2. Что такое информационное общество.

Информационное общество является определенным этапом развития техногенной цивилизации.  Сама  техногенная цивилизация  довольно поздний продукт человеческой истории. Ее формирование относится к XV-XVII столетиям в Европе с последующей экспансией в различные регионы мира  особенно в эпоху  великих географических открытий. Эта цивилизация получила название западной цивилизации. На протяжении ее последующей истории темпы развития общественной жизни убыстряются, экстенсивное развитие заменяется интенсивным, ценностью становятся сами инновации.

        Предпосылки техногенной цивилизации возникают еще в античной культуре с ее демократией и теоретической наукой, культом человека и человеческого разума. Важную лепту в становление техногенной цивилизации внесла христианская традиция с пониманием человека как божественного творения и отсюда трактовкой человеческого разума как малой копии божественного разума, способного постичь и преобразовать внешний мир.  В эпоху Ренессанса многие достижения античной культуры возрождаются и  в соединении с христианской культурной традицией закладывается культурная основа техногенной цивилизации, которая проходит две стадии -  индустриальную и постиндустриальную или информационную. Важнейшей основой их жизнедеятельности становится развитие техники и технологии за счет использования науки. Доминантой, особенно на первой стадии техногенной цивилизации, становится идея преобразования мира и подчинение человеком природы, на что и должна быть направлена активная преобразовательная деятельность человека. Идея подчинения человеком при помощи науки и техники природных веществ и сил завоевывает всеобщее признание. Ф. Бэкон  в своей «Новой Атлантиде»  провозглашает  целью общества расширение власти человека над природой и это является парадигмой техногенной цивилизации на протяжении длительного периода времени, выраженной в свое время  лозунгом «мы не можем ожидать милостей от природы, взять их у нее  - наша задача».

Такая ориентация техногенной цивилизации первого этапа ее развития породила особое отношение к идеям господства силы и власти. Если в традиционном обществе власть -   это господство одного человека над другим, то в техногенной цивилизации происходит смещение акцентов в понимании власти -  от человека к произведенной им ценности. Власть и господство здесь предполагают владение товарами (вещами, человеческими способностями, информацией). Деятельность человека понимается как процесс, обеспечивающий власть. Поскольку познание мира является условием его преобразования и власти над ним, знание, особенно научное,  понимается как необходимый компонент общественного прогресса.

         В целом, для техногенной цивилизации характерным является:

более четкое проявление закономерности социальной динамики, проявляющейся в периодически повторяющихся экономических кризисах.

смена относительно медленного темпа общественного развития быстрым и все убыстряющимся, экстенсивного развития интенсивным.

    - распространение системы машин под воздействием растущей механизации, автоматизации и концентрации производства и превращение общества в единую индустриальную машину, состоящую из совокупности взаимосвязанных больших, средних и малых технических систем потерявших свою былую автономность.

- развитие системы средств производства с более высокой производительностью при меньшей стоимости («массовое производство»).

- человек понимается как активно-деятельное существо.  Преобразующая деятельность человека -  его главное предназначение. При этом деятельно-активный идеал отношения человека к природе распространяется и на сферу социальных отношений.

-  господство рационального мышления, нацеленного на теоретическое осмысление внешнего мира и использование знаний для развития орудий производства с целью увеличения их эффективности.

- понимание природы как объективно существующей закономерно развивающейся и функционирующей реальности, познав которую человек как разумное существо может поставить  под свой контроль.

- дегуманизация общественных отношений, когда средства активно-преобразующей деятельности человека превращаются в цель. «Широко известно, -, пишет Дж.Тойнби, - что те индивиды и коллективы, усилия которых полностью сосредоточены на превращении сырья в свет, тепло, движение и различные предметы потребления, склонны думать, что открытие и эксплуатация природных ресурсов - деятельность, ценная сама по себе, независимо от того, насколько ценны для человечества результаты этих процессов»(Тойнби Дж. Постижение истории.., с. 14). Возникает машинизированная, стандартная, безразличная к национальным особенностям и порвавшая с наследием гуманизма массовая культура.

отношение личной зависимости перестают доминировать и

подчиняются общественным связям. возникновение новой системы ценностей. Концентрация экономической силы привела неизбежно к концентрации политической власти, прикрытое демократическими ширмами. Крайнее проявление эта тенденция нашла свое проявление в установлении тоталитарных режимов, где господствующая партия становилась главной политически господствующей силой и происходило сращивание партийной и государственной элиты с рождением мощного бюрократического аппарата.

            - наука расценивается как важнейшее условие преобразующей деятельности человека и фактор процветания и прогресса. «Задача индустриальной системы , -писал Дж. Тойнби, - заключается в том, чтобы максимально увеличивать свою производительную способность, перерабатывая рукотворными средствами сырье в определенные продукты и вовлекая в этот механически организованный труд большое количество людей. Эта особенность индустриальной системы была осознана западной мыслью еще в первой половине прошлого столетия. Поскольку развитие индустриальной системы опирается на успехи физических наук, вполне естественно предположить, что между индустрией и наукой была некая «предустановленная гармония» (Там же, с. 13).

         - господство идеи социального прогресса, направленного на будущее, ожидание перемен и движения к будущему росту цивилизационных завоеваний, обеспечивающих все более счастливое мироустройство, приобретают в обществе все большую популярность.

         - в отличие от замкнутости традиционных цивилизаций. техногенная цивилизация быстро выходит за рамки одной или нескольких обществ, имеет экспансивный характер, распространяет свое влияние на другие общества и, создавая международный рынок, в конечном итоге приобретает интернациональный характер. Дж.Тойнби пишет, что если до 1875 года (франко-прусской войны) индустриализм и национализм действовали совместно, создавая великие державы, то впоследствии индустриализм стал резко наращивать свою активность и его деятельность приобрела глобальный характер, тогда как национализм стал проникать в сознание национальных меньшинств побуждая их к созданию своих суверенных государств. История стала определяться интернациональными общими силами, «ибо сама промышленная революция, с ее сокращением расстояний, развитием международной торговли, размахом объемом ее, с изобретением подводной лодки и самолета, безусловно заложила такой фундамент для международной солидарности, какого еще не знала история»(Там же, с. 22).

      - возникновение новой системы ценностей. Главными ценностями считается новое, инновации.

        Индустриальное общество - этап развития техногенной цивилизации. Это общество основано на развитии крупного машинного производства, постоянного возрастания объема этого производства, его экстенсивном развитии, покорении природных богатств, проникнуто идеями роста и прогресса. В соответствии с этим формируется потребление, рынок, социальная организация, культура и наука. По мере выявления пределов экстенсивного развития производства возникает необходимость перехода к новому экономико-социальному устройству, нового отношения к знаниям и природе, чем и обуславливается переход к новому этапу техногенной цивилизации. Этот переходный период характеризуется неимоверно возросшей скоростью перемен, их радикализмом и глобальным характером, смешанным характером технологий, экономики, социально-политических устройств и чередой усиливающих друг друга кризисов во всех сферах общества. В результате всего этого зарождающиеся уклады информационного общества на первых этапах своего становления  развиваются на фоне укладов индустриального общества. Возникает смешанная технология, экономика, культура и т.д. Лишь впоследствии индустриальное общество формирует свою собственную качественно новую основу.

Новый формирующийся ныне в развитых странах этап техногенной цивилизации называют по разному. А. Тоффлер в книге «Футурошок» по этому поводу справедливо замечает: «Пока еще нет общепринятого или полностью удовлетворительного языка, чтобы описать новый период социального развития, к которому мы, кажется, приближаемся» (А. Тоффлер. Футурошок.., с. 404). Так, к примеру, А. Турен называет формирующееся общество «программируемым», поскольку, по его мнению, оно является не результатом естественноисторического развития, а итогом решений, политик и программ. . Есть и другие названия будущего общества – «посткапиталистическое» (Р. Дарендорф), «телематическое» (Дж. Мартин), «постцивилизационное» (К. Боулдинг), «постэкономическое» (Г. Кан), «супериндустриальное» (А.Тоффлер), «постпротестанское» (С. Алтром), «постбуржуазное» (Дж. Лихтхайм), «постмодернистское» ( А. Этционе), «технотронное» (З. Бржезинский), «постэкономическое» (В. Иноземцев)  и даже «постнефтяное» ( Р. Барнет) и «всемирная деревня» ( Мак Люэн). Но наиболее распространено название формирующегося общества как постиндустриального.

