ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ ТУРНИРА РЫЦАРЕЙ ТВОРЧЕСТВА

К оглавлению 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30 31 32 33
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55

1.Противоречие:костюмы должны быть пышными,чтобы казаться

старинными,и не должны быть пышными,чтобы казаться простонарод-

ными.Разрешение противоречия в пространстве. Часть платья

роскошная,а часть - простонародная.Одно из решений - грубые

заплаты на нарядных платьях.

2.Достроим веполь.В1-резиновый мячик (болт,медная гайка).

Нужно ввести В2 и поле П.В случае резинового мячика это вода и

поле архимедовых сил; железного болта - магнит и магнитное по-

ле; медной гайки - вода и тепловое поле (охлаждение жидким азо-

том,гайка вмерзает в лед и поднимается вместе с ним либо под

действием архимедовых сил воды,либо одновременно с гайкой вмо-

раживается и веревка).

3.Художник сделал Александра Невского на портрете похожим

на артиста Н.Черкасова, который играл роль князя в известном

всем фильме.

4.Обращенная задача: как сделать, чтобы в перчатке ока-

зался камень? Противоречие: нужно взять камень, чтобы сильно

ударить, и нельзя взять, потому что это обнаружит судья. Разре-

шение во времени: камень или что-то подобное должно появиться

во время боя. Усиленный ИКР: камень получается из ресурсов. Ре-

шение: боксер присыпал бинты быстро схватывающимся цементом,

который, смешиваясь с влагой от потеющих рук, застывал. Вариант

- быстро твердеющая жидкость.

5.Противоречие: небольшое отверстие должно оставаться,

чтобы дать выход струе, и оно должно оставаться, чтобы можно

было заварить заплату целиком. Разрешение в пространстве - от-

верстие расположено там, где не нужно варить. Разрешение во

времени: отверстие должно быть во время сварки и его не должно

быть после окончания работы. Решение:заплата с небольшим кра-

ном, который открыт пока идет сварка и наглухо закрывается

после ее окончания.

6.Противоречие: вывезенные кролики должны быть породы

Рекс, чтобы развести их в стране, и не должны быть породы Рекс,

чтобы не нарушить закон. Решение: были вывезены помеси обычных

кроликов с кроликами породы Рекс. Признаки породы Рекс - ре-

цессивные, появились только во втором поколении.

7.Противоречие: параллелепипед нужно разбить, чтобы изме-

рить большую диагональ (попасть внутрь), и нельзя разбить, по-

тому что запрещено по условию задачи. Прием - использование ко-

пии, модели. Решение: на столе отмечается точка, в которой на-

ходится нижняя вершина параллелепипеда, затем параллелепипед

сдвигается на расстояние, равное его длине. Измеряется расстоя-

ние от отмеченной точки до ближайшей верхней вершины.

8.ИКР: растение само показывает, где ему лучше. Решение:

растение устанавливается на тележке с двигателями, которые

включаются от датчиков, расположенных на листьях растения. Из-

вестно, что растение, когда не хватает света, тянется к нему, а

если света избыток отодвигается. Датчики фиксируют микродвиже-

ния растений и включают соответствующий двигатель. "Переехав"

- 2 -

несколько раз с места на место, растение "выбирает" наилучший

режим освещения.

9.Достроим веполь.В1 - ледяная пробка.Нужно ввести В2 и

поле П, например тепловое поле. Решение: пропустить по трубам

электрический ток,который нагревает их и растопит пробку.

10.Обращенная задача: как сделать, чтобы более слабый шах-

матист с гарантией выиграл хотя бы одну партию у двух более

сильных шахматистов (либо сделал две ничьи)? Нужно использовать

ресурсы - шахматистов противников. Решение: Цукерторт не играл,

а только передавал своим противникам ходы друг друга. В конеч-

ном итоге шахматисты играли между собой. Ничьи или одна победа

были обеспечены, даже если бы Цукерторт вообще не умел играть в

шахматы.

11.Шпион использовал изобретательский прием "сделать нао-

борот". На магнитной пленке запись была сделана механическим

способом (карандашом),а листы записной книжки были изготовлены

с добавками ферромагнитного порошка,благодаря чему на них можно

было сделать магнитную запись.

12.Задача на преодоление психологической инерции. Источни-

ком магнитного поля может быть электрический ток, вырабатывае-

мый аккумулятором,гальваническим элементом. Очень много хими-

ческих реакций, в результате которых возникает электрический

ток, обязательным спутником которого является магнитное поле.

