Оглавление
§ Аннотация§ Оглавление
§ Часть первая
§ Введение
§ I. Общие понятия
§ _ 1. Предмет и значение науки полицейского права
§ _ 2. Метод и национальный характер полицейского права
§ _ 3. Система полицейского права
§ II. Исторический очерк учений о народном благосостоянии
§ I. Древний период
§ _ 1. Браминизм и буддизм
§ _ 2. Учение Платона*(1)
§ _ 3. Учение Аристотеля*(2)
§ _ 4. Стоики и Эпикурейцы
§ _ 5. Воззрения еврейского законодательства*(3)
§ II. Христианство и средние века
§ III. Новое время
§ _ 1. Экономисты
§ _ 2. Ближайшие ученики А. Смита, Мальтус и Рикардо, развили этот пессимистический оттенок системы своего учителя и пришли к тому же учению о невмешательстве государства в экономические отношения, но только не потому, чтобы таковое было излишне при естественной организации стремления к благосостоянию, а потому, что государство не может создать благосостояния, так как последнее не достижимо.
§ _ 3. Мрачный пессимизм школы Мальтуса-Рикардо вызвал с одной стороны планы искусственной организации общества, а с другой школу "согласия интересов" Кэри-Бастиа.
§ _ 4. Односторонность изложенных учений указывала на необходимость изменить метод исследования и обратиться к изучению хозяйства, как организма, существующего и живущего по присущим ему законам. Прежде всего, это было сделано в Германии Ф. Листом, а затем составляет в настоящее время задачу историко-статистической школы экономистов.
§ _ 5. Полицеисты
§ _ 6. История учений о благоустройстве в России начинается глубоко пессимистической системой священника Сильвестра, современника Ивана IV. Он написал известный Домострой, в котором, в форме наставлений своему сыну Анфиму, излагает начала благосостояния.
§ II. Органы полицейской деятельности.
§ _ 1. Заботы о народном благосостоянии уже на низших ступенях человеческого развития усвояются государством, но при этом полицейская деятельность государства носит частноправовой характер.
§ _ 2. В древней России полиция благосостояния была главным образом в руках частных и церкви.
§ _ 3. Указ Федора Алексеевича не был приведен в исполнение по случаю смерти царя в том же 1682 году.
§ _ 4. Екатерина Великая смотрела на полицию, как на все то, "что служит к сохранению благочиния в обществе" (П. С. З. 28 ф. 1768 г.).
§ _ 5. При Императоре Александре I происходит коренная реформа центральных органов полицейской деятельности.
§ _ 6. С воцарением Императора Александра II начинаются великие реформы, совершенно изменившие внутренний строй России, в соответствии, с чем должны были измениться и органы полицейской деятельности.
§ Общая часть
§ I. Население
§ 1. Местожительство и местопребывание*(6)
§ _ 1. Постоянное местожительство
§ _ 2. Перемена постоянного местожительства
§ _ 3. Местопребывание. Паспорта
§ 2. Гражданское состояние
§ _ 1. Акты гражданского состояния
§ _ 2. Крепостное право и его упразднение
§ _ 3. Между крепостными в Германии необходимо различать две категории: к одной принадлежали крепостные в тесном смысле этого слова, как люди, представлявшие собой своего рода собственность землевладельцев.
§ _ 4. В период, предшествовавший закрепощению, крестьяне в России разделялись на 5 категорий
§ 3. Численный состав населения
§ 4. Физический состав населения
§ _ 1. Наследственные болезни
§ _ 2. Условия физического воспитания
§ _ 3. Охранение безвредности жизненных припасов
§ _ 4. Продажа ядовитых и сильно действующих веществ
§ _ 5. Заразительные болезни
§ _ 6. Холера, чума и желтая горячка*(14)
§ _ 7. Воздух и свет
§ _ 8. Устройство городов и селений
§ _ 9. Оздоровление населенных пунктов
§ _ 10. Средства для лечения
§ _ 11. Несчастные случаи
§ 5. Союзный строй населения
§ _ 1. Государственный порядок и общественное спокойствие
§ _ 2. Общественные союзы
§ _ 3. Земские участковые начальники
§ 6. Духовно-нравственный строй населения*(22)
§ _ 1. Общие понятия
§ _ 2. Национальность и государственный язык
§ А. Умственное образование
§ _ 1. О мерах к развитию научных знаний
§ _ 2. Собирание и обработка научных материалов
§ Среднее и высшее образование
§ _ 1. Общие понятия
§ _ 2. Классическое и реальное образование
§ Б. Религиозно-нравственное образование
§ _ 1. Религиозное образование
§ _ 2. Нравственное развитие
§ _ 3. Исправительные меры*(31)
§ _ 4. Возможно ли исправление?
