§ 1. Общие замечания
Социалистическое общество, как и всякое другое общество, состоит из отдельных личностей, которые неразрывно связаны между собой общностью интересов, побуждающих направлять индивидуальную деятельность в конечном счете по пути укрепления и развития социалистического способа производства. При этом каждая отдельная личность является совокупностью общественных отношений, каждое целенаправленное и осознанное действие человека, всякое его проявление как личности есть общественное отношение, которое может оцениваться другими людьми, в зависимости от характера действия нести на себе ценностную ориентацию. Творческая созидательная деятельность положительно влияет на развитие и укрепление передовых общественных отношений. Деятельность, направленная на подрыв передовых общественных отношений, ведет к разрушению накопленных ценностей, создавая опасные для общества прецеденты.
Преступление как общественное явление прежде всего связано с сознательной деятельностью отдельных лиц, поэтому, применяя наказания за совершаемые преступления, государство ставит задачу — воздействовать на сознание как самого преступника, так и других неустойчивых членов общества с целью предупреждения преступлений в будущем.
То обстоятельство, что человек способен сознательно определить свое поведение и выбрать из множества вариантов поступков тот, который находится в соответствии с интересами социалистического общества, положено в основу ответственности лица. «Способность человека,—•
54
пишет А. А. Пионтковский,— принимать решения, сознавая смысл, значение и последствия совершенных действий в конкретной обстановке, определяет ответственность человека за свои поступки» '. Государство ведет борьбу с преступностью путем применения наказания за каждое совершенное преступление, добиваясь такого положения, чтобы наказание стало действительным следствием преступления. Эта форма деятельности государства имеет в конечном итоге социальное назначение — создать новую, полезную для общества ценностную ориентацию. Важнейшим элементом такой ценностной ориентации является утверждение в сознании людей представления о том, что наказание — неизбежное последствие преступления. Чтобы эта деятельность была планомерной и целесообразной, соответствовала объективной необходимости, государство закрепляет в законе требования неотвратимости и индивидуализации наказания, а также требование соответствия наказания тяжести совершенного преступления и требование экономии репрессии. Устанавливая ответственность конкретного лица, суд разрешает вопросы, связанные с познанием социальных фактов объективной действительности, их оценкой и правильным применением закона.
Иными словами, применение уголовного закона в соответствии с выраженной в нем государственной волей требует правильного сочетания правовых познавательных и оценочных моментов, что в конечном счете сводится к установлению основания уголовной ответственности, являющегося тем условием, при наличии которого органы государства через правоотношение при помощи особой процессуальной формы применяют уголовно-правовые санкции.
По вопросу об основаниях уголовной ответственности в литературе велись и продолжают вестись острые дискуссии. В качестве такого основания (или оснований)
! А. А. Пионтковский. Учение о преступлении. М., Госюр-издат, 1961, стр. 267. Следует отметить, что в данной работе не рассматривается философский аспект проблемы обоснования уголовной ответственности. Основная задача, применительно к поставленной проблеме, сводится к раскрытию понятия и методологической функции состава преступления как единственного основания уголовной ответственности.
55
рассматриваются: а) состав преступления1, б) совершение преступления2, в) вина и причинная связь3, г) вина лица в совершении преступления4 и т. д. Пестрота взглядов, разноречивость в истолковании оснований уголовной ответственности говорят о чрезвычайной сложности данной проблемы, к раскрытию которой мы переходим. При этом выяснение понятий общественной опасности преступного деяния и критериев установления уголовной наказуемости деяний создает необходимые предпосылки для более глубокого раскрытия поставленной проблемы.
«все книги «к разделу «содержание Глав: 30 Главы: < 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. >