13.Усиленный ИКР: пресс опускается в яму с помощью

ресурсов. Дело было зимой, значит, есть холод. И всегда най-

дется вода. Решение: яма заливалась водой, на поверхность обра-

зовавшегося льда подтаскивали тяжелую станину, а затем растап-

ливали лед горелками.

14.Обращенная задача: как незаметно пометить остатки мяса

за обедом, чтобы распознать их потом за завтраком. Задача на

обнаружение. В1 - мясо. Необходимо ввести В2, являющееся источ-

ником легко обнаружимого поля. Решение: Вуд посыпал остатки

мяса за обедом хлористым литием, который ни по вкусу,ни по вви-

ду ничем не отличается от обычной соли (хлористого натрия). За

завтраком Вуд сжег кусочек мяса и с помощью спектрографа наблю-

дал красную линию лития.

15.Первая группа решений - на прием "использование копии":

фотографирование, измерение сброшенной кожи. Другое решение -

змея сама вытягивается на линейке. Для этого можно использовать

стеклянную трубку с делениями, через которую по очереди пропол-

зают змеи.

16.ИКР для задач "на обнаружение" : видно только то, нуж-

но. Применен прием "использование копий" в сочетании с систем-

ным переходом (объединение системы с антисистемой). Решение :

на позитив (белые точки звезд на фоне) накладывают вчерашний

негатив. (черные точки звезд на прозрачной пленке). Все звезды,

кроме новой, которой вчера не было, совпадут и не будут видны.

17.Противоречие:уровень должен находиться за стенкой, что-

бы измерять то, что нужно, и должен находиться снаружи, чтобы

на него можно было посмотреть. Разрешение в пространстве: сна-

- 3 -

чала уровень там, потом - снаружи. Но для этого пузырек должен

быть зафиксирован. Решение: заморозить уровень во время нахож-

дения за стенкой. Другое решение - уровень из легкоплавкого ма-

териала.

18.ИКР: одно выравнивается с помощью ресурсов. Противоре-

чие: дно должно быть жидким, чтобы выравниваться, и должно быть

твердым, чтобы поддерживать трубы. Разрешение во времени:во

время укладки дно жидкое, а потом затвердевает. Решение: дно

траншеи заливается пульпой - смесью песка с водой. Потом вода

уходит в землю, оставляя ровный слой песка.

19.Решение: измерение массы заготовки по весу вытесненной

воды.

20.Задача - психологическая ловушка. Вместо того, чтобы в

уме пытаться разбить число 10 на два, нужно составить систему

уравнений и решить. Ответ: +5 -15i и -5 -15i .Произведение этих

комплексных чисел равно 40,а сумма 10.

21.Скорость осаждения зависит от свойств среды, размера

осаждаемых частиц и от длины пути, который должны пройти осаж-

дающиеся частицы.Свойства среды и размеры частиц изобретателю

не изменить, положив пробирку на бок. Подержав ее так некоторое

время,изобретатель осторожно вернул ее в вертикальное положе-

ние.При этом осевшая муть сползла на дно.

22.Нужно разрушить вредный веполь:В1 - вода, В2 - ме-

талл,поле давление,толкающее воду из трубы в печь к метал-

лу.Можно попытаться разрушить его введением противополя.Самое

простое - ввести обратное давление Но повышать давление в печи

нельзя.Решение:прокачивать воду при пониженном давлении.

23.ИКР:микроб с помощью ресурсов отделяется от остальных.

Решение:рядом с культурой микробов капают каплю чистой жид-

кости,затем обе капли с помощью иглы соединяют тончайшей дорож-

кой,по которой микробы могут переходить по одному из одной кап-

ли в другую. Как только один микроб перешел,дорожка разрыва-

ется.

24.Вредный веполь:В1 - нагретый воздух,В2 - холодный воз-

дух,между ними вредное поле конвекции,перемешивания. Разрушаем

веполь,вводя между В1 и В2 третье вещество. Одно из решений -

наполнять горячим грязным воздухом оболочку аэростата и вы-

пускать его,подняв аэростат на большую высоту.Другое решение -

нагретый воздух пропускается через мыльный раствор и наполнен-

ные загрязненным воздухом мыльные пузыри взлетают над карь-

ером,лопаясь на большой высоте.

25.Множество только что вылупившихся цыплят - типичная од-

нородная полисистема.В соответствии с законами развития,чтобы

она была управляемой,среди цыплят должен появиться лидер,знаю-

щий,где корм и вода. Предложение подсаживать в группу "новорож-

денных" цыплят возрастом 3-4 дня с уже выработанным рефлексом

на пищу и воду, резко снижает гибель малышей.