§ _ 5. Русское законодательство об исправлении
§ _ 6. Колонии для малолетних преступников
§ Предупреждение и пресечение злоупотреблений печатным словом*(32)
§ _ 1. Цензура
§ _ 2. Литературная и художественная собственность
§ В. Эстетическое образование
§ II. Силы природы
§ А. Землевладение
§ _ 1. Поземельная собственность
§ _ 2. Размеры землевладения
§ _ 3. Черезполосность
§ Б. Водовладение
§ _ 1. Право собственности на воду
§ _ 2. Ограничения его
§ В. Лесовладение
§ А. Общегосударственное значение лесов*(36)
§ _ 1. Лес и температура страны
§ _ 2. Лес и влажность воздуха
§ _ 3. Распределение вод в реках
§ _ 4. Лес и урожайность продуктов
§ _ 5. Градобития и грозы
§ В. Экономические особенности леса
§ _ 1. Содействие капитализации имуществ
§ _ 2. Охранение народного капитала
§ Часть вторая
§ Производство
§ 1. Добывающая промышленность*(39)
§ _ 1. Отделение прав собственности на поверхность земли от прав собственности на недра ее
§ _ 2. Пользование недрами земли
§ _ 3. Надзор за обработкой и продажей металлов
§ 2. Лесоводство*(40)
§ _ 1. История русского лесного законодательства
§ _ 2. Казенное лесное хозяйство
§ _ 3. Частное лесное хозяйство
§ 3. Сельское хозяйство*(41)
§ _ 1. Труд в сельском хозяйстве
§ _ 2. Дробление семейств и хозяйств
§ I. Земледелие и луговодство
§ Б. Об ограждении полей от насекомых и других животных, наносящих вред растениям
§ 4. Обрабатывающая промышленность*(42)
§ Таможенные пошлины
§ _ 1. Вопрос о таможенных пошлинах до сих пор является спорным в науке.
§ _ 2. Обрабатывающая промышленность в России, как и во всех других странах, появилась весьма рано и выражалась сначала в самой грубой форме продуктов.
§ _ 3. Организация производства в целях примирения развития ценности или богатства с развитием распределения самого богатства начинается попытками организовать производство в форме цехов, затем переходит в форму производительных товариществ капиталистов и рабочих и, наконец,
§ Русское фабрично-заводское законодательство
§ _ 1. Понятие о фабриках, заводах и мануфактурах
§ _ 2. Фабрики, устрояемые с известными ограничениями
§ _ 4. О рабочих на фабриках
§ _ 6. Новейшие постановления русского законодательства для упорядочения фабрично-заводской промышленности
§ 1. Деньги*(45)
§ _ 1. Значение денежного обращения
§ _ 2. Бумажно-денежное обращение в России до 1 июня 1843 г.
§ _ 3. Действующее законодательство
§ 2. Кредит*(49)
§ Система частного кредита
§ Начала кредитного благоустройства. Государство и кредит
§ Кредит и распределение имуществ
§ Кредит и производство
§ Кредит и потребление
§ 3. Торговля
§ _ 1. Общие понятия
§ _ 2. Меры к развитию торговли
§ _ 3. Система мер и весов
§ _ 4. Общества и коммерческие школы
§ _ 5. Морская торговля
§ 4. Пути сообщений
§ _ 1. Значение путей сообщения в благоустройстве
§ _ 2. Законодательство о водных сообщениях и сухопутных дорогах
§ _ 3. Железные дороги
§ _ 4. Почты и телеграфы
§ Потребление
§ _ 1. О народном неудовольствии в неурожайные годы
§ _ 2. Дороговизна сельско-хозяйственных продуктов
§ _ 3. Общественное призрение
§ _ 4. Рабочие дома и земледельческие колонии
§ _ 5. Страхование жизни
§ _ 6. О приютах для сирот и незаконнорожденных
§ Примечания
«все книги «к разделу