защиты в целях ограждения психики от травмирующего воздействия тре­воги способны вытеснять из сознания определенную информацию о неготовности к деятельности или о противоречии планируемой деятельности убеждениям лица. Это может иметь место, когда субъективная ценность преступного результата очень велика. При этом интеллектуальный цензор вытесняет из сознания информа­цию об отсутствии той или иной составляющей готовности. Подчас этому способствует наполеоновский жизненный принцип:

«сначала ввязаться в бой, а потом посмотреть, что из этого получится» (принцип, не лишенный некоторой доли рациональ­ности в боевой обстановке, когда размышления подрывают уве­ренность, за пределами военных действий носит иррациональный характер).

Готовность — потенциальная деятельность. Для того, чтобы она стала реальной, необходим ряд обстоятельств, которые можно назвать пусковым механизмом деятельности. Пусковой меха­низм имеет достаточно сложную структуру. В процессе социа­лизации на основе базовых потребностей у человека формируются стандарты потребления, соответствующие привычки, уровень при­тязаний. Неудовлетворенные потребности вызывают неприятное чувство, которое психофизиологи называют психологической на­пряженностью (в этом смысле напряженностью является и чув­ство голода, и ущемленное самолюбие). Человек стремится из­бавиться от этого неприятного чувства и ищет способы удовле­творить обострившуюся потребность. Если законный способ удовлетворения потребностей доступен ему, то готовность к преступлению не востребуется. Недоступность законных путей

Механизм преступного поведения

77

удовлетворения потребностей ставит человека перед выбором:

терпеть или удовлетворить потребность преступным путем. От­сутствие готовности к преступлению вынуждает терпеть. Если же человек готов пойти на преступление, то момент осознания предпочтительности преступного способа удовлетворения потреб­ностей или того, что этот способ является единственно возмож­ным, оказывается началом преступной деятельности. Пусковой механизм инициировал ее. Иногда этот этап мотивации называют принятием решения о совершении преступления.

Если у человека отсутствуют навыки терпения, преодоления неудовлетворенности, страданий, то феномен психологической на­пряженности может инициировать формирование готовности к пре­ступлению. В таком случае готовность может сформироваться очень быстро. Иногда этот процесс полностью не осознается: подчас лишь после преступления человек задумывается, как случилось, что он стал преступником. Аналогичным образом готовность к преступлению может сформировать ситуация, когда законный спо­соб удовлетворения потребностей требует серьезных физических и психических усилий, носит длительный характер (неэкономичен и малоэффективен), а преступный способ представляется простым и доступным (экономичным и высокоэффективным).

Одним из главных факторов формирования пускового меха­низма криминальной активности является несоответствие усто­явшегося, общепринятого стандарта потребления и предоставля­емых обществом возможностей потребления в рамках допусти­мого законом. Основой этого криминогенного фактора являются:

а) пороки господствующей идеологии, а также идеологической практики, формирующие цинизм, бессовестность, эгоизм, пато­логию потребительства;

б) отрицание трудностей бытия как элемент социальной куль­туры и идеологии. Трудности и лишения воспринимаются одно­значно отрицательно. Результатом действия данного фактора является рост неудовлетворенности как элемента общественной психологии.

Преступная деятельность может носить как упреждающий характер (добыть средства для удовлетворения потребностей до

78

Глава IV

того, как они обострятся), так и привычный, профессиональный. В первом случае преступление обычно является разовой акцией, во втором оказывается одним из эпизодов криминальной деятель­ности (повторное, продолжаемое или длящееся преступление).

В соответствии с рассмотренными закономерностями можно выделить виды готовности к преступлению:

— готовность, возникшая в ситуации материальной нужды, ущемленного самолюбия, неудовлетворенности иных потребнос­тей — одним словом, острой психологической напряженности (своеобразное превышение пределов крайней необходимости);

— готовность, возникшая в ситуации безнаказанности, до­ступности и легкости преступного способа удовлетворения по­требностей (когда преступный способ эффективнее и экономичнее законного);

— готовность, возникшая до обострения потребностей'. Первый вид готовности можно назвать вынужденной, вто­рой — ситуативной, третий — стратегической. Последний вид готовности, обусловливающий выбор криминальной стратегии жизни, представляет наибольшую общественную опасность.

По степени широты и универсальности криминальной готов­ности ее также можно классифицировать на несколько видов:

— готовность к любому преступлению (универсальная готов­ность);

— готовность к преступлениям определенного типа (корыст­ным, насильственным и т. д. — основа преступной специализа­ции);

— единичная готовность (лишь к конкретному преступлению в определенных обстоятельствах).

Для выработки оптимального механизма воздействия на пре­ступность огромное значение имеет анализ феномена устойчи­вости криминальной готовности. Готовность к той или иной деятельности как сложное явление, имеющее субъективный и объективный характер, может иметь различную степень устой­чивости. Она может длиться несколько мгновений и разрушиться

См.: Иншаков С.М. Криминология. С. 60—61.

Механизм преступного поведения

79

под воздействием самой личности или внешних обстоятельств. В отдельных случаях готовность оказывается настолько устой­чивой, что лишь физическое уничтожение ее носителя или его надежная изоляция могут нейтрализовать движущую силу пре­ступления. Соответственно можно выделить два вида готовности:

устойчивую, неустойчивую.

По степени устойчивости также можно провести классифи­кацию готовности на практически не поддающуюся разруше­нию (сверхустойчивую); трудноразрушимую (средний уровень устойчивости); доступную разрушению (низкий уровень устой­чивости).

Характер криминальной готовности очень важно исследовать в ходе предварительного расследования и судебного разбира­тельства. Эти данные являются базой для назначения обосно­ванного наказания за совершение преступления. Сведения о характере криминальной готовности целесообразно передавать в пенитенциарные учреждения для учета в работе с осужденными.