Концепция постиндустриализма возникла как результат эволюции идеи индустриального общества.  Постиндустриальное общество стало понимается как социальная форма, определившаяся в ходе эволюции и преобразования индустриального общества.  Эта идея была высказана еще в середине 19 века в работах О.Конта, Дж. Миля, А.Сен-Симона и др. социологов и экономистов, которые  выделяли отдельные периоды общественного развития на основе технологии жизнедеятельности общества. В 20-х годах нашего века в Лондоне вышла первая из работ, которая определяла будущее общества как постиндустриальную цивилизацию. В начале 70- х годов на смену концепции единого индустриального общества Р.Арона, У. Ростоу и др. приходит концепция постиндустриального общества горвардского социолога Д. Белла и других футурологов. Этим термином начинают обозначать общество, в котором экономика в значительной степени основана на обслуживании, профессиональные и технические слои общества начинают доминировать, теоретическое знание является центральным, интеллектуальная деятельность, направленная на построение моделей, анализ систем, получает высокое развитие и способна к самоподдерживающему росту.

              Однако название формирующегося общества как постиндустриального, по нашему мнению, не может быть  признано правильным в силу следующих соображений. Если мы, к примеру, назовем индустриальное общество постаграрным, то мы  еще не определим его сущность, а лишь укажем на его место в историческом процессе. Подобно этому название общества постиндустриальным  характеризует будущее общество как общество, которое следует за индустриальным, но какое оно будет, это название не определяет. Таким образом, называя формирующееся общество постиндустриальным, мы не раскрываем его специфики, а лишь сопоставляем его с индустриальным обществом.  Если же назвать будущее общество информационным, то мы сразу определим его специфику,  существенную характеристику как общества, где огромную роль играют знание, информация и информационная техника.                  

Информационное общество - это общество, в котором социально-экономическое развитие зависят прежде всего от производства, переработки, хранения, распространения информации среди членов общества. «Мы вступаем в XXI век, - пишет Н.Н.Моисеев, - цивилизация которого будет пронизана электроникой подобно тому, как организм животного пронизан нервными волокнами. . . Главное здесь состоит, наверное, в том, что без соответствующего развития вычислительной техники мы не можем рассчитывать на вступление в эру «направленного развития»(Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. М., 1990, с. 198).  На первый план здесь поставлены уже не проблемы индустриализации общества, а проблемы его информатизации.

Безусловно, дать адекватно точное определение любому явлению или процессу когда они только зарождаются дело довольно трудное. Не случайно термин «информационное общество» чаще произносится, чем определяется. Тем не менее попытки такого определения существуют, часто не выдерживая критического разбора. Так, приводя определение индустриального общества одного японского научно-исследовательского института  как общества «с высокой интеллектуальной творческой способностью, в котором люди могут рисовать проекты будущего на невидимой канве и стремятся к реализации жизненных ценностей», Т. Моррис-Сизуки называет это общими словами и дает более корректное по его мнению определение информационного общества как общества «в котором прогресс компьютеризации позволит людям получить требуемую информацию, освобождает их от работы клерков и таким образом приводит к расцвету человеческого творчества» (Моррис-Сузуки Т. По ту сторону коммутопии. Лондон, 1988, с.131). Он считает , что в информационном обществе применение компьютеров в торговле, банках, управлении приведет к возрастанию автоматизации, появятся новые коммуникации, возрастет роль средств связи, получит быстрое развитие интеллектуальная продукция, связанная с телекоммуникациями, роботами и биотехнологией, интеллектуализируется традиционная индустрия.

Представляет интерес работа Д.Бела «Третья технологическая революция и ее возможные социально - экономические последствия», в которой автор определяет основные инновационные технологические процессы, лежащие в основе перехода к информационному обществу:

переход от механических, электрических и электро-механических систем к электронным, в результате чего произошло редуцирование конструктивных элементов и рост скорости передачи информации.

минитюризация, т.е. значительное изменение величины конструктивных элементов, проводящих электричество или преобразующих электрические импульсы ( транзисторы, чип и т.д.).

 дигитализация, т.е. дискретная передача информации посредством цифровых кодов

-  программное обеспечение, позволяющее одновременно решать различные задачи без знания какого-либо языка на персональном компьютере.

Процесс информатизации общества ныне приобрел глобальный характер и является стержнем научно-технического и социально-экономического развития. Процесс информатизации   особенно  характерен для передовых в техническом отношении стран, где он оказывает огромное воздействие на их жизнь.  З.Бжезинский отмечает, что ныне самые развитые индустриальные страны, в первую очередь США, начинают переходить от индустриальной стадии развития к эпохе, когда техника, в частности электроника  становятся основным фактором, определяющим социальные сдвиги, изменение нравов, социальной структуры, ценностей, общества в целом. Информатизация  начинает выполнять функцию интеллектуальной основы многих проблем современности. Именно поэтому новое общество более точно называть не постиндустриальным, а информационным. Можно согласиться с утверждением о том, что  с технологической точки зрения основные достижения будут связаны с интеграцией техники и передаче и обработке информации, которая и формирует информационное общество, где такой товар, как «информация» подлежит продаже в более явной форме чем сейчас. 

         Во вто­рой по­ло­ви­не 60-х г.г. лю­ди осоз­на­ли рост ин­фор­ма­ции по экс­по­нен­циаль­ной кри­вой, по­лу­чив­шей на­зва­ние "ин­фор­ма­ци­он­но­го взры­ва". Это особенно характерно для  все убыстряющегося роста научных знаний.  Если с начала нашей эры для удвоения научных знаний потребовалось 1750 лет, то  второе удвоение произошло в 1900 году, а третье – к 1950 году, т.е. уже за 50 лет, при росте объема информации за эти полвека в 8-10 раз. К концу 20 века объем знаний в мире возрастет вдвое, а объем информации увеличится более чем в 30 раз. Резкий рост объема информации сопровождается усилением требований в ее качеству (своевременности, полноте, достоверности, необходимости оценки различных вариантов решений). Для об­ра­бот­ки ог­ром­но­го мас­си­ва ин­фор­ма­ции ста­ли не­об­хо­ди­мы спе­ци­аль­ные сред­ст­ва об­ра­бот­ки этой ин­фор­ма­ции. Существующие информационные средства со временем стали не справляться с обработкой и выдачей огромного потока информации, что привело к негативным  явления, в частности к росту объема неопубликованной и неиспользуемой информации, затруднению межязыкового обмена. Возник «информационный тромбоз» – лавинообразный рост объема информации стал сопровождаться «информационным голодом», который был вызван физиологическими ограничениями человека в восприятии и переработке информации и трудностями в выделении нужной информации из общего информационного потока. В 1973 году в ФРГ вышел свод международных прогнозов под названием «Мир в 2000 году». В этом своде отмечалось: «Невиданный рост объема знаний все более и более  затрудняет прямое участие человека в производстве информации и получении необходимых ему данных  при допустимых (оптимальных) вариантах времени и затратах финансовых средств. Следует констатировать. что современные информационные системы просто не справляются с потоком информации, а их мощностей явно недостаточно. Последствия такого положения сказываются незамедлительно: большая часть поступает к потребителю со значительным опозданием; постоянно увеличивается объем неиспользованной информации. В некоторых отраслях уже ощущается нехватка необходимых данных, что чревато серьезными последствиями. Лавинообразный поток информации требует принятия безотлагательных  мер по реорганизации существующей информационной системы» (Мир в 2000 году М., 1973, с. 47). Возникла настоятельная потребность не только в новых технических информационных системах, но и в разработке новых методов обработки, накопления и распространения информации. Все это дало мощный толчок развитию информатики, информационной технике (в частности, появлению микропроцессоров, персональных компьютеров и др.) и программного обеспечения.

В конце 20 века социальная значимость информации резко возросла в силу ряда причин. Увеличились информационные потребности людей и информация превратилась в массовый продукт. Возникает информационный рынок , платным товаром в котором выступает информация. Информационные преимущества становятся важной социальной силой, обладающие информацией обладают властью. В условиях ускоряющегося динамизма общественных изменений резко возрастает потребность в информации о происходящих изменениях для обеспечения своевременной реакции на них. Происходит сдвиг совокупного спроса в сторону информационных потребностей. В 1994 году. К примеру, мировое производство товаров возросло на 3,5%, а сбыт телекоммуникационного оборудования увеличился на 20%. К 2000 году 60% рабочих мест в развитых странах будут связано с производством и обменом информацией. Объем сделок информационного рынка растет на 20% в год и вскоре превысит по своему объему нефтяную отрасль и энергетику. Возрастает вес информационной экономики и ее доля в суммарном рабочем времени для развитых стран ныне составляет 40-60% с возрастанием этой доли на 10-15% в концу нынешнего тысячелетия.

Гря­ду­щее об­ще­ст­во ста­ли на­зы­вать  ин­фор­ма­ци­он­ным если в нем более 50% населения занято в сфере информационных услуг. Ряд авторов считают, что в фазу информационного общества США вступили в 1974 году, хотя  са­мо на­зва­ние "ин­фор­ма­ци­он­ное об­ще­ст­во" поя­ви­лось в Япо­нии. Россия делает только первые шаги в этом направлении.

В спе­ци­аль­ном док­ла­де груп­пе уче­ных пра­ви­тель­ст­ву о пер­спек­ти­вах раз­ви­тия эко­но­ми­ки стра­ны го­во­ри­лось, что этот тер­мин ха­рак­те­ри­зу­ет об­ще­ст­во, в ко­то­ром и изо­би­лии цир­ку­ли­ру­ет вы­со­кая по ка­че­ст­ву ин­фор­ма­ция, есть не­об­хо­ди­мые сред­ст­ва для ее хра­не­ния, рас­пре­де­ле­ния и ис­поль­зо­ва­ния. Ин­фор­ма­ция лег­ко и бы­ст­ро рас­про­стра­ня­ет­ся по тре­бо­ва­нию лю­дей в при­выч­ной для них фор­ме  и по стои­мо­сти эта ин­фор­ма­ция дос­туп­на ка­ж­до­му. 

Концепция информационного общества ( авторы – Е. Масуда, Д. Мартин, Г. Молитор и др.) занимает видное место в современной науке. Она сменила концепцию индустриального и постиндустриального общества и основана на предпосылках о том, что информатика и информационная технология выступают средством изменения социальной структуры общества, производительных сил, создания целостной индустрии информации. В ряде развитых стран приняты государственные программы построения информационного общества. Такая программа принята, к примеру, в Японии. Ее излагает Е. Масуда в работах «Новая эра глобального использования информации» и «Информационное общество как общество постиндустриальное». Согласно этой программы компьютеризация Японии проходит различные стадии. На первой из них (1945 – 1970 г.г.) компьютеры использовались преимущественно для решения научных задач. Целью этого использования был национальный престиж, масштаб – страна в целом, используемые знания – естественные науки. На второй стадии реализации программы   (1955 – 1980 г.г.) решались в основном задачи управления. Цель – рост экономики, масштаб – предприятие, используемые знания – науки об организации и управлении. На третьей стадии (1970 – 1990) г.г.) решаются социальные проблемы. Цель – рост экономики, масштаб – население, используемые знания – социальные науки. На четвертой стадии (1980 – 2000 г.г.) решаются проблемы личности. Цель – удовлетворение творческих потребностей и создание условий для самореализации личности, масштаб – отдельная личность, используемые знания – науки о поведении. Последняя стадия будет соответствовать высшей ступени развития информатизации общества, когда индивидам будет представлена возможность пользоваться информацией «так же свободно, как электричеством и водой» через национальные (а впоследствии глобальные) коммуникационно-вычислительные сети.

         Важно подчеркнуть, что нельзя информатизацию общества сводить чисто к технико-технологическим проблемам. Информатизация общества представляет собой многогранный процесс, в котором технико-технологические,  социальные, экономико-политические и культурные составляющие находятся в органическом единстве, качественно преобразуя буквально все сферы общественной и личной жизни. Становление информационного общества знаменует  радикальные преобразования не только в сфере производственных структур и технологи, но главным образом в сфере социально-экономических отношений и в культуре, духовной жизни и быту. Поэтому информатизацию общества следует представлять в виде процесса овладения информацией как ресурсом управления и развития с помощью средств информатики с целью создания информационного общества и на этой основе – дальнейшего прогрессивного развития общества.

Этот процесс имеет свои этапы. Этап электронизации первый из них и представляет собой совокупность чисто технических процессов, связанных с внедрением полупроводников. На этапе компьютеризации происходит распространение новейших коммуникационных технических средств, формируется техническая база информатизации.  Этап собственно информатизации  является по своей сущности социотехническим и социокультурным процессом производства и использования информации в интересах человека и общества в целом.

По мнению ряда авторов, процесс информатизации включает в себя три взаимосвязанных составляющих: медиатизацию ( от лат. Mediatus – выступающий посредником) – процесс совершенствования средств сбора, хранения и распространения информации; компьютеризацию – процесс совершенствования средств поиска и обработки информации; интеллектуализацию – процесс развития способности восприятия и порождения информации, т.е. повышение интеллектуального потенциала общества, включая использование искусственного интеллекта. Информатизацию общества следует трактовать как  качественное совершенствование с помощью современных информационно-технических средств когнитивных социальных структур и процессов. Информатизация должна быть органически связана с процессами социальной интеллектуализации, что способствует существенному повышению творческого потенциала личности и ее информационной среды.

Информационное общество качественно отлично от предшествующих, поскольку  здесь главным фактором выступают не материальные, а идеальные факторы – знание и информация, в процессе получения, обработки, хранения и выдачи которых занято большинство членов общества. Д.С.Робертсон пишет, что «цивилизация – это информация. Она определяет экономику, технологию, искусство, философию и т.д. Информационные ресурсы ограничивают цивилизацию больше, чем физические» ( Робертсон Д.С. Информационная революция. Нью-Йорк. 1990, с. 18). Однако в информационном обществе производство информации не вытесняет материальное производство, а надстраивается над ним, выполняя роль стимула его развития. Поэтому точнее говорить не о каком-то «чистом» информационном обществе, а о сочетании индустриальных и информационных факторов развития и функционирования социального организма при преимуществе информационных. Как индустриальное общество сочетается с функционированием сельского хозяйства, так и информационное общество не вытесняет индустриальный компонент , оно развивается в рамках техногенной цивилизации. Как вещество, энергия и информация в своей взаимосвязи присущи материи, так информационная деятельность связана с деятельностью по переработке вещества и энергии. Эта связь проявляется уже в том, что само создание информационной техники и ее функционирование опирается на материально-энергетическую деятельность.

Что же касается развитого информационного общества, то, как полагают многие исследователи, это дело отдаленного будущего. Так, в статье «Информационное общество – больше хаоса, чем мифов» Х.Ф.Шпиннер пишет, что вероятнее всего, что в будущем возникнет супериндустриальное информационное общество, которое  будет представлять собой мешанину различных процессов. «Однако, - продолжает он, - дать точного описания такого общества еще не удалось. Единственное, что можно точно сказать, что это общество, которое все больше подпадает под пресс информационной техники». (Перспективы информатизации общества, часть 1. М., 1990,с. 60).

Ныне трудно с достаточной степенью точности охарактеризовать все черты будущего информационного общества, хотя бы уже потому, что каждая из них выявляется в различной степени. Одни выступают более или менее явственно, другие просвечиваются как тенденции, третьи можно уловить сквозь временной туман  интуитивно. Не случайно различные исследователи выделяют те или иные их существенные характеристики. Важным является и то, что становление информационного общества в различных регионах проходит и будет проходить по разному, а само это общество будет плюралистичным, многообразных в разных странах, что важно для процесса «естественного отбора», совершенствования в глобальном масштабе. И все же анализируя движение общества по пути информатизации и видимые перспективны этого движения можно в первом приближении выделить следующие основные  черты будущего информационного общества. Такими чертами являются:

             - главным общественным богатством является знание, которое в форме информации становится  наиболее важным и значимым товаром,  доступным для всех индивидов, организаций, социальных групп и общества в целом,  неиссякаемым резервом человечества. Знания и способы их практического применения замещают труд в качестве источника прибавочной стоимости. Как труд и капитал были центральными переменными в индустриальном обществе,  так информация и знания становятся решающими переменными информационного общества. Таким образом, товарное производство, характерное для техногенной цивилизации, остается, только теперь наиболее ценным товаром выступает информация.

             - общество в состоянии производить всю необходимую для своей жизнедеятельности и для деятельности индивидов информацию, и прежде всего научную.

              - производится и функционирует необходимая  информационная техника,  которая обеспечивает возрастание объема и скорости  передачи и обработки информации, предоставляет оператору в процессе его управленческой деятельности наглядное изображение информации на дисплее. 

             - в обществе происходит процесс ускоренной автоматизации и роботизации всех сфер отраслей производства и управления.

             - информационная техника оказывает огромное и все возрастающее влияние на все сферы общества. Под воздействием накопления информации происходит невиданное ускорение темпов общественного развития.

              - ускоренными темпами обновляется материально-техническая база на основе автоматизации, роботизации и компьютеризации. Ключевую роль в этом процессе играет информационная технология, в особенности, быстрое количественное и качественное развитие и применение электронно-вычислительной техники. Таким образом, техногенный характер цивилизации сохраняется, поднимаясь на новый уровень.      

    - производственные индустриальные гиганты сосуществуют наряду с растущим количеством малых и индивидуальных предприятий.

              - производство все в большей степени ориентируется не на объем, а на качество продукции, на разнообразие рынка, на потребителя. Стоимость и ценность человеческой деятельности и ее продуктов определяется тем качеством способностей и информации, что в них воплощены.

                -  главным становится проблема соотнесения человека и производства, основой социального прогресса становится не массовое материальное производство, а индивидуализированное создание информации и знаний.

изменяется профессиональная структуры общества, связанная как с отмиранием старых и появлением новых профессий, так и с изменением соотношения количества работников в них. Одновременно возрастает удельный вес индивидуального труда на базе создания развитой сети автоматизированных и компьютеризированных рабочих мест. Таким образом,  на производстве формируется новый тип работника.

происходят качественные изменения в социальной структуре общества. Соотношение количества людей занятых в промышленности, в сельском хозяйстве и в сфере услуг изменяется в пользу последней. Информационные услуги при этом становятся лидирующим сектором экономики. К 1980 г. сфера информационного бизнеса резко возросла. Так, к этому времени в сельском хозяйстве США было занято 3% работающих, в промышленности – 20%, в сфере обслуживания – 30% и 48% людей было занято в создании средств для работы с информацией и непосредственно самой работы с нею. Д. Белл в связи с этим пишет о переходе от индустриального к сервисному обществу.

                 - осуществляется дальнейшая демократизация общества и методов государственной деятельности. Свобода членов общества, основанная на частной собственности,  начинает уступать место  формированию условий, при которых индивидуальность становится важнее организации и власть утрачивает свой прежний общественно-командный характер.  Резко повышается качество жизни, возрастает социальная защищенность членов общества.

                  - государство как сложна самоорганизующаяся система еще больше совершенствует свою структуру путем взаимодействия законодательной, исполнительной и судебной власти и власти интеллекта. Власть интеллекта реализуется жестким отбором в руководящие звенья всех уровней наиболее подготовленных, компетентных специалистов.

                  - в полной мере реализуется свобода печати, гласность, на базе информационной технологии существуют общедоступные банки данных. Любой индивид, группа лиц, предприятие и организация в любой точке страны и в любое время могут получить за соответствующую плату или бесплатно на основе автоматизированного доступа с систем связи любые информацию и знание, необходимые для их жизнедеятельности и решения личных и социально значимых задач. Информация различных хозяйственных и политических организаций становится открытой для всех членов общества, что обеспечивает свободу мнений. В то же время информация отдельных индивидов является закрытой, что гарантирует свободу личности.

- информационная технология активно влияет на духовную культуру, формируется компьютерная культура, достояния культуры становятся действительно общенародным достоянием. Осуществляется компьютеризация, гуманизация и непрерывность образования. Автоматизируется и компьютизируется получение, обработка и выдача большого количества научной информации.

                - происходит глобализация  жизнедеятельности человеческого общества. Создается единое экономическое хозяйство. Общество имеет возможность разрешить глобальные проблемы и вступает на этот путь.

               - начинается качественно изменятся отношение людей и общества в целом к природе. Общество делает первые шаги от господства над природой к гармоничному взаимодействию с ней. Первоочередное значение придается научно разрабатываемым и инженерно внедряемым безотходным (малоотходным) технологиям, рациональному природопользованию и охране окружающей среды. Однако эти процессы тормозятся еще существующей техногенной цивилизацией.

Таким образом, в процессе информатизации общества происходит прогрессивно нарастающее использования информационной технологии и информации на основе которых устанавливаются тесные взаимосвязи между экономической, социально-политической и духовной сферами общества. Человечеству понадобилось каких нибудь пол века, чтобы превратить информацию из категории научной в категорию коммерческую, в такой же основной фактор развития средств жизни людей, их жизнедеятельности, как вещество и энергия. Ныне общество испытывает огромную нужду в информации для восполнения все более уменьшающихся запасов вещества и энергии, для того, чтобы при помощи информации выработать и реализовать новые методы рационального получения средств  поддержания своей жизнедеятельности.

Развитие компьютерной техники и осознание ограниченности материальных ресурсов планеты способствовали разработке концепции информационного общества - общества, основанного на знаниях. Знание становится основной производительной силой.

Конечно, нельзя понимать это буквально. Само по себе знание стремится не к силе, а к истине. Нам импонирует мнение Ж.Маритена о том, что настоящей цивилизацией может быть названа только та, где человек реализовал идею знания в ее объективной чистоте, сохранил и умножил внутри самого себя чувство истины.  Но знание вырабатывается человеком не просто для обнаружения истины, а для ее практического использования. Оно воплощается в образовании и производственной квалификации специалистов и материализовано в новой технике и технологии, организованных системах, продуктах и услугах. И в этом своем качестве становится важнейшим фактором успешной практической человеческой деятельности. Это и имеют ввиду, когда утверждают, что знание является силой.

         Становление информационного общества, как всякого нового этапа общественного развития – процесс сложный, противоречивый, особенно в современной России. Исчезают старые привычные ценности и ориентиры и появляются непривычное новое. Люди подчас испытывают разочарование и теряют прежние социальные ориентиры не усваивая новые, волны оптимизма сменяются пессимистическими и ностальгическими настроениями. В общем, мы, россияне, живем в очень трудное и противоречивое время, когда разгул мафиозных структур уживается с демократией, отбросы западной культуры подавляют самобытные  культурные ценности, попытки формирования цивилизованного рынка сочетаются с безудержным и наглым присвоением народного богатства. Кстати, ничего нового в этом нет, «Капитал» К.Маркса все это давно уже описал и определил как кровавую эпоху первоначального накопления капитала. Правда в современной России этот процесс принял извращенную форму на фоне правового беспредела и разгула взяточничества и бюрократии.  Не даром в Древнем Китае существовала пословица «не дай нам бог жить в век перемен».                                                        

           Помимо указанных выше обстоятельств формированию информационного общества в России затрудняют наличие еще ряда факторов, к числу которых можно отнести: 

- низкое материальное положение народа что затрудняет приобретение людьми для индивидуального пользования информационной техники.

-отсутствие необходимого количества и качества отечественных средств современной информационной технологии.

          - неготовность пользователей использовать информационную технологию, низкая компьютерная грамотность населения.

          -  внедрение информационной технологии без необходимого изучения и учета человеческого фактора – психологии работников производства, психологических перегрузок и стрессов инженеров и рабочих в процессе внедрения и освоения этой технологии.

          - инерция мышления, ориентация на старые привычные способы мышления, страх перед новой незнакомой компьютерной техникой и технологией и даже некоторое недоверие к ее возможностям

          - социальная боязнь того, что автоматизация, роботизация,кибернетизация производства  полностью заменит человека, вытеснит его из сферы материального производства и создаст массовую безработицу, непонимание выгод и преимуществ информационной технологии.

Тем не менее, процесс информатизации захватывает Россию все с большей и большей силой.  Этот процесс в конце 80-х годов протекал в форме индивидуальной компьютеризации. С 1991 года постепенно начинает складываться информационный рынок, выразившейся в конце монополии государственной телефонной сети и ряда сетевых структур, предлагающих свои пользователям сходный набор услуг что породила конкуренцию. Формируются сетевые образования, инвестируемые исключительно крупным бизнесом. Неуклонно увеличивается объем рынка персональных компьютеров, причем довольно приличными темпами. Так, если этот объем ПК в Латинской Америке за 1997 год увеличился на 9%, то в 1996 году тот же показатель для России составил 20%. Процесс информатизации России прошел уже две фазы. На первой, в начале 70 –х годов появились электронно-вычислительные средства автоматизированной обработки символьной информации ( «Минск-12» и ЕС-ЭВМ), создавались АСУ на транспорте, в энергосистемах и оборонных комплексах. На второй фазе – с 1983 года была разработана общегосударственная программа по развитию средств вычислительной техники и АСУ до 2000 года и началось ее реализация. Ныне, реализуется третий этап, в ходе которого уточняется программа информатизации России до 2005 года с учетом наличия и функционирования средств персональной информатики.

          Трудно предсказывать более или менее отдаленное будущее информационного общества, когда оно еще находится в муках рождения. И все же ныне намечается общая модель будущих изменений: становление основных отраслей по производству и распределению информации, расширение информационных услуг для других отраслей промышленности и для правительственных органов, создание сети информационных средств на потребительском уровне.

«Без материи ничего не существует, без     энергии ничего не происходит, без информации ничего не имеет    смысла» 

                                                                  Ф.Артерсон.

Информационное общество является определенным этапом развития техногенной цивилизации.  Сама  техногенная цивилизация  довольно поздний продукт человеческой истории. Ее формирование относится к XV-XVII столетиям в Европе с последующей экспансией в различные регионы мира  особенно в эпоху  великих географических открытий. Эта цивилизация получила название западной цивилизации. На протяжении ее последующей истории темпы развития общественной жизни убыстряются, экстенсивное развитие заменяется интенсивным, ценностью становятся сами инновации.

        Предпосылки техногенной цивилизации возникают еще в античной культуре с ее демократией и теоретической наукой, культом человека и человеческого разума. Важную лепту в становление техногенной цивилизации внесла христианская традиция с пониманием человека как божественного творения и отсюда трактовкой человеческого разума как малой копии божественного разума, способного постичь и преобразовать внешний мир.  В эпоху Ренессанса многие достижения античной культуры возрождаются и  в соединении с христианской культурной традицией закладывается культурная основа техногенной цивилизации, которая проходит две стадии -  индустриальную и постиндустриальную или информационную. Важнейшей основой их жизнедеятельности становится развитие техники и технологии за счет использования науки. Доминантой, особенно на первой стадии техногенной цивилизации, становится идея преобразования мира и подчинение человеком природы, на что и должна быть направлена активная преобразовательная деятельность человека. Идея подчинения человеком при помощи науки и техники природных веществ и сил завоевывает всеобщее признание. Ф. Бэкон  в своей «Новой Атлантиде»  провозглашает  целью общества расширение власти человека над природой и это является парадигмой техногенной цивилизации на протяжении длительного периода времени, выраженной в свое время  лозунгом «мы не можем ожидать милостей от природы, взять их у нее  - наша задача».

Такая ориентация техногенной цивилизации первого этапа ее развития породила особое отношение к идеям господства силы и власти. Если в традиционном обществе власть -   это господство одного человека над другим, то в техногенной цивилизации происходит смещение акцентов в понимании власти -  от человека к произведенной им ценности. Власть и господство здесь предполагают владение товарами (вещами, человеческими способностями, информацией). Деятельность человека понимается как процесс, обеспечивающий власть. Поскольку познание мира является условием его преобразования и власти над ним, знание, особенно научное,  понимается как необходимый компонент общественного прогресса.

         В целом, для техногенной цивилизации характерным является:

более четкое проявление закономерности социальной динамики, проявляющейся в периодически повторяющихся экономических кризисах.

смена относительно медленного темпа общественного развития быстрым и все убыстряющимся, экстенсивного развития интенсивным.

    - распространение системы машин под воздействием растущей механизации, автоматизации и концентрации производства и превращение общества в единую индустриальную машину, состоящую из совокупности взаимосвязанных больших, средних и малых технических систем потерявших свою былую автономность.

- развитие системы средств производства с более высокой производительностью при меньшей стоимости («массовое производство»).

- человек понимается как активно-деятельное существо.  Преобразующая деятельность человека -  его главное предназначение. При этом деятельно-активный идеал отношения человека к природе распространяется и на сферу социальных отношений.

-  господство рационального мышления, нацеленного на теоретическое осмысление внешнего мира и использование знаний для развития орудий производства с целью увеличения их эффективности.

- понимание природы как объективно существующей закономерно развивающейся и функционирующей реальности, познав которую человек как разумное существо может поставить  под свой контроль.

- дегуманизация общественных отношений, когда средства активно-преобразующей деятельности человека превращаются в цель. «Широко известно, -, пишет Дж.Тойнби, - что те индивиды и коллективы, усилия которых полностью сосредоточены на превращении сырья в свет, тепло, движение и различные предметы потребления, склонны думать, что открытие и эксплуатация природных ресурсов - деятельность, ценная сама по себе, независимо от того, насколько ценны для человечества результаты этих процессов»(Тойнби Дж. Постижение истории.., с. 14). Возникает машинизированная, стандартная, безразличная к национальным особенностям и порвавшая с наследием гуманизма массовая культура.

отношение личной зависимости перестают доминировать и

подчиняются общественным связям. возникновение новой системы ценностей. Концентрация экономической силы привела неизбежно к концентрации политической власти, прикрытое демократическими ширмами. Крайнее проявление эта тенденция нашла свое проявление в установлении тоталитарных режимов, где господствующая партия становилась главной политически господствующей силой и происходило сращивание партийной и государственной элиты с рождением мощного бюрократического аппарата.

            - наука расценивается как важнейшее условие преобразующей деятельности человека и фактор процветания и прогресса. «Задача индустриальной системы , -писал Дж. Тойнби, - заключается в том, чтобы максимально увеличивать свою производительную способность, перерабатывая рукотворными средствами сырье в определенные продукты и вовлекая в этот механически организованный труд большое количество людей. Эта особенность индустриальной системы была осознана западной мыслью еще в первой половине прошлого столетия. Поскольку развитие индустриальной системы опирается на успехи физических наук, вполне естественно предположить, что между индустрией и наукой была некая «предустановленная гармония» (Там же, с. 13).

         - господство идеи социального прогресса, направленного на будущее, ожидание перемен и движения к будущему росту цивилизационных завоеваний, обеспечивающих все более счастливое мироустройство, приобретают в обществе все большую популярность.

         - в отличие от замкнутости традиционных цивилизаций. техногенная цивилизация быстро выходит за рамки одной или нескольких обществ, имеет экспансивный характер, распространяет свое влияние на другие общества и, создавая международный рынок, в конечном итоге приобретает интернациональный характер. Дж.Тойнби пишет, что если до 1875 года (франко-прусской войны) индустриализм и национализм действовали совместно, создавая великие державы, то впоследствии индустриализм стал резко наращивать свою активность и его деятельность приобрела глобальный характер, тогда как национализм стал проникать в сознание национальных меньшинств побуждая их к созданию своих суверенных государств. История стала определяться интернациональными общими силами, «ибо сама промышленная революция, с ее сокращением расстояний, развитием международной торговли, размахом объемом ее, с изобретением подводной лодки и самолета, безусловно заложила такой фундамент для международной солидарности, какого еще не знала история»(Там же, с. 22).

      - возникновение новой системы ценностей. Главными ценностями считается новое, инновации.

        Индустриальное общество - этап развития техногенной цивилизации. Это общество основано на развитии крупного машинного производства, постоянного возрастания объема этого производства, его экстенсивном развитии, покорении природных богатств, проникнуто идеями роста и прогресса. В соответствии с этим формируется потребление, рынок, социальная организация, культура и наука. По мере выявления пределов экстенсивного развития производства возникает необходимость перехода к новому экономико-социальному устройству, нового отношения к знаниям и природе, чем и обуславливается переход к новому этапу техногенной цивилизации. Этот переходный период характеризуется неимоверно возросшей скоростью перемен, их радикализмом и глобальным характером, смешанным характером технологий, экономики, социально-политических устройств и чередой усиливающих друг друга кризисов во всех сферах общества. В результате всего этого зарождающиеся уклады информационного общества на первых этапах своего становления  развиваются на фоне укладов индустриального общества. Возникает смешанная технология, экономика, культура и т.д. Лишь впоследствии индустриальное общество формирует свою собственную качественно новую основу.

Новый формирующийся ныне в развитых странах этап техногенной цивилизации называют по разному. А. Тоффлер в книге «Футурошок» по этому поводу справедливо замечает: «Пока еще нет общепринятого или полностью удовлетворительного языка, чтобы описать новый период социального развития, к которому мы, кажется, приближаемся» (А. Тоффлер. Футурошок.., с. 404). Так, к примеру, А. Турен называет формирующееся общество «программируемым», поскольку, по его мнению, оно является не результатом естественноисторического развития, а итогом решений, политик и программ. . Есть и другие названия будущего общества – «посткапиталистическое» (Р. Дарендорф), «телематическое» (Дж. Мартин), «постцивилизационное» (К. Боулдинг), «постэкономическое» (Г. Кан), «супериндустриальное» (А.Тоффлер), «постпротестанское» (С. Алтром), «постбуржуазное» (Дж. Лихтхайм), «постмодернистское» ( А. Этционе), «технотронное» (З. Бржезинский), «постэкономическое» (В. Иноземцев)  и даже «постнефтяное» ( Р. Барнет) и «всемирная деревня» ( Мак Люэн). Но наиболее распространено название формирующегося общества как постиндустриального.

Концепция постиндустриализма возникла как результат эволюции идеи индустриального общества.  Постиндустриальное общество стало понимается как социальная форма, определившаяся в ходе эволюции и преобразования индустриального общества.  Эта идея была высказана еще в середине 19 века в работах О.Конта, Дж. Миля, А.Сен-Симона и др. социологов и экономистов, которые  выделяли отдельные периоды общественного развития на основе технологии жизнедеятельности общества. В 20-х годах нашего века в Лондоне вышла первая из работ, которая определяла будущее общества как постиндустриальную цивилизацию. В начале 70- х годов на смену концепции единого индустриального общества Р.Арона, У. Ростоу и др. приходит концепция постиндустриального общества горвардского социолога Д. Белла и других футурологов. Этим термином начинают обозначать общество, в котором экономика в значительной степени основана на обслуживании, профессиональные и технические слои общества начинают доминировать, теоретическое знание является центральным, интеллектуальная деятельность, направленная на построение моделей, анализ систем, получает высокое развитие и способна к самоподдерживающему росту.

              Однако название формирующегося общества как постиндустриального, по нашему мнению, не может быть  признано правильным в силу следующих соображений. Если мы, к примеру, назовем индустриальное общество постаграрным, то мы  еще не определим его сущность, а лишь укажем на его место в историческом процессе. Подобно этому название общества постиндустриальным  характеризует будущее общество как общество, которое следует за индустриальным, но какое оно будет, это название не определяет. Таким образом, называя формирующееся общество постиндустриальным, мы не раскрываем его специфики, а лишь сопоставляем его с индустриальным обществом.  Если же назвать будущее общество информационным, то мы сразу определим его специфику,  существенную характеристику как общества, где огромную роль играют знание, информация и информационная техника.                  

Информационное общество - это общество, в котором социально-экономическое развитие зависят прежде всего от производства, переработки, хранения, распространения информации среди членов общества. «Мы вступаем в XXI век, - пишет Н.Н.Моисеев, - цивилизация которого будет пронизана электроникой подобно тому, как организм животного пронизан нервными волокнами. . . Главное здесь состоит, наверное, в том, что без соответствующего развития вычислительной техники мы не можем рассчитывать на вступление в эру «направленного развития»(Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. М., 1990, с. 198).  На первый план здесь поставлены уже не проблемы индустриализации общества, а проблемы его информатизации.

Безусловно, дать адекватно точное определение любому явлению или процессу когда они только зарождаются дело довольно трудное. Не случайно термин «информационное общество» чаще произносится, чем определяется. Тем не менее попытки такого определения существуют, часто не выдерживая критического разбора. Так, приводя определение индустриального общества одного японского научно-исследовательского института  как общества «с высокой интеллектуальной творческой способностью, в котором люди могут рисовать проекты будущего на невидимой канве и стремятся к реализации жизненных ценностей», Т. Моррис-Сизуки называет это общими словами и дает более корректное по его мнению определение информационного общества как общества «в котором прогресс компьютеризации позволит людям получить требуемую информацию, освобождает их от работы клерков и таким образом приводит к расцвету человеческого творчества» (Моррис-Сузуки Т. По ту сторону коммутопии. Лондон, 1988, с.131). Он считает , что в информационном обществе применение компьютеров в торговле, банках, управлении приведет к возрастанию автоматизации, появятся новые коммуникации, возрастет роль средств связи, получит быстрое развитие интеллектуальная продукция, связанная с телекоммуникациями, роботами и биотехнологией, интеллектуализируется традиционная индустрия.

Представляет интерес работа Д.Бела «Третья технологическая революция и ее возможные социально - экономические последствия», в которой автор определяет основные инновационные технологические процессы, лежащие в основе перехода к информационному обществу:

переход от механических, электрических и электро-механических систем к электронным, в результате чего произошло редуцирование конструктивных элементов и рост скорости передачи информации.

минитюризация, т.е. значительное изменение величины конструктивных элементов, проводящих электричество или преобразующих электрические импульсы ( транзисторы, чип и т.д.).

 дигитализация, т.е. дискретная передача информации посредством цифровых кодов

-  программное обеспечение, позволяющее одновременно решать различные задачи без знания какого-либо языка на персональном компьютере.

Процесс информатизации общества ныне приобрел глобальный характер и является стержнем научно-технического и социально-экономического развития. Процесс информатизации   особенно  характерен для передовых в техническом отношении стран, где он оказывает огромное воздействие на их жизнь.  З.Бжезинский отмечает, что ныне самые развитые индустриальные страны, в первую очередь США, начинают переходить от индустриальной стадии развития к эпохе, когда техника, в частности электроника  становятся основным фактором, определяющим социальные сдвиги, изменение нравов, социальной структуры, ценностей, общества в целом. Информатизация  начинает выполнять функцию интеллектуальной основы многих проблем современности. Именно поэтому новое общество более точно называть не постиндустриальным, а информационным. Можно согласиться с утверждением о том, что  с технологической точки зрения основные достижения будут связаны с интеграцией техники и передаче и обработке информации, которая и формирует информационное общество, где такой товар, как «информация» подлежит продаже в более явной форме чем сейчас. 

         Во вто­рой по­ло­ви­не 60-х г.г. лю­ди осоз­на­ли рост ин­фор­ма­ции по экс­по­нен­циаль­ной кри­вой, по­лу­чив­шей на­зва­ние "ин­фор­ма­ци­он­но­го взры­ва". Это особенно характерно для  все убыстряющегося роста научных знаний.  Если с начала нашей эры для удвоения научных знаний потребовалось 1750 лет, то  второе удвоение произошло в 1900 году, а третье – к 1950 году, т.е. уже за 50 лет, при росте объема информации за эти полвека в 8-10 раз. К концу 20 века объем знаний в мире возрастет вдвое, а объем информации увеличится более чем в 30 раз. Резкий рост объема информации сопровождается усилением требований в ее качеству (своевременности, полноте, достоверности, необходимости оценки различных вариантов решений). Для об­ра­бот­ки ог­ром­но­го мас­си­ва ин­фор­ма­ции ста­ли не­об­хо­ди­мы спе­ци­аль­ные сред­ст­ва об­ра­бот­ки этой ин­фор­ма­ции. Существующие информационные средства со временем стали не справляться с обработкой и выдачей огромного потока информации, что привело к негативным  явления, в частности к росту объема неопубликованной и неиспользуемой информации, затруднению межязыкового обмена. Возник «информационный тромбоз» – лавинообразный рост объема информации стал сопровождаться «информационным голодом», который был вызван физиологическими ограничениями человека в восприятии и переработке информации и трудностями в выделении нужной информации из общего информационного потока. В 1973 году в ФРГ вышел свод международных прогнозов под названием «Мир в 2000 году». В этом своде отмечалось: «Невиданный рост объема знаний все более и более  затрудняет прямое участие человека в производстве информации и получении необходимых ему данных  при допустимых (оптимальных) вариантах времени и затратах финансовых средств. Следует констатировать. что современные информационные системы просто не справляются с потоком информации, а их мощностей явно недостаточно. Последствия такого положения сказываются незамедлительно: большая часть поступает к потребителю со значительным опозданием; постоянно увеличивается объем неиспользованной информации. В некоторых отраслях уже ощущается нехватка необходимых данных, что чревато серьезными последствиями. Лавинообразный поток информации требует принятия безотлагательных  мер по реорганизации существующей информационной системы» (Мир в 2000 году М., 1973, с. 47). Возникла настоятельная потребность не только в новых технических информационных системах, но и в разработке новых методов обработки, накопления и распространения информации. Все это дало мощный толчок развитию информатики, информационной технике (в частности, появлению микропроцессоров, персональных компьютеров и др.) и программного обеспечения.

В конце 20 века социальная значимость информации резко возросла в силу ряда причин. Увеличились информационные потребности людей и информация превратилась в массовый продукт. Возникает информационный рынок , платным товаром в котором выступает информация. Информационные преимущества становятся важной социальной силой, обладающие информацией обладают властью. В условиях ускоряющегося динамизма общественных изменений резко возрастает потребность в информации о происходящих изменениях для обеспечения своевременной реакции на них. Происходит сдвиг совокупного спроса в сторону информационных потребностей. В 1994 году. К примеру, мировое производство товаров возросло на 3,5%, а сбыт телекоммуникационного оборудования увеличился на 20%. К 2000 году 60% рабочих мест в развитых странах будут связано с производством и обменом информацией. Объем сделок информационного рынка растет на 20% в год и вскоре превысит по своему объему нефтяную отрасль и энергетику. Возрастает вес информационной экономики и ее доля в суммарном рабочем времени для развитых стран ныне составляет 40-60% с возрастанием этой доли на 10-15% в концу нынешнего тысячелетия.

Гря­ду­щее об­ще­ст­во ста­ли на­зы­вать  ин­фор­ма­ци­он­ным если в нем более 50% населения занято в сфере информационных услуг. Ряд авторов считают, что в фазу информационного общества США вступили в 1974 году, хотя  са­мо на­зва­ние "ин­фор­ма­ци­он­ное об­ще­ст­во" поя­ви­лось в Япо­нии. Россия делает только первые шаги в этом направлении.

В спе­ци­аль­ном док­ла­де груп­пе уче­ных пра­ви­тель­ст­ву о пер­спек­ти­вах раз­ви­тия эко­но­ми­ки стра­ны го­во­ри­лось, что этот тер­мин ха­рак­те­ри­зу­ет об­ще­ст­во, в ко­то­ром и изо­би­лии цир­ку­ли­ру­ет вы­со­кая по ка­че­ст­ву ин­фор­ма­ция, есть не­об­хо­ди­мые сред­ст­ва для ее хра­не­ния, рас­пре­де­ле­ния и ис­поль­зо­ва­ния. Ин­фор­ма­ция лег­ко и бы­ст­ро рас­про­стра­ня­ет­ся по тре­бо­ва­нию лю­дей в при­выч­ной для них фор­ме  и по стои­мо­сти эта ин­фор­ма­ция дос­туп­на ка­ж­до­му. 

Концепция информационного общества ( авторы – Е. Масуда, Д. Мартин, Г. Молитор и др.) занимает видное место в современной науке. Она сменила концепцию индустриального и постиндустриального общества и основана на предпосылках о том, что информатика и информационная технология выступают средством изменения социальной структуры общества, производительных сил, создания целостной индустрии информации. В ряде развитых стран приняты государственные программы построения информационного общества. Такая программа принята, к примеру, в Японии. Ее излагает Е. Масуда в работах «Новая эра глобального использования информации» и «Информационное общество как общество постиндустриальное». Согласно этой программы компьютеризация Японии проходит различные стадии. На первой из них (1945 – 1970 г.г.) компьютеры использовались преимущественно для решения научных задач. Целью этого использования был национальный престиж, масштаб – страна в целом, используемые знания – естественные науки. На второй стадии реализации программы   (1955 – 1980 г.г.) решались в основном задачи управления. Цель – рост экономики, масштаб – предприятие, используемые знания – науки об организации и управлении. На третьей стадии (1970 – 1990) г.г.) решаются социальные проблемы. Цель – рост экономики, масштаб – население, используемые знания – социальные науки. На четвертой стадии (1980 – 2000 г.г.) решаются проблемы личности. Цель – удовлетворение творческих потребностей и создание условий для самореализации личности, масштаб – отдельная личность, используемые знания – науки о поведении. Последняя стадия будет соответствовать высшей ступени развития информатизации общества, когда индивидам будет представлена возможность пользоваться информацией «так же свободно, как электричеством и водой» через национальные (а впоследствии глобальные) коммуникационно-вычислительные сети.

         Важно подчеркнуть, что нельзя информатизацию общества сводить чисто к технико-технологическим проблемам. Информатизация общества представляет собой многогранный процесс, в котором технико-технологические,  социальные, экономико-политические и культурные составляющие находятся в органическом единстве, качественно преобразуя буквально все сферы общественной и личной жизни. Становление информационного общества знаменует  радикальные преобразования не только в сфере производственных структур и технологи, но главным образом в сфере социально-экономических отношений и в культуре, духовной жизни и быту. Поэтому информатизацию общества следует представлять в виде процесса овладения информацией как ресурсом управления и развития с помощью средств информатики с целью создания информационного общества и на этой основе – дальнейшего прогрессивного развития общества.

Этот процесс имеет свои этапы. Этап электронизации первый из них и представляет собой совокупность чисто технических процессов, связанных с внедрением полупроводников. На этапе компьютеризации происходит распространение новейших коммуникационных технических средств, формируется техническая база информатизации.  Этап собственно информатизации  является по своей сущности социотехническим и социокультурным процессом производства и использования информации в интересах человека и общества в целом.

По мнению ряда авторов, процесс информатизации включает в себя три взаимосвязанных составляющих: медиатизацию ( от лат. Mediatus – выступающий посредником) – процесс совершенствования средств сбора, хранения и распространения информации; компьютеризацию – процесс совершенствования средств поиска и обработки информации; интеллектуализацию – процесс развития способности восприятия и порождения информации, т.е. повышение интеллектуального потенциала общества, включая использование искусственного интеллекта. Информатизацию общества следует трактовать как  качественное совершенствование с помощью современных информационно-технических средств когнитивных социальных структур и процессов. Информатизация должна быть органически связана с процессами социальной интеллектуализации, что способствует существенному повышению творческого потенциала личности и ее информационной среды.

Информационное общество качественно отлично от предшествующих, поскольку  здесь главным фактором выступают не материальные, а идеальные факторы – знание и информация, в процессе получения, обработки, хранения и выдачи которых занято большинство членов общества. Д.С.Робертсон пишет, что «цивилизация – это информация. Она определяет экономику, технологию, искусство, философию и т.д. Информационные ресурсы ограничивают цивилизацию больше, чем физические» ( Робертсон Д.С. Информационная революция. Нью-Йорк. 1990, с. 18). Однако в информационном обществе производство информации не вытесняет материальное производство, а надстраивается над ним, выполняя роль стимула его развития. Поэтому точнее говорить не о каком-то «чистом» информационном обществе, а о сочетании индустриальных и информационных факторов развития и функционирования социального организма при преимуществе информационных. Как индустриальное общество сочетается с функционированием сельского хозяйства, так и информационное общество не вытесняет индустриальный компонент , оно развивается в рамках техногенной цивилизации. Как вещество, энергия и информация в своей взаимосвязи присущи материи, так информационная деятельность связана с деятельностью по переработке вещества и энергии. Эта связь проявляется уже в том, что само создание информационной техники и ее функционирование опирается на материально-энергетическую деятельность.

Что же касается развитого информационного общества, то, как полагают многие исследователи, это дело отдаленного будущего. Так, в статье «Информационное общество – больше хаоса, чем мифов» Х.Ф.Шпиннер пишет, что вероятнее всего, что в будущем возникнет супериндустриальное информационное общество, которое  будет представлять собой мешанину различных процессов. «Однако, - продолжает он, - дать точного описания такого общества еще не удалось. Единственное, что можно точно сказать, что это общество, которое все больше подпадает под пресс информационной техники». (Перспективы информатизации общества, часть 1. М., 1990,с. 60).

Ныне трудно с достаточной степенью точности охарактеризовать все черты будущего информационного общества, хотя бы уже потому, что каждая из них выявляется в различной степени. Одни выступают более или менее явственно, другие просвечиваются как тенденции, третьи можно уловить сквозь временной туман  интуитивно. Не случайно различные исследователи выделяют те или иные их существенные характеристики. Важным является и то, что становление информационного общества в различных регионах проходит и будет проходить по разному, а само это общество будет плюралистичным, многообразных в разных странах, что важно для процесса «естественного отбора», совершенствования в глобальном масштабе. И все же анализируя движение общества по пути информатизации и видимые перспективны этого движения можно в первом приближении выделить следующие основные  черты будущего информационного общества. Такими чертами являются:

             - главным общественным богатством является знание, которое в форме информации становится  наиболее важным и значимым товаром,  доступным для всех индивидов, организаций, социальных групп и общества в целом,  неиссякаемым резервом человечества. Знания и способы их практического применения замещают труд в качестве источника прибавочной стоимости. Как труд и капитал были центральными переменными в индустриальном обществе,  так информация и знания становятся решающими переменными информационного общества. Таким образом, товарное производство, характерное для техногенной цивилизации, остается, только теперь наиболее ценным товаром выступает информация.

             - общество в состоянии производить всю необходимую для своей жизнедеятельности и для деятельности индивидов информацию, и прежде всего научную.

              - производится и функционирует необходимая  информационная техника,  которая обеспечивает возрастание объема и скорости  передачи и обработки информации, предоставляет оператору в процессе его управленческой деятельности наглядное изображение информации на дисплее. 

             - в обществе происходит процесс ускоренной автоматизации и роботизации всех сфер отраслей производства и управления.

             - информационная техника оказывает огромное и все возрастающее влияние на все сферы общества. Под воздействием накопления информации происходит невиданное ускорение темпов общественного развития.

              - ускоренными темпами обновляется материально-техническая база на основе автоматизации, роботизации и компьютеризации. Ключевую роль в этом процессе играет информационная технология, в особенности, быстрое количественное и качественное развитие и применение электронно-вычислительной техники. Таким образом, техногенный характер цивилизации сохраняется, поднимаясь на новый уровень.      

    - производственные индустриальные гиганты сосуществуют наряду с растущим количеством малых и индивидуальных предприятий.

              - производство все в большей степени ориентируется не на объем, а на качество продукции, на разнообразие рынка, на потребителя. Стоимость и ценность человеческой деятельности и ее продуктов определяется тем качеством способностей и информации, что в них воплощены.

                -  главным становится проблема соотнесения человека и производства, основой социального прогресса становится не массовое материальное производство, а индивидуализированное создание информации и знаний.

изменяется профессиональная структуры общества, связанная как с отмиранием старых и появлением новых профессий, так и с изменением соотношения количества работников в них. Одновременно возрастает удельный вес индивидуального труда на базе создания развитой сети автоматизированных и компьютеризированных рабочих мест. Таким образом,  на производстве формируется новый тип работника.

происходят качественные изменения в социальной структуре общества. Соотношение количества людей занятых в промышленности, в сельском хозяйстве и в сфере услуг изменяется в пользу последней. Информационные услуги при этом становятся лидирующим сектором экономики. К 1980 г. сфера информационного бизнеса резко возросла. Так, к этому времени в сельском хозяйстве США было занято 3% работающих, в промышленности – 20%, в сфере обслуживания – 30% и 48% людей было занято в создании средств для работы с информацией и непосредственно самой работы с нею. Д. Белл в связи с этим пишет о переходе от индустриального к сервисному обществу.

                 - осуществляется дальнейшая демократизация общества и методов государственной деятельности. Свобода членов общества, основанная на частной собственности,  начинает уступать место  формированию условий, при которых индивидуальность становится важнее организации и власть утрачивает свой прежний общественно-командный характер.  Резко повышается качество жизни, возрастает социальная защищенность членов общества.

                  - государство как сложна самоорганизующаяся система еще больше совершенствует свою структуру путем взаимодействия законодательной, исполнительной и судебной власти и власти интеллекта. Власть интеллекта реализуется жестким отбором в руководящие звенья всех уровней наиболее подготовленных, компетентных специалистов.

                  - в полной мере реализуется свобода печати, гласность, на базе информационной технологии существуют общедоступные банки данных. Любой индивид, группа лиц, предприятие и организация в любой точке страны и в любое время могут получить за соответствующую плату или бесплатно на основе автоматизированного доступа с систем связи любые информацию и знание, необходимые для их жизнедеятельности и решения личных и социально значимых задач. Информация различных хозяйственных и политических организаций становится открытой для всех членов общества, что обеспечивает свободу мнений. В то же время информация отдельных индивидов является закрытой, что гарантирует свободу личности.

- информационная технология активно влияет на духовную культуру, формируется компьютерная культура, достояния культуры становятся действительно общенародным достоянием. Осуществляется компьютеризация, гуманизация и непрерывность образования. Автоматизируется и компьютизируется получение, обработка и выдача большого количества научной информации.

                - происходит глобализация  жизнедеятельности человеческого общества. Создается единое экономическое хозяйство. Общество имеет возможность разрешить глобальные проблемы и вступает на этот путь.

               - начинается качественно изменятся отношение людей и общества в целом к природе. Общество делает первые шаги от господства над природой к гармоничному взаимодействию с ней. Первоочередное значение придается научно разрабатываемым и инженерно внедряемым безотходным (малоотходным) технологиям, рациональному природопользованию и охране окружающей среды. Однако эти процессы тормозятся еще существующей техногенной цивилизацией.

Таким образом, в процессе информатизации общества происходит прогрессивно нарастающее использования информационной технологии и информации на основе которых устанавливаются тесные взаимосвязи между экономической, социально-политической и духовной сферами общества. Человечеству понадобилось каких нибудь пол века, чтобы превратить информацию из категории научной в категорию коммерческую, в такой же основной фактор развития средств жизни людей, их жизнедеятельности, как вещество и энергия. Ныне общество испытывает огромную нужду в информации для восполнения все более уменьшающихся запасов вещества и энергии, для того, чтобы при помощи информации выработать и реализовать новые методы рационального получения средств  поддержания своей жизнедеятельности.

Развитие компьютерной техники и осознание ограниченности материальных ресурсов планеты способствовали разработке концепции информационного общества - общества, основанного на знаниях. Знание становится основной производительной силой.

Конечно, нельзя понимать это буквально. Само по себе знание стремится не к силе, а к истине. Нам импонирует мнение Ж.Маритена о том, что настоящей цивилизацией может быть названа только та, где человек реализовал идею знания в ее объективной чистоте, сохранил и умножил внутри самого себя чувство истины.  Но знание вырабатывается человеком не просто для обнаружения истины, а для ее практического использования. Оно воплощается в образовании и производственной квалификации специалистов и материализовано в новой технике и технологии, организованных системах, продуктах и услугах. И в этом своем качестве становится важнейшим фактором успешной практической человеческой деятельности. Это и имеют ввиду, когда утверждают, что знание является силой.

         Становление информационного общества, как всякого нового этапа общественного развития – процесс сложный, противоречивый, особенно в современной России. Исчезают старые привычные ценности и ориентиры и появляются непривычное новое. Люди подчас испытывают разочарование и теряют прежние социальные ориентиры не усваивая новые, волны оптимизма сменяются пессимистическими и ностальгическими настроениями. В общем, мы, россияне, живем в очень трудное и противоречивое время, когда разгул мафиозных структур уживается с демократией, отбросы западной культуры подавляют самобытные  культурные ценности, попытки формирования цивилизованного рынка сочетаются с безудержным и наглым присвоением народного богатства. Кстати, ничего нового в этом нет, «Капитал» К.Маркса все это давно уже описал и определил как кровавую эпоху первоначального накопления капитала. Правда в современной России этот процесс принял извращенную форму на фоне правового беспредела и разгула взяточничества и бюрократии.  Не даром в Древнем Китае существовала пословица «не дай нам бог жить в век перемен».                                                        

           Помимо указанных выше обстоятельств формированию информационного общества в России затрудняют наличие еще ряда факторов, к числу которых можно отнести: 

- низкое материальное положение народа что затрудняет приобретение людьми для индивидуального пользования информационной техники.

-отсутствие необходимого количества и качества отечественных средств современной информационной технологии.

          - неготовность пользователей использовать информационную технологию, низкая компьютерная грамотность населения.

          -  внедрение информационной технологии без необходимого изучения и учета человеческого фактора – психологии работников производства, психологических перегрузок и стрессов инженеров и рабочих в процессе внедрения и освоения этой технологии.

          - инерция мышления, ориентация на старые привычные способы мышления, страх перед новой незнакомой компьютерной техникой и технологией и даже некоторое недоверие к ее возможностям

          - социальная боязнь того, что автоматизация, роботизация,кибернетизация производства  полностью заменит человека, вытеснит его из сферы материального производства и создаст массовую безработицу, непонимание выгод и преимуществ информационной технологии.

Тем не менее, процесс информатизации захватывает Россию все с большей и большей силой.  Этот процесс в конце 80-х годов протекал в форме индивидуальной компьютеризации. С 1991 года постепенно начинает складываться информационный рынок, выразившейся в конце монополии государственной телефонной сети и ряда сетевых структур, предлагающих свои пользователям сходный набор услуг что породила конкуренцию. Формируются сетевые образования, инвестируемые исключительно крупным бизнесом. Неуклонно увеличивается объем рынка персональных компьютеров, причем довольно приличными темпами. Так, если этот объем ПК в Латинской Америке за 1997 год увеличился на 9%, то в 1996 году тот же показатель для России составил 20%. Процесс информатизации России прошел уже две фазы. На первой, в начале 70 –х годов появились электронно-вычислительные средства автоматизированной обработки символьной информации ( «Минск-12» и ЕС-ЭВМ), создавались АСУ на транспорте, в энергосистемах и оборонных комплексах. На второй фазе – с 1983 года была разработана общегосударственная программа по развитию средств вычислительной техники и АСУ до 2000 года и началось ее реализация. Ныне, реализуется третий этап, в ходе которого уточняется программа информатизации России до 2005 года с учетом наличия и функционирования средств персональной информатики.

          Трудно предсказывать более или менее отдаленное будущее информационного общества, когда оно еще находится в муках рождения. И все же ныне намечается общая модель будущих изменений: становление основных отраслей по производству и распределению информации, расширение информационных услуг для других отраслей промышленности и для правительственных органов, создание сети информационных средств на потребительском уровне.

«Без материи ничего не существует, без     энергии ничего не происходит, без информации ничего не имеет    смысла» 

                                                                  Ф.Артерсон.