26.Противоречие:нужно сделать слепок,чтобы искуственная

нога была похожа на живую,и нельзя сделать слепок потому что

получаются две правые ноги. Решение:слепок делается в виде тон-

- 4 -

кой пленки, которая потом выворачивается наизнанку.

27.Противоречие:самолет должен быть высоко, чтобы иметь

преимущество в воздушном бою, и должен быть низко,чтобы хорошо

прикрывать войска. Или:скорость самолета должна быть боль-

шой,чтобы иметь преимущество в бою,и должна быть малой, чтобы

не расходовать много горючего.Разрешил это противоречие во вре-

мени выдающийся советский летчик,трижды Герой Советского Союза

Александр Иванович Покрышкин.Он предложил новый метод патрули-

рования: чередование высоты и скорости,как на качелях. Истреби-

тели с большой высоты резко снижались,а затем снова взмывали

вверх.Таким образом,была и высокая скорость,и большая высота.

Поскольку при пикировании самолета бензин почти не расходу-

ется,получалась экономия горючего. И тактически метод был выго-

ден.

28.Противоречие:бак самолета должен быть полон, чтобы не

опасаться пожара от попадания пули, и бак не должен быть по-

лон,так как бензин в полете расходуется.Решение:заполнять

пустое пространство негорючим газом,например углекислотой.Но

тогда получается новое противоречие:нужно брать с собой баллон

с углекислым газом,чтобы постепенно перекачивать его в бензо-

бак, и нельзя возить его с собой,чтобы не перегружать самолет.

Значит,нужно найти негорючий газ среди ресурсов. Например,это

могут быть выхлопные газы.

29.Обращенная задача:как заставить медвежат залезть на де-

рево? Проще всего - их испугать.Но тогда они полезут на любое

дерево,не обязвтельно тонкое. В каких случаях тонкое дерево за-

щищает лучше чем толстое? Очевидно,когда оно выдерживает медве-

жат, но не выдерживает кого-то более тяжелого.Но кого? Реше-

ние:медвежата плохо видят и не сразу узнают маму.А вдруг это

чужой взрослый медведь,который может обидеть? Вот и получается

- тонкое дерево взрослого медведя не выдерживет.

30.Для разоблачения жуликов необходимо обнаружить между

ними не телепатическую,а вполне реальную связь.Обращенная зада-

ча: как эту связь создать? Очевидно,для этого нужно использо-

вать ресурсы.У нас такой ресурс есть - сам Крукс.Но как сде-

лать,чтобы Крукс переносил информацию, не подозревая об этом?

Брат,находящийся в подвале, может воспринимать информацию толь-

ко с помощью пяти органов чувств (исходим из того,что, телепа-

тическое,не существует),то есть глпзами,на слух (Крукс молчал),

обоняния (с его помощью трудно передать слово),вкус.Увидеть

слово можно только написанным. Записка? Как ее передать? Из

условия задачи известно,что оба брата обнимали Крукса.Реше-

ние:записка с загаданным словом незаметно прикреплялась к спине

Крукса одним жуликом ( он писал,засунув руку в карман) и снима-

лась вторым во время объятий.

31.Обращенная задача: как сделать,чтобы нитки на пуговице

остались целы, а дырки на рубашке,от которой она оторвана не

оказалось? Противоречие: нитки должны проходить через ткань ру-

башки , чтобы пуговица была пришита, и не должны проходить че-

рез ткань,чтобы на ней не образовались дырки при отрыве. Разре-

шение во времени: сначала прошить пуговицу нитками без ткани

потом подложить ткань и пришить снова. Выяснилось, что такие

случаи на фабрике бывают. Работница случайно закладывает в ма-

шину пуговицу без ткани,делает несколько стежков, а потом заме-

- 5 -

тив ошибку, подкладывает ткань и пришивает пуговицу правиль-

но.Вот и получается, что при отрыве пришитой таким образом пу-

говицы часть стежков может остаться целыми, а дырки в рубашке

не будет.

32.Решение: художник поместил портрет на выставке под наз-

ванием "Скупец". Над жадным банкиром потешался весь город, и

ему пришлось заплатить большую сумму,чтобы,став владельцем

портрета, забрать его с выставки и спрятать.

33. Задача на обнаружение, причем двойное: сначала Ричард

должен узнать,что его разыскивает друг,потом найти способ дать

себя обнаружить. Достроим веполь В1-Ричард, В2-трубадур, а поле

П нужно ввести. Ричард и трубадур могут друг друга либо увидеть

, либо услышать. Но увидеть очень сложно,а вот услышать можно.

Решение с использованием ресурсов: трубадур ходил по дорогам и

пел песни, сочиненые вместе с Ричардом и известные только ему.

И однажды он услышал из подвала подхваченный